Жеті жарғы. Ұлы билер

Пәні Тарих

Күні сыныбы 7 а сынып

Сабақтың тақырыбы

Жеті жарғы.Ұлы билер

Сабақтың мақсаты

Тәукенің ел үшін жасаған еңбегін, қазақтың құқықтық жүйесін қалыптастыруға қосқан үлесі туралы біледі.

Қажетті құрал-жабдықтар

Оқулық, карта, флипчарт,слайдтар, маркер, стикерлер

Пән аралық байланыс

География, әдебиет

Күтілетін нәтиже

«Жеті жарғы» заңы , билер туралы біледі

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Кіріспе бөлім

5минут

Оқушылармен сәлемдесу

«Шаттық шеңбері» оқушылар бір-біріне тілек айтады

Топқа бөлу (түрлі-түсті парақшаларға әріптер жазылады)

І топқаА тобы

ІІ топқа: Б тобы

ІІІ топқа: С тобы

Үй тапсырмасын сұрау. Зымыран сұрақтар (миға шабуыл)

А тобы

1.Тәуке хан кім?

2.Тәуке хан қай жылдары билік құрды?(1680-1715-1718)

3. Тәуке ханның шын есімі?(Мұхаммед Батыр хан)

Б тобы

1.Тәуке ханның негізгі мақсаты?(бытыраңқылықты жоюға тырысты)

2.Тәуке хан саясатының басты бағыттары? ()ыдырай бастаған хандықтағы саяси жағдайды реттеуге күш салды

3.1681-1685 ж қандай оқиға болды?(жоңғар феодалдары Оңтүстік Қазақстанға бірнеше рет шабуыл жасады)

4.Тұрсын ханның бүлігі қай жылы болды?(1627)

С тобы

1.Қазақ хандығымен одақ құру үшін1573 жылы келген орыс елшілігі?(С.Мальцев пен Т.Чебуков бастаған орыс елшілігі келген еді)

2.1694 жылы қандай келісімге келді?(Тәуке хан І Петрмен елші Аталықов арқылы сауда байланысын күшейту туралы келісім жасады)

3.Тәуке хан жоңғарларға қарсы қандай елдерді тартты?(қырғыздар мен қарақалпақтар)

Негізгі бөлім

уақыты

мұғалімнің әрекеті

оқушының әрекеті

қолданылатын әдіс-тәсілдер

бағалау

10 мин

Оқушыларға жаңа сабақты өз беттерімен меңгеруіне уақыт беріледі.

А тобы:173 оқулық

Б тобы:174оқулық

С тобы:175 оқулық

Мәтін бойынша оқушылар жаңа сабақты топта талқылайды.Өздерінің оқып түсінгенін жолдасына айтып береді.

Білу

Негізгі ойды суреттеу

Топпен жұмыс

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

10мин

Топтық жұмыстар:

Алған білімді өмірде қолдана білуге үйрету үшін топтарға шығармашылық тапсырмалар беріледі.

І топ: Тәуке ханның саясатына шағын әңгіме жазады

ІІ топ: Тәуке ханның өмірі рөлдік ойын

ІІІ топ: Тәуке ханның билермен кездесуі диалогқа түсу

Түсіну

1 мин

Сергіту сәті

Егерде мен!

Сен білесің бе?

Оқушылар жалғастырады

5 мин

«Назар аударыңыз»!

• Жеті жарғы:

• Жер иелену түрлері: икта, сойырғыл,вақувтық жер.

• Милк:жер телімдеріне және салыққа жеке меншік құқығы.

• Салық түрлері:зекет, хараж,баж, жасақ.

• Міндеткерлік:Хан,сұлтанға сыбаға ,соғым

Құналғы, жамылғы , мардикар

Тақтадан оқып ұғынады. Есте сақтап топпен бірге (қанша сөз есте қалғанын парақшаға жазады)

Қолдану

10мин

Тапсырма

«Би» ұғымы

Төле би

Қазыбек би

Әйтеке би

Тапсырмаларды орындайды

А: тобына

Б: тобына

С:тобына

Мәтін бойынша жұмыс, диалог құрастыру

Талдау

Жинақтау

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

2 мин

Заңның мемлекеттің тұрақтылығындағы рөлі қандай?

Тест жұмысы

Бағалау

Постерг дауыс

беру арқылы

Қорытынды бөлім

Бағалау

2 мин

Топтық және өзін-өзі бағалау.

Топ жетекшілеріне алдын ала парақтары тапсырылған.

Бағалау критерийлері:

1.Жаңа тақырыпты түсінуі

2.Топтық жұмысқа қатысуы

3.Сұрақ жауап

Келесі тапсырма

Қазақ хандары құрған заң мен кәзіргі заңның айырмашылығы мен ұқсастығын жазып келу