Получите свидетельство
Вход
Цели:
1. Обобщить знания и представления младших школьников о безопасности дорожного движения.
2. Формирование культуры поведения на улице и дороге.
3. Развивать наблюдательность , внимательность, умения анализировать обстановку на улицах и дорогах, любознательность.
Оборудование: рисунки дорожных знаков, две машинки, кегли, кружки трёх цветов.
Ход занятия:
Ребята, мы живем в большом и красивом городе с широкими улицами. По улицам движется много машин , автобусов и другой транспорт. И никто
никому не мешает. Это происходит потому , что есть специальные правила для водителей и пешеходов.
- Как называются эти правила? (Правила дорожного движения)
Кроссворд «Безопасность» (презентация)
- О какой безопасности мы сегодня будем говорить? ( о безопасности дорожного движения)
Загадка.
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь
Я машинам помогаю
И тебе могу помочь.
( светофор)
- Какие сигналы светофора вы знаете? (Красный-запрещающий , жёлтый-предупреждающий, зелёный-разрешающий движение)
Игра «Три огонька светофора» (у каждого ребёнка по три кружочка, поднимает нужный кружок)
Иди вперед! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.
Скажите правильный ответ
Какой для пешеходов свет?
Правильно! Зелёный свет открыл дорогу,
Переходить ребята могут.
Бурлит в движении мостовая-
Бегут авто, спешат трамваи.
Скажите правильный ответ:
Какой для пешехода свет?
Правильно! Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Особый свет-предупрежденье!
Сигнала ждите для движения
Скажите правильный ответ:
Какой горит при этом свет?
Правильно! Жёлтый свет-предупрежденье!
Жди сигнала для движенья!
Игра «Составь светофор» ( по одному участнику от группы вызвать к доске для составления светофоров)
Молодцы ребята! Быстро и правильно справились с заданием.
- А для чего нам нужен светофор? ( Светофор помогает регулировать движение на дорогах, помогает пешеходам перейти дорогу, помогает соблюдать безопасность на дорогах)
- Что еще нам помогает на дорогах города соблюдать безопасность? ( дорожные знаки.)
- На какие группы делятся дорожные знаки? ( запрещающие, предупреждающие, предписывающие, информационно-указательные)
Игра «Дорожные знаки» ( работа по группам , отобрать знаки по заданию и объяснить , что они обозначают.)
- Группа – запрещающие.
- Группа – предписывающие.
- Группа – предупреждающие.
- Группа – информационно-указательные.
Физ. минутка «Светофор» (презентация)
При «жёлтом сигнале» светофора дети выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению, красный свет – все замирают на месте, когда зажигается «зелёный свет» - можно ходить, прыгать, танцевать.
- А сейчас , отгадав загадки, мы узнаем какой транспорт ездит по улицам нашего города.
Загадки про транспорт.
- Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут.
(автомобиль)
- Из края города в другой
Ходит домик – пол дугой.
(трамвай)
- Сам не едет , не идет, не подержишь – упадет,
А педали пустишь в ход – помчит тебя вперед.
( велосипед)
- Что за чудо – синий дом! Ребятишек много в нём!
Ноги , обувь – из резины и питается бензином.
(автобус)
- По асфальту едет дом и народу много в нём,
А над крышей дома – вожжи , ехать он без них не может.
( троллейбус)
- Носит хобот , а не слон, но слона сильнее он.
Сотни рук он заменяет. Без лопаты , а копает.
( Экскаватор)
- Эй , не стойте на дороге! Мчит машина по тревоге.
А зачем ей так спешить? Как зачем?
Пожар тушить.
( пожарная машина)
- Рукастая , зубастая , идет – бредет по улице,
Идет и снег грабастает, а дворник только щурится,
А дворник улыбается: снег без него сгребается.
( снегоуборочная машина)
Молодцы! Все загадки отгадали правильно.
Конкурс «Эстафета водителей» .
Водители должны преодолеть препятствия ( раставленные кегли ) , управляя детской машинкой. Условие : кто быстрее и без аварий доберется до финиша , соблюдая ПДД.
- Сейчас мы посмотрим какие вы водители, как умеете соблюдать ПДД.
Молодцы хорошо справились с заданием.
- Каким машинам разрешается проезжать на красный свет? (машинам специального назначения: скорая помощь, пожарная машина, полицейская машина). Сейчас мы об этом узнаем , посмотрев диафильм со Смешариками.
Просмотр диафильма «Машины специального назначения» (презентация)
- Каким машинам разрешается проезжать на красный свет?
Автомульти. (презентация)
А сейчас мы познакомимся с транспортом сказочных героев.
- На чём ехал Емеля к царю во дворец? ( на печи)
- Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
- Чём смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем).
- Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)
- На чем летал старик – Хоттабыч ? ( на ковре – самолёте )
- Личный транспорт бабы – яги ? ( метла)
- На чём поехал в Ленинград человек – рассеяный с улицы Бассейной? ( на поезде)
- На чём катался Кай из сказки «Снежная королева»? ( на санках)
Сказочные герои тоже пользуются транспортом и стараются соблюдать правила дорожного движения.
В роли водителей мы уже побывали , давайте представим, что мы пассажиры и вспомним правила поведения в транспорте.
Игра «Кто больше знает правил поведения в транспорте» ( презентация)
Команды по очереди называют по одному правилу поведения в транспорте. Побеждает команда , назвавшая последнее правило.
Молодцы ребята! И с этим заданием справились.
Экзамен по ПДД со Смешариками. ( презентация)
Сегодня мы много повторили правил дорожного движения. Вы готовы сдать экзамен по ПДД? Начинаем . (команды отвечают по очереди)
- Молодцы! Я поздравляю вас ! Вы успешно сдали экзамен.
Песня на мелодию «Голубой вагон»
Если вы отправились куда-то в путь
Не забудьте вспомнить ПДД.
Соблюдая строго эти правила,
Отведете руку вы беды.
Припев: Помните, помните
На дороге, в пути,
Другом для вас всегда
Служит светофор.
Если зеленый свет
Вспыхнет вдруг впереди,
Смело вперед иди,
А машинам стоп.
Но , а если красный бойко подмигнёт,
Непременно ты остановись.
Не спеши дружок , прошу не торопись,
Огонька зелёного дождись.
Припев: Тот же.
Знай правила дорожного движения (24.65 КB)
0
667
53
Нравится
0
