Юнкоровское движение (презентация)

Целью проекта  является воспитание в детях  и подростках  позитивной жизненной и активной гражданской позиции посредством их привлечения как читателей и как юных  корреспондентов.

Задачи:

Обучающие: обучение написанию материалов в основных газетно-литературных жанрах  и т.д.

Развивающие:

- повышение образовательного уровня, развитие информационной и коммуникативной культуры детей и молодежи;

-развитие кругозора, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей;

Воспитывающие:

- сформировать активную гражданскую позицию  и ответственность;

- познакомить с профессией журналиста;

 - способствовать социализации личности подростка.

Познавательные:

Краеведческие : ознакомление через работу в детской редакции с жизнью и историей родного края. 

В нашем городе газета «Знамя Октября» издается с первого мая 1948 года, юнкоровское движение  в нашем районе возникло в 70-х годах. Проследим его путь

Первый этап.

В 1975 году вышли первые номера «Пионерской искорки».

В ней были следующие рубрики: «вести из школы», «было так интересно», «салют победа», «традиционный сбор», «в страну знаний», «трудовой десант», « школа юного журналиста».

Активно публиковались М. Смолева, Т.Запускалова, Л.Арзамасцева, Г.Юртеева, Л.Негодяева И.Радыгина и др.

Второй этап.

В 1990 году пионерская  организация перестала существовать, появился «уголок юнкора», где освещались вопросы, интересные для всех детей.

Юнкоровское движение

«Осведомлен, значит, вооружен»

Подготовили проект:

Газизова А., Голубейко В.

Ученицы 10 кл МКОУ СОШ № 12 г. Пласта

Руководители : Гудовщикова Е.С учитель географии МКОУ СОШ№12

Целью проекта является воспитание в детях и подростках позитивной жизненной и активной гражданской позиции посредством их привлечения как читателей и как юных корреспондентов.

Задачи:

Обучающие : обучение написанию материалов в основных газетно-литературных жанрах и т.д.

Развивающие:

- повышение образовательного уровня, развитие информационной и коммуникативной культуры детей и молодежи;

-развитие кругозора, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей;

Воспитывающие :

- сформировать активную гражданскую позицию и ответственность;

- познакомить с профессией журналиста;

- способствовать социализации личности подростка.

Познавательные :

• ознакомление с печатными СМИ, историей журналистики в целом и в отдельно взятом Пластовском районе и т.д.

Краеведческие : ознакомление через работу в детской редакции с жизнью и историей родного края.

В нашем городе газета «Знамя Октября» издается с первого мая 1948 года, юнкоровское движение в нашем районе возникло в 70-х годах. Проследим его путь

Первый этап.

В 1975 году вышли первые номера «Пионерской искорки».

В ней были следующие рубрики: «вести из школы», «было так интересно», «салют победа», «традиционный сбор», «в страну знаний», «трудовой десант», « школа юного журналиста».

Активно публиковались М. Смолева, Т.Запускалова, Л.Арзамасцева, Г.Юртеева, Л.Негодяева И.Радыгина и др.

Второй этап.

В 1990 году пионерская организация перестала существовать, появился «уголок юнкора», где освещались вопросы, интересные для всех детей.

Третий этап.

В 1996 году возникла «Школьная страница», рассказывающая о жизни внутри определенной школы.

Четвертый этап.

В ноябре 1997 года под руководством А.Абрамовой вышел первый номер «ЮнГи», т.е. «Юный газетчик».

Она была зарегистрирована как детская газета внутри взрослой.

Пятый этап.

В 2007 г «Юнга» эволюционировала в «Школьный БУМ».

Достижения

Михайлова Нина Михайловна

« Весь коллектив редакции завидует мне – вечный шум-гам, крики в кабинете. У них не было бессонных ночей, слетов, фестивалей и не было того драйва, который получаешь в обществе юных журналистов, и не было щемящей тоски в сердце когда уходят во взрослую жизнь твои юнкоры.»

Проводимые мероприятия

Результаты опроса

«Общения в школе, на улице мне всегда было недостаточно. Я учусь и общение мне необходимо! Читая «Школьный БУМ», я решаю эту проблему».

«Уже сейчас хочу окунуться с головой в сумасшедший мир журналистики»

«Школьный бум - это трамплин для прыжка в мир событий, общения».

«Интересно посмотреть, в каком направлении мыслят дети. Да и просто оценить работу юнкоров»

«Страничка помогает лучше определяться в том, чем живет подрастающее поколении, что его интересует»

Жду с интересом каждый выпуск

Анастасия Москвина, Кристина Шулепова выпускники МКОУ СОШ №12 активно печатались на страничках «Юнги» и это им помогло выбрать профессию.

Татьяна Анатольевна Вахитова так же была юнкором и связала свой путь с журналистикой –является заместителем главного редактора газеты «Знамя Октября»

Среди выпускников ТО «ЮнГа» уже пять будущих журналистов, которые учатся в ВУЗах

Из юнкоровской школы “Знаменки” вышли в крупные газеты Л. Голомедова, З. Камалетдинова, Т. Федотова, И. Богомолова, Ю. Чигишев, М. Подакова. 

Генадий Иванович Пташко заместитель председателя собрания депутатов Пластовского муниципального района тоже являлся юнкором.

На выставке-презентации общественного объединения районного конкурса «Лидер ХХI» был проведен опрос жюри:

«Какую бы проблему вы затронули, будучи юнкором?»

Проблемы, которые предложили судьи:

• Пропаганда здорового образа жизни
• Культура речи учащихся
• Воспитание патриотизма к малой родине

В дальнейшем мы желаем, чтобы

• детская страница «Школьный БУМ» приобрела новых, заинтересованных в ее издании юнкоров;
• расширился круг читателей;
• укреплялись дружеские отношения со школами, библиотеками, детскими и молодёжными общественными организациями города, области, страны;
• стать самостоятельной газетой.

Спасибо

за внимание