Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Планирование  /  5 класс  /  Вспомогательные исторические дисциплины (рабочая программа, презентации)

Вспомогательные исторические дисциплины (рабочая программа, презентации)

Факультатив даст возможность ученикам составить целостное представление о ВИД и реализовать свой интерес к предмету «история».
19.03.2016

Описание разработки

Пояснительная записка.

Вид реализуемой рабочей программы – дополнительная общеобразовательная

Факультатив «Вспомогательные Исторические Дисциплины» реализует межпредметный (история, литература, география, математика) подход к изучению вопросов истории.

Он направлен так же на расширение базового курса истории и развитие интереса к предмету. Факультатив должен способствовать расширению кругозора учащихся, их креативных способностей и коммуникативных качеств. Программа предполагает использование возможностей ИКТ в подготовке учебного, методического и наглядного материала к занятиям, самостоятельной работе учащихся на уроке и дома, проектной и исследовательской деятельности. Факультатив рассчитан на учащихся 5-х классов.

Цель факультатива.

Дать возможность ученикам составить целостное представление о ВИД и реализовать свой интерес к предмету «история»

Основные задачи факультатива.

познакомить учащихся с Вспомогательными Историческими Дисциплинами,

дать их характеристику развивать умения учащихся работать с исторической информацией,

решать творческие задачи

развивать познавательный интерес и креативные способности учащихся

сформировать и закрепить мотивацию выбора истории для последующего углублённого изучения в старших классах

развивать коммуникативные качества учащихся

Вспомогательные исторические дисциплины (рабочая программа)

Методы преподавания и обучения.

Данный курс предполагает использование различных методов обучения:

словесные - рассказ, лекция, беседа, сообщения;

наглядные – работа с иллюстративным материалом, историческими предметами; самостоятельная работа - работа с литературой, с историческим источником;

исследовательские – составление родословной,

ИКТ – создание презентации и т.д.

Формы организации работы учащихся.

Самостоятельная работа: поиск информации, написание сообщений и рефератов,

работа с ЦОР, выполнение творческих заданий.

Коллективные формы работы: дискуссии, собеседования, игры.

Планируемый результат.

1. успешная самореализация учащихся в учебной деятельности

2. расширение знаний учащихся в области исторической науки

3. формирование умения работать в коллективе

4. создание ЦОР «ВИД»

5. расширение социальной компетентности учащихся

Весь материал - в архиве.

-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель истории и обществознания

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 3560 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Вспомогательные исторические дисциплины (рабочая программа, презентации) (5.37 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт