Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Презентации  /  8 класс  /  Вымирание языков- миф или реальность

Вымирание языков- миф или реальность

Данная исследовательская работа была подготовлена к научно-практической конференции по английскому языку (страноведение).

Актуальность темы связана с проблемой глобального вымирания языков, диалектов и наречий во всем мире.

Цель: Ознакомиться с понятием «вымирание языков», разобраться, находится ли чувашский язык под угрозой исчезновения

06.03.2018

Содержимое разработки

Вымирание языков: миф или реальность? автор: Андреева Мария Игоревна, 8-а класс  Научный руководитель:  Никифорова Анна Сергеевна, учитель английского языка МБОУ «Траковская СОШ»  Красноармейского района Чувашской Республики

Вымирание языков: миф или реальность?

автор:

Андреева Мария Игоревна, 8-а класс

Научный руководитель:

Никифорова Анна Сергеевна,

учитель английского языка МБОУ «Траковская СОШ»

Красноармейского района Чувашской Республики

Цели и задачи исследования Цели: Ознакомиться с понятием «вымирание языков», разобраться, находится ли чувашский язык под угрозой исчезновения;  Задачи: 1.Проанализировать литературу по данной проблеме; 2.Выявить причины и факторы вымирания языков; 3.Выяснить, какова жизнеспособность чувашского языка 4.Привлечь внимание к проблеме безответственного отношения к изучению языка

Цели и задачи исследования

Цели:

  • Ознакомиться с понятием «вымирание языков»,
  • разобраться, находится ли чувашский язык под угрозой исчезновения;

Задачи:

1.Проанализировать литературу по данной проблеме;

2.Выявить причины и факторы вымирания языков;

3.Выяснить, какова жизнеспособность чувашского языка

4.Привлечь внимание к проблеме безответственного отношения к изучению языка

Гипотеза и методики Гипотеза.  Как и любой другой язык, чувашский язык с определенной вероятностью может стать вымирающим языком.  Методики исследования. Методика сопоставления. Методика исторического сравнения Метод анализа и синтеза

Гипотеза и методики

Гипотеза.

Как и любой другой язык, чувашский язык с определенной вероятностью может стать вымирающим языком.

Методики исследования.

  • Методика сопоставления.
  • Методика исторического сравнения
  • Метод анализа и синтеза

Языковая ситуация в мире Прогрессия исчезновения языков

Языковая ситуация в мире

Прогрессия исчезновения языков

Топ-10 стран с наибольшим числом вымирающих языков

Топ-10 стран с наибольшим числом вымирающих языков

Скорость исчезновения  языков в сша

Скорость исчезновения языков в сша

Атлас исчезающих языков мира

Атлас исчезающих языков мира

Причины вымирания языков   ЮНЕСКО приводит 4 основные причины умирания языков:  Фактор Его значение   1. Экономико-социальный Миграция в экономически и социально более благоприятные города и страны и, как результат, ассимиляция с доминирующим языком или полное исчезновение родного языка. 2. Демографический Результат старения и вырождения нации.   3. Географический Связанный с влиянием природных катаклизмов, бедствий, изменений рельефов на исчезновение народностей и их языков. 4. Политико-социальный Связанный с войнами, геноцидом, вытеснением народов с целью завладения новыми территориями.

Причины вымирания языков

ЮНЕСКО приводит 4 основные причины умирания языков:

Фактор

Его значение

 

1. Экономико-социальный

Миграция в экономически и социально более благоприятные города и страны и, как результат, ассимиляция с доминирующим языком или полное исчезновение родного языка.

2. Демографический

Результат старения и вырождения нации.

 

3. Географический

Связанный с влиянием природных катаклизмов, бедствий, изменений рельефов на исчезновение народностей и их языков.

4. Политико-социальный

Связанный с войнами, геноцидом, вытеснением народов с целью завладения новыми территориями.

Факторы, повлиявшие на данный процесс:  Политика ассимиляции Выбор аборигенов Давление СМИ

Факторы, повлиявшие на данный процесс:

  • Политика ассимиляции
  • Выбор аборигенов
  • Давление СМИ
Глобализация: плюсы и минусы Список языков по количеству носителей № 1 Язык Родной язык   Китайский 2 3 Основная страна 1 284 000 000 Испанский 4 Английский 437 000 000 Китай Испания Арабский 5 372 000 000 Великобритания 295 000 000 Хинди 6 Саудовская Аравия 260 000 000 7 Бенгальский Индия 8 Португальский 242 000 000 Бангладеш Русский 9 219 000 000 Португалия 154 000 000 Японский 10 11 Россия 128 000 000 Лахнда  ( Западный панджаби ) 12 Яванский 119 000 000 Япония Пакистан Корейский 13 84 400 000 Индонезия 77 200 000 Немецкий 14 Корея 76 800 000 Французский Германия 76 100 000 Франция

Глобализация: плюсы и минусы

Список языков по количеству носителей

1

Язык

Родной язык

Китайский

2

3

Основная страна

1 284 000 000

Испанский

4

Английский

437 000 000

Китай

Испания

Арабский

5

372 000 000

Великобритания

295 000 000

Хинди

6

Саудовская Аравия

260 000 000

7

Бенгальский

Индия

8

Португальский

242 000 000

Бангладеш

Русский

9

219 000 000

Португалия

154 000 000

Японский

10

11

Россия

128 000 000

Лахнда  ( Западный панджаби )

12

Яванский

119 000 000

Япония

Пакистан

Корейский

13

84 400 000

Индонезия

77 200 000

Немецкий

14

Корея

76 800 000

Французский

Германия

76 100 000

Франция

Факторы, влияющие на жизнеспособность языка (согласно статистике ЮНЕСКО).   1. Передача языка от поколения к поколению. 2. Абсолютное число носителей. 3. Доля носителей в населении. 4. Области употребления. 5. Употребление в новой среде. 6. Наличие учебных материалов.

Факторы, влияющие на жизнеспособность языка (согласно статистике ЮНЕСКО).

1. Передача языка от поколения к поколению.

2. Абсолютное число носителей.

3. Доля носителей в населении.

4. Области употребления.

5. Употребление в новой среде.

6. Наличие учебных материалов.

Степень сохранности  языка

Степень сохранности языка

Чувашский язык

Чувашский язык

    Практическая часть  1. Каким языком вы лучше владеете?  2. общаются ли ваши родители на чувашском языке?

Практическая часть 1. Каким языком вы лучше владеете? 2. общаются ли ваши родители на чувашском языке?

3. На каком языке вы общаетесь с родителями?  4. На каком языке вы впервые учились говорить?

3. На каком языке вы общаетесь с родителями? 4. На каком языке вы впервые учились говорить?

5. Как хорошо владеете чувашской речью? 6. Говорите ли вне дома по-чувашски?

5. Как хорошо владеете чувашской речью?

6. Говорите ли вне дома по-чувашски?

7. Читаете ли вы чувашскую художественную литературу?  8. Помогают ли вам уроки чувашского языка?

7. Читаете ли вы чувашскую художественную литературу? 8. Помогают ли вам уроки чувашского языка?

Вывод   Я думаю, что это важно сохранить языковое разнообразие. Языки являются уникальными носителями истории всего человечества. Каждый язык отражает историю своего народа, содержит уникальные знания. Очень важно беречь свой язык, ведь многообразие жизни (в том числе языков) делают нашу планету красивой!

Вывод

Я думаю, что это важно сохранить языковое разнообразие. Языки являются уникальными носителями истории всего человечества. Каждый язык отражает историю своего народа, содержит уникальные знания.

Очень важно беречь свой язык, ведь многообразие жизни (в том числе языков) делают нашу планету красивой!

Заключение   Нужно проводить больше различных внеклассных мероприятий на чувашском языке: - организовывать кружки; - конкурсы; - посещать театры, - встречаться с известными людьми Чувашской Республики и нашего района

Заключение

Нужно проводить больше различных внеклассных мероприятий на чувашском языке:

- организовывать кружки;

- конкурсы;

- посещать театры,

- встречаться с известными людьми Чувашской Республики и нашего района

Огромная благодарность Авторам Интернет-материалов, над которыми я работала.  Обучающимся 8-а и 8-б классов, принявшим участие в социологическом опросе.  Руководителю исследования, учителю английского языка Никифоровой Анне Сергеевне.  - Всем участникам научно-практической конференции «Excelsior-2018» за внимание!

Огромная благодарность

  • Авторам Интернет-материалов, над которыми я работала.

  • Обучающимся 8-а и 8-б классов, принявшим участие в социологическом опросе.

  • Руководителю исследования, учителю английского языка Никифоровой Анне Сергеевне.

- Всем участникам научно-практической конференции «Excelsior-2018» за внимание!

-80%
Курсы повышения квалификации

Основы тайм-менеджмента. Эффективное управление временем

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Вымирание языков- миф или реальность (4.12 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт