« Знакомство. Hello »

Урок № Английский язык

2 «А» класс Учитель Остапко Е.А.

Дата

Тема урока: « Знакомство. Hello »

Цель: формирование понятия «иностранный язык», «английский язык», в частности, развитие речевых коммуникативных навыков, памяти и внимания.

Задачи:

Образовательные:

- Учебная:  Формирование умения в пределах изученной лексики говорить по теме урока. Изучение буквы Аа.

Развивающие:

- Развивающая формировать мотивацию у учащихся к изучению английского языка, их внимания, мышления, слуховой и зрительной памяти; развивать навыки сотрудничества через работу в группах и  ролевые игры, знакомить с социокультурными аспектами страны изучаемого языка.

Воспитательные:

- воспитывать командный дух, волю к победе и толерантность при работе в группах и при изучении английского языка в целом.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: иллюстрации,алфавит.

Ход урока

Организационный момент :

a) Приветствие. T- Cl

T: Good morning !Hello! Доброе утро, дети Sit down, please. Садитесь, пожалуйста. My name is ….. Меня зовут ….. А как зовут вас?

- Ответы детей на русском языке.

-Я рада познакомиться с вами.

Объявление цели урока

-Кто мне подскажет, почему я пришла сегодня к Вам? И что мы вместе с вами будем делать?

- Ответы детей на русском языке.

- Правильно. Мы с вами начинаем изучать новый предмет – английский язык. Кто знает, где разговаривают на английском языке? (Англия, Америка, Канада, Австралия и Новой Зеландия)

-Ответы детей.

- Good. Молодцы

- Сегодня по почте мне прислали письмо. В нем были картинки и записка . Поможете прочитать, что нам надо сделать? (Назовите персонажей изображенных на картинках и скажите, что между ними общего). Давайте вместе попробуем решить такую задачку. (Демонстрация картинок).

- Well done. Хорошо справились с заданием.

- А кто из вас мне скажет, зачем нам с Вами изучать английский язык?

- Ответы детей

- You are right. Вы правы. Мы сможем путешествовать, находить новых друзей из других стран, сможем читать и смотреть английские мультики.

Фонетическая разминка

- Скажите мне, русские слова отличаются от английских слов?

- Ответы детей

- Правильно, они произносятся по другому, но для того, чтобы мы могли понять эти слова нам необходимо научиться отличать звуки

Речевая разминка

- Предлагаю Вам немного поиграть. Попрошу Вас приготовить ваши ушки и ваши ручки. Я буду называть слова английские и русские, когда вы слышите английское слово, то вы хлопаете в ладоши, ( Повторять каждое слово несколько раз хором и индивидуально)

-Are you ready? Вы готовы?

Hello , кот, мяч, cat , один, учитель, teacher, good,парта, школа, one.

-Great. Отлично. Вы уже можете отличать русские слова от английских.

II. Основная часть урока.

1. Введение нового материала по теме «Приветствие».

- Я поздоровалась с вами на английском языке, когда пришла к вам, а вы со мной на русском. Сейчас я вам предлагаю представить, что мы с вами прогуливаемся по улицам Лондона и встретили друга, и решили с ним поздороваться.

Hello. Hi. (Иллюстрации повесить на доску. Повторить всем и идивидуально).

Объяснить отличие между использованием Hello и Hi.

- Good. Хорошо.

- Когда мы встречаем друга, что мы у него спрашиваем?

-«Как у тебя дела?» - ответы детей.

- Правильно. How are you? (Повторить хором и индивидуально). Fine. So-So. (иллюстрации повесить на доску)

2.Отработка нового материала

- Сейчас мы с вами вместе поздороваемся

- Hello, children.

- Hello,teacher.

- How are you?

- Fine. So-So

Поприветствуйте вашего соседа по парте и узнайте как у него дела.

3. Физкультминутка

Hands up! Hands down!

Shake! Shake!

Stand up! On the tiptoes

Turn around. Step aside,

Step left, step right!

4. Знакомство с буквой Aa.

- Сегодня мы с вами познакомимся с певицей A. Эта буква стоит первая в английском алфавите. Может она напоминает вам какую-то букву?

- Ответы детей.

- В английском алфавите 26 букв (6 гласных и 20 согласных).

Хочет буква А опять

Apple, яблоко сорвать

• Знакомство с буквой Аа. Ее чтение (эй, э) и написание.

(повторить хором и индивидуально).

III. Заключительная часть урока.

1.Подведение итогов урока

Наш урок подходит к концу.

2.Домашнее задание.

T: Повторить Hello, Hi. Прописать букву Аа.

3.Оценивание работы на уроке и комментирование оценок.

4.Рефлексия 

-Вы на уроке сегодня работали хорошо. Вам понравился наш урок?

-Ответы детей

-Что нового мы сегодня с вами узнали Чему научились?

-Ответы детей.

-Очень сложно учить английский язык?

-Ответы детей.

5.Окончание урока.

-Thank you for the lesson. Спасибо за урок.

-Наш урок подошел к концу и нам с вами надо прощаться. Good Buy. (повторить хором).