Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Презентации  /  8 класс  /  Зерттеу мен зерттеушілер

Зерттеу мен зерттеушілер

Презентацияю. Зерттеу мен зерттеушілер. География.

22.05.2019

Содержимое разработки

Зерттеу және зерттеушілер

Зерттеу және зерттеушілер

Оқу мақсаты  далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады 8.1.1.3 далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5 географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады

Оқу мақсаты

далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады

сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды

географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді

зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады

8.1.1.3 далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады

8.1.1.4 сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды

8.1.1.5 географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді

8.1.1.6 зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады

Сабақтың мақсаты  далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолдану  сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдау  географиялық үдерістердің модельдерін жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіру,  зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсыну

Сабақтың мақсаты

  • далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолдану
  • сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдау
  • географиялық үдерістердің модельдерін жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіру,
  • зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсыну
«Сөзді тап» әдісі қолданылады. Мақсаты: Қобдишаға тақырыпқа қатысты түйінді сөздер жазылған қағаз қиындылары салынады. Бір оқушы қобдишадан қиынды қағазды алып, 1 минут бойы сол термин сөз туралы толық ашып, мағынасын түсіндіріп айтып береді. Келесі оқушы шығып осылай жалғаса береді

«Сөзді тап» әдісі қолданылады.

Мақсаты: Қобдишаға тақырыпқа қатысты түйінді сөздер жазылған қағаз қиындылары салынады. Бір оқушы қобдишадан қиынды қағазды алып, 1 минут бойы сол термин сөз туралы толық ашып, мағынасын түсіндіріп айтып береді. Келесі оқушы шығып осылай жалғаса береді

1-тапсырма демография табиғи өсім демографиялық жарылыс демографиялық дағдарыс халық санағы,дін,ұлт Демографиялық саясат,отбасы

1-тапсырма

демография

табиғи өсім

демографиялық жарылыс

демографиялық дағдарыс

халық санағы,дін,ұлт

Демографиялық саясат,отбасы

 2-тапсырма Аймақ Туу Еуропа Өлу 11 Шетелдік Азия Африка Табиғи өсім 11 24 Латын Амеркасы 40 8 14 25 Солтүстік Америка 7 15 Австралия 9 19 8 Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз   Аймақ бойынша табиғи өсімді есептеңіз Табиғи өсімі жоғары аймақты анықап себебін түсіндіріңіз Табиғи өсімі төмен аймақты анықап себебін түсіндіріңіз

2-тапсырма

Аймақ

Туу

Еуропа

Өлу

11

Шетелдік Азия

Африка

Табиғи өсім

11

24

Латын Амеркасы

40

8

14

25

Солтүстік Америка

7

15

Австралия

9

19

8

  • Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз
  • Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз
  • Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз

 

  • Аймақ бойынша табиғи өсімді есептеңіз
  • Табиғи өсімі жоғары аймақты анықап себебін түсіндіріңіз
  • Табиғи өсімі төмен аймақты анықап себебін түсіндіріңіз
3 тапсырма Жұптық жұмыс Механикалық өсім бойынша әр жұп картаны пайдалана отырып көші-қон ең көп мемлекеттер мен ең аз мемлекеттерді анықтайды. Себебін жазады Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз  

3 тапсырма

Жұптық жұмыс

Механикалық өсім бойынша әр жұп картаны пайдалана отырып көші-қон ең көп мемлекеттер мен ең аз мемлекеттерді анықтайды.

Себебін жазады

  • Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз
  • Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз
  • Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз

 

Топтық жұмыс Мемлекеттердің демографиялық жағдайын анықтап,жүргізілген демографиялық саясат шараларын жіктеңіз Демографиялық ахуалы. 1-топ.Қазақстан 2-топ. Германия 3-топ.Қытай 4-топ. Жапония Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз  

Топтық жұмыс

Мемлекеттердің демографиялық жағдайын анықтап,жүргізілген демографиялық саясат шараларын жіктеңіз

Демографиялық ахуалы.

1-топ.Қазақстан

2-топ. Германия

3-топ.Қытай

4-топ. Жапония

  • Аймақтар бойынша табиғи өсімді есептеңіз
  • Табиғи өсімі жоғары аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз
  • Табиғи өсімі төмен аймақты анықтап себебін түсіндіріңіз

 

 Кері байланыс.  «Ойды жалғастыр». Маған қызық болғаны ... Менің түсінгенім ... Маған қиын болғаны ... Келесі сабақта білгім келетіні ...  Үйге тапсырма: Microsoft Excel программасында кесте құру тапсырмасын орындау.

Кері байланыс.

«Ойды жалғастыр».

  • Маған қызық болғаны ...
  • Менің түсінгенім ...
  • Маған қиын болғаны ...
  • Келесі сабақта білгім келетіні ...

Үйге тапсырма:

Microsoft Excel программасында

кесте құру тапсырмасын орындау.

-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Методист образовательной организации: работа в системе среднего профессионального и дополнительного образования

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Зерттеу мен зерттеушілер (1.22 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт