Внеклассное занятие по информатике

Тема: Интеллектуальная игра

Эпиграф к мероприятию:   «Учиться можно только весело…
Чтобы переваривать знания,
Надо поглощать их с аппетитом»
А.Франс.

Название: Бой смекалистых.

Класс: 9 класс.

Форма проведения: соревнование.

Цели мероприятия:

образовательные:

• способствовать повышению учебной мотивации учащихся;

• создать условия для повторения и закрепления программного материала, используя игровую ситуацию;

развивающие:

• содействовать развитию познавательного интереса, творческой активности учащихся, расширению кругозора, формированию информационной культуры учащихся;

• способствовать развитию навыков чёткого изложения своих мыслей, умению моделировать ситуацию.

воспитательные:

• способствовать воспитанию уважения к сопернику, умения достойно вести спор;

• помочь учащимся проявить стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.

Оборудование:  карточки с заданиями на каждый раунд каждой команде, интерактивная мультимедийная презентация «Бой смекалистых».

Добрый день. Уважаемые ребята и гости, вы приглашены на открытие - интеллектуальной игры «Бой смекалистых». Представление жюри.

Разыгрывается право первого ответа. Командам предлагается назвать по одному числу. Первой отвечает команда назвавшая меньшее число. Время обдумывания ответа не более 1 минуты.

Вопросы:

1. На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на 20-й день озеро заросло полностью. На какой день заросла половина озера? (Ответ: на 19 день)

2. Сколько существует 3-х значных чисел? (Ответ: 900)

3. Шоколадка стоит рубль и еще полшоколадки. Сколько стоит шоколадка? (Ответ: 2 руб.)

4. Сколько диагоналей в 7-угольнике? (Ответ: 14 диагоналей)

5. Назовите термин, использующийся в компьютерных технологиях, который в переводе на русский язык обозначает «много сред» или «много носителей»? ()

6. Что общего между давлением, механической счетной машинкой и языком программирования? ()

1. Отрезок, концы которого не соседние вершины многоугольника.

2. Древнегреческий ученый.

3. Два луча с общим началом.

4. Расстояние от центра окружности до точки на окружности.

5. 0,83.

6. Знак действия.

1.Сколько бит в байте? (Ответ: 8 Бит).

2.Проблема, которую необходимо решить - это … (Ответ: задача)

3.Без чего не может существовать компьютер? (Ответ: процессор или системный блок)

5.Самая большая клавиша на клавиатуре? (Ответ: пробел)

6.Печатная машинка без клавиш называется… (Ответ: принтер).

7.Если есть истина, то есть и … (Ответ: ложь).

8.Что есть и у человека и у компьютера? (Ответ: память)

9.Эта клавиша помогает вставлять символы. (Ответ: INS)

10.Там создают тексты. (Ответ: текстовый редактор)

11."Мозг" компьютера. (Ответ: процессор).

12.В ОЗУ хранится информация... (Ответ: с которой работают в данный момент времени)

13.Средство связи компьютеров по телефону называется... (Ответ: модем)

14.Система счисления, в которой значение цифры зависит от местоположения ее в числе, называется... (Ответ: позиционной)

15.Устройство управления в играх (джойстик)

16.Дискета это устройство... (Ответ: внешней памяти)

17.Основное устройство вывода (Ответ: монитор или дисплей)

18.Таблицы, преобразующие адреса клавиш в двоичные коды называются... (Ответ: ASCII коды)

19.Чем оперирует ЭВМ? (Ответ: числами)

20.Является ли блок-схема алгоритмом? (Ответ: да)

21.Самое доступное устройство для счета? (Ответ: пальцы)

Расставьте буквы правильно и получите слова, связанные с компьютером

шымка _ _ _ М ы ш к а

гоаммпарр _ _ П р о г р а м м а

нотроми _ _ _ М о н и т о р

еасркн _ _ _ _ С к а н е р

рнрпиет _ _ _ _П р и н т е р

кавлураита _ _ _К л а в и а т у р а

ксуп П у с к

Каждая команда по очереди вытягивает лист с написанным словом, обозначающим прибор, или инструмент, или явление и т.п. Затем вызывает из другой команды игрока, и он своей команде показывает мимикой то, что задано.

Например:
ЦИРКУЛЬ
СКАНЕР
ТРАНСПОРТИР
КОВРИК ДЛЯ МЫШКИ
МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР
ТОЧИЛКА ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ

Команда должна отгадать за 2 минуты.

За угаданное слово 1 балл.

1. – хранение;

2. – кодирование;

3. – обработка;

4. – шифрование.

8 раунд «БУРИМЕ» ( Команды по предложенным словам сочиняют стихи.)

НАУКУ, приходит, ТРАНСФОРМАТОР, МУКУ, ДЛИНА ,

МОТОР, МОНИТОР, КАЛЬКУЛЯТОР, ВОЛНА.

Изучаем мы науку
Как естественную муку.
Наша дорога к науке длинна -
Она к нам приходит,
Как морская волна .
Разбираем трансформатор,
Получаем калькулятор.
Подключаем мы мотор,
Загружаем монитор.

П о д в е д е н и е и т о г о в

Жюри подводит итоги соревнований, называет победителей.

Победителям вручаются грамоты.

Раздаточный материал.

8 раунд «БУРИМЕ»

НАУКУ, приходит, ТРАНСФОРМАТОР, МУКУ, ДЛИНА ,

МОТОР, МОНИТОР, КАЛЬКУЛЯТОР, ВОЛНА.

Изучаем мы -------
Как естественную -------.
Наша дорога к науке --------
Она к нам --------,
Как морская -------- .
Разбираем --------------,
Получаем ------------.
Подключаем мы --------,
Загружаем ---------.

БИС -----------, ------------
ДИСК -----------, ------------
АЛУ -----------, ------------
ЧИП -----------, ------------
ПЛАТА -----------, ------------

1. – ---------

2. – --------

3. – ---------------

4. – -----------------

1) ЦИРКУЛЬ
2) СКАНЕР
3) ТРАНСПОРТИР
4) КОВРИК ДЛЯ МЫШКИ
5) МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР
6) ТОЧИЛКА ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ

Расставьте буквы правильно и получите слова, связанные с компьютером

шымка _ _ _

гоаммпарр _ _

нотроми _ _ _

еасркн _ _ _ _

рнрпиет _ _ _ _

кавлураита _ _ _

ксуп ---------

1.Сколько бит в байте? (Ответ: ).

2.Проблема, которую необходимо решить - это … (Ответ: )

3.Без чего не может существовать компьютер? (Ответ: )

5.Самая большая клавиша на клавиатуре? (Ответ: )

6.Печатная машинка без клавиш называется… (Ответ: ).

7.Если есть истина, то есть и … (Ответ: ).

8.Что есть и у человека и у компьютера? (Ответ: )

9.Эта клавиша помогает вставлять символы. (Ответ: )

10.Там создают тексты. (Ответ: )

11."Мозг" компьютера. (Ответ: ).

12.В ОЗУ хранится информация... (Ответ: )

13.Средство связи компьютеров по телефону называется... (Ответ: )

14.Система счисления, в которой значение цифры зависит от местоположения ее в числе, называется... (Ответ: )

15.Устройство управления в играх ()

16.Дискета это устройство... (Ответ: )

17.Основное устройство вывода (Ответ: )

18.Таблицы, преобразующие адреса клавиш в двоичные коды называются... (Ответ: )

19.Чем оперирует ЭВМ? (Ответ: )

20.Является ли блок-схема алгоритмом? (Ответ: )

21.Самое доступное устройство для счета? (Ответ: )

1. Отрезок, концы которого не соседние вершины многоугольника.

2. Древнегреческий ученый.

3. Два луча с общим началом.

4. Расстояние от центра окружности до точки на окружности.

5. 0,83.

6. Знак действия.

Вопросы:

1. На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на 20-й день озеро заросло полностью. На какой день заросла половина озера? (Ответ: )

2. Сколько существует 3-х значных чисел? (Ответ: )

3. Шоколадка стоит рубль и еще полшоколадки. Сколько стоит шоколадка? (Ответ: .)

4. Сколько диагоналей в 7-угольнике? (Ответ: )

5. Назовите термин, использующийся в компьютерных технологиях, который в переводе на русский язык обозначает «много сред» или «много носителей»? (Ответ:)

6. Что общего между давлением, механической счетной машинкой и языком программирования? (Ответ:)