Цель:
Дать представление о способах получения и собирания водород, физических и химических свойствах
Задачи:
Образовательные:
Развивать у учащихся умения записывать уравнения реакций
Развивающие:
Развивать интерес к предмету, Развивать умение использовать химическую терминологию.
Развивать мыслительные операции.
Активизировать речевую и мыслительную деятельности учащихся.
Совершенствовать навыки само – и взаимопроверки.
Развивать умения наблюдать и делать выводы.
Воспитательные:
Воспитывать культуру речи, поведения.
ХОД УРОКА
1. Организация класса. Проверка готовности к уроку
2. Проверка знаний. Актуализация мыслительной деятельности.
1) По химическому уравнению Zn+O2 → вычислить какая масса оксида цинка образуется из 6,5 г цинка?
2)Какое количество составляет 68 г Н2S?
2 вариант
1) По химическому уравнению Са+О2 → вычислить какая масса оксида кальция образуется из 20 г кальция?
2) Какое количество составляет 90 г воды?
Мы продолжаем изучение отдельных элементов и рассмотрим Водород
3. Изучение нового материала
Водород
Н-химический знак
Н2- простое вещество
М(Н2)=2 гмоль
Открыл Кавендиш Генри
Водород в природе .
Водород – самый распространенный элемент в космосе. Основная масса звезд состоит из водорода: Водород входит в состав основного вещества Земли – воды. природный газ метан СН4
В органических кислотах (яблочная, муравьиная и т.д.)
Если посмотреть на схему распространения химических элементов, то можно увидеть, что доля водорода в земной коре составляет около 0, 15% ее массы
Физические свойства
- Газ
- Без цвета
- Без запаха
- Легче воздуха в 14,5 раз
- Нерастворим в воде (кинофрагмент)
Получение водорода
1)При взаимодействии акт. металлов с водой (расставьте коэффициенты)
Na+H2O=NaOH+H2↑
2)При взаимодействии металлов с кислотами (кинофрагмент)
(расставьте коэффициенты)
Zn+HCI=ZnCI2+H2 ↑
Химические свойства
1.С неметаллами (расставьте коэффициенты)
Н2+О2=Н2О
(кинофрагмент)
Соединения он образует с большинством химических элементов. Названия соединений водорода с неметаллами включают в себя название неметалла и слово «водород» ( HCl – хлороводород
Из чего проще получить – из воздуха, но там нет водорода, тогда из воды (Н 2О).
2)С металлами образуют гидриды
Na+H2 =NaH
3) С оксидами металлов
СuO+H2=Cu+H2O
(кинофрагмент)
8. Применение водорода :
Обусловлено его физическими и химическими свойствами. Физические свойства водорода имеют место применения в следующих областях:
Из-за того, что он легче воздуха им долгое время наполняли аэростаты, воздушные шары и дирижабли. Слайд 14, 15 ,16
4. Подведем итог нашего урока : мы познакомились со вторым после кислорода элементом в химии – это водород.
Запишите домашнее задание: пп 30,31,32 выучить конспект
5. Закрепление
Дописать уравнения реакций:
Н2+Fe2O3=
H2+Pb3O4=
H2+AI2O3=
H2+S=
H2+N2=
H2+P=
Решить задачи
- Какая масса водорода вступит в реакцию с 16 г кислорода?
- Какая масса серы необходима для реакции с 64 г водорода?
- Какое количество аммиака образуется из 4 г водорода при реакции с азотом?