Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Разное  /  11 класс  /  Задания для олимпиады по истории России, ХХ век

Задания для олимпиады по истории России, ХХ век

Задания позволят проверить знания учащихся.
16.11.2015

Описание разработки

1. С первых заседаний III Думы в ней заработал нехитрый механизм, получивший название «октябристского маятника». Что означает это понятие?

2. Кто первый среди русских ученых получил Нобелевскую премию? В каком году произошло это событие? В какой области науки он работал?

3. Кто такие «мирискусники»? В чем состоят их заслуги перед отечественной культурой?

4. Когда и где в России начали праздновать День международной солидарности трудящихся?

5. Раскройте смысл выражения: «экспроприация экспроприаторов». С какими событиями в истории России оно связано?

6. Кого называли «буржуазными спецами»? Какова их точка зрения на экономическое развитие страны? Их судьба.

7. Кто, когда и с какой целью опубликовал статью «Головокружение от успехов»?

Задания для олимпиады по истории России, ХХ век

8. Что вам известно о создании промышленных предприятий-дублеров? Какова цель их появления?

9. «Трудно было разобрать, где кончается Государственный Комитет Обороны и где начинается Ставка, и наоборот. На практике получалось так: Сталин – это Ставка и Государственный Комитет Обороны тоже Сталин». Кому принадлежит это высказывание? В чем его смысл?

10. «Ни шагу назад!» Раскройте смысл этого лозунга. Какие события с ним связаны.

11. Что вам известно о плане под кодовым названием «Уран»? О каком событии в годы Великой Отечественной войны идет речь?

12. Что такое «Рельсовая война» и «Концерт»? Что вам об этом известно?

13. В 1948 году колхозникам было настоятельно «рекомендовано» продать государству мелкий скот. Что предшествовало этим событиям? Каковы были последствия?

14. Что в середине ХХ века называли «служанкой империализма» и «оккультной наукой»? Каковы были последствия?

15. С какого события начинается «мирный атом»?

16. Когда СССР превратился в лидера по закупкам зерна? Каковы причины и итоги подобной экономической политики?

17. Как в СССР середине ХХ - конце ХХ века решался «квартирный вопрос». В чем причины этой проблемы?

18. Когда в СССР прошли первые альтернативные выборы? Предыстория и последствия этого события.

19. В чем сущность германского вопроса в конце ХХ века? Какова роль нашей страны в его решении?

20. Кому принадлежит фраза: «берите на себя столько суверенитета, сколько сможете унести»? Кто его противник в политической борьбе? Какие события последовали далее.

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Олимпиада

по истории

12 А класс.

  1. С первых заседаний III Думы в ней заработал нехитрый механизм, получивший название «октябристского маятника». Что означает это понятие?

  2. Кто первый среди русских ученых получил Нобелевскую премию? В каком году произошло это событие? В какой области науки он работал?

  3. Кто такие «мирискусники»? В чем состоят их заслуги перед отечественной культурой?

  4. Когда и где в России начали праздновать День международной солидарности трудящихся?

  5. Раскройте смысл выражения: «экспроприация экспроприаторов». С какими событиями в истории России оно связано?

  6. Кого называли «буржуазными спецами»? Какова их точка зрения на экономическое развитие страны? Их судьба.

  7. Кто, когда и с какой целью опубликовал статью «Головокружение от успехов»?

  8. Что вам известно о создании промышленных предприятий-дублеров? Какова цель их появления?

  9. «Трудно было разобрать, где кончается Государственный Комитет Обороны и где начинается Ставка, и наоборот. На практике получалось так: Сталин – это Ставка и Государственный Комитет Обороны тоже Сталин». Кому принадлежит это высказывание? В чем его смысл?

  10. «Ни шагу назад!» Раскройте смысл этого лозунга. Какие события с ним связаны.

  11. Что вам известно о плане под кодовым названием «Уран»? О каком событии в годы Великой Отечественной войны идет речь?

  12. Что такое «Рельсовая война» и «Концерт»? Что вам об этом известно?

  13. В 1948 году колхозникам было настоятельно «рекомендовано» продать государству мелкий скот. Что предшествовало этим событиям? Каковы были последствия?

  14. Что в середине ХХ века называли «служанкой империализма» и «оккультной наукой»? Каковы были последствия?

  15. С какого события начинается «мирный атом»?

  16. Когда СССР превратился в лидера по закупкам зерна? Каковы причины и итоги подобной экономической политики?

  17. Как в СССР середине ХХ - конце ХХ века решался «квартирный вопрос». В чем причины этой проблемы?

  18. Когда в СССР прошли первые альтернативные выборы? Предыстория и последствия этого события.

  19. В чем сущность германского вопроса в конце ХХ века? Какова роль нашей страны в его решении?

  20. Кому принадлежит фраза: «берите на себя столько суверенитета, сколько сможете унести»? Кто его противник в политической борьбе? Какие события последовали далее.



Учитель Н.С. Пичко

-80%
Курсы повышения квалификации

Эмоциональный интеллект

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Задания для олимпиады по истории России, ХХ век (23.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт