Тесты по алгебре 7 класс
Подборка тестов по алгебре 7 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Линейная ф
Тест. Алгебра, 7 класс
Линейная функция Линейная функция Линейная функция Линейная функция Линейная функция Линейная функция
Системы линейных уравнений
Тест. Алгебра, 7 класс
Тестовые задания по теме "Системы линейных уравнений"
Контрольная работа по теме "Сложение и вычитание многочленов. Умножение многочлена на одночлен. Умножение многочлена на...
Тест. Алгебра, 7 класс
Выбрать верный ответ из предложенных. (Сложение и вычитание многочленов. Умножение многочлена на одночлен. Умножение многочлена на многочлен. Формулы сокращённого умножения....
Формулы сокращенного умножения
Тест. Алгебра, 7 класс
Тест состоит из двух частей. В первой части 6 заданий с выбором ответа. Во второй части требуется записать краткий ответ.
Степень с натуральным показателем
Тест. Алгебра, 7 класс
Тест по теме "Степень с натуральным показателем". Содержит 5 вопросов.
Натуральные числа
Тест. Алгебра, 7 класс
В части А необходимо выбрать один ответ. В части В записать краткий ответ
Решение задач с помощью уравнений
Тест. Алгебра, 7 класс
В этом тесте вы попробуете свои силы в решении задач на уравнения. В тесте приведены задания из учебника, НО числа в условии задач ЗАМЕНЕНЫ!
Формулы сокращенного умножения.
Тест. Алгебра, 7 класс
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ: ФОРМУЛЫ СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ 7 КЛАСС.
Самостоятельная работа
Тест. Алгебра, 7 класс
В данной работе собраны задания для проведения самостоятельной работы по алгебре в 7 классе по теме "Линейные уравнения с одной переменной".
Тест по теме " График линейного уравнения с двумя переменными "
Тест. Алгебра, 7 класс
Тест по теме " График линейного уравнения с двумя переменными " состоит из 5 заданий.


