Меню
Разработки
Разработки  /  Дошкольное образование  /  Уроки  /  Дошкольникам  /  "Жабайы аңдар" САБАҚ ЖОСПАРЫ

"Жабайы аңдар" САБАҚ ЖОСПАРЫ

К?ні:

Білім беру саласы: Таным

Б?лім: ?орша?ан ортамен танысу\ Сурет

Та?ырыбы: Жабайы а?дар

Ма?саты:

1.білімділік: Жабайы а?дармен таныстыру. Сол туралы балалар?а м?лімет беру, ойын ойнату.

2.дамытушылы?: - Балаларды? логикалы? ойлау ?абілеттері мен есте са?тау ?абілеттерін дамыту;

3.т?рбиелік: А?дарды ?ор?ау?а ?ам?орлы? жасау?а т?рбиелеу.

С?здік ж?мыс : Жабайы а?дар, аю,?оян,т?лкі.

?ажетті к?рнекілік: к?з мезгіліні?, к?к?ніс пен жемістер суреті, ?лестірмелі материалдар.

?діс-т?сілдері: ой-?оз?ау, к?рсету, т?сіндіру, с?ра?-жауап, ??гімелесу.кубизм,триз.

?йымдастыру т?рі: топпен ж?мыс

Мотивациялы? кезе? :

Армысын к?к аспан

Армысын жер ана

Армысын жан досым сені к?рсем ?уанам!

«Балалар ше?берге т?рады, бір-бірімен амандасады.М?ніне ?арай ?имылдарды к?рсетеді»

?йымдастырушылы?-ізденістік

Т?рбиеші:

Балалар б?гін біз сіздермен зооба??а бармыз. Зооба?та а?дармен танысамыз.

Балалар ?ара?даршы ?андай а?дарды к?ріп т?рсындар?

Мынау ?андай а?ны? дыбысы шы?ып жатыр білесіндер ме?

И? балалар б?л т?лкіні? дыбысы

Ал мынау бізде аю, мында ?арайы?шы ты?ылып отыр?ан ?оян.

Сергіту с?ті

Орманда?ы аюды?.

??лпынайы к?п екен.

Теріп теріп алайы?.

?алтамыз?а салайы?.

Бекіту

Балалар екі топ?а б?лінеді. Суретке бар?ан балалар,?ары?даш ?шында?ы губканы ?олданып ?оянды бояды»

Ойын: Нені? ??йры?ы «триз»

Ма?саты: А?дарды? ??йры?тарын табу.

А?дарды? с?збасын тауып ал.

Рефлексия: Кубизм

?орытынды Смайлекпен балаларды? к??ілдерін білу.

27.12.2016

Содержимое разработки

Күні:

Білім беру саласы: Таным

Бөлім: Қоршаған ортамен танысу\ Сурет

Тақырыбы: Жабайы аңдар

Мақсаты:

1.білімділік: Жабайы аңдармен таныстыру. Сол туралы балаларға мәлімет беру, ойын ойнату.

2.дамытушылық: - Балалардың логикалық ойлау қабілеттері мен есте сақтау қабілеттерін дамыту;

3.тәрбиелік: Аңдарды қорғауға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс : Жабайы аңдар, аю,қоян,түлкі.

Қажетті көрнекілік: күз мезгілінің, көкөніс пен жемістер суреті, үлестірмелі материалдар.

Әдіс-тәсілдері: ой-қозғау, көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу.кубизм,триз.

Ұйымдастыру түрі: топпен жұмыс

Мотивациялық кезең :

Армысын көк аспан

Армысын жер ана

Армысын жан досым сені көрсем қуанам!

«Балалар шеңберге тұрады, бір-бірімен амандасады.Мәніне қарай қимылдарды көрсетеді»

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Тәрбиеші:

Балалар бүгін біз сіздермен зообаққа бармыз. Зообақта аңдармен танысамыз.

Балалар қараңдаршы қандай аңдарды көріп тұрсындар?

Мынау қандай аңның дыбысы шығып жатыр білесіндер ме?

Иә балалар бұл түлкінің дыбысы

Ал мынау бізде аю, мында қарайықшы тығылып отырған қоян.

Сергіту сәті

Ормандағы аюдың.

Құлпынайы көп екен.

Теріп теріп алайық.

Қалтамызға салайық.

Бекіту

Балалар екі топқа бөлінеді. Суретке барған балалар ,қарыңдаш ұшындағы губканы қолданып қоянды бояды»

Ойын: Ненің құйрығы «триз»

Мақсаты: Аңдардың құйрықтарын табу.

Аңдардың сұзбасын тауып ал.

Рефлексия: Кубизм

Қорытынды Смайлекпен балалардың көңілдерін білу.
















































-80%
Курсы повышения квалификации

Система управления охраной труда в учреждении образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Жабайы аңдар" САБАҚ ЖОСПАРЫ (471.03 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт