Внеклассное мероприятие для учащихся 3-го класса на тему "Конституция - основной закон"

Аннотация

на разработку внеклассного мероприятия, посвященного 28-летию принятия Конституции Республики Узбекистан на тему: «Конституция-основной Закон» учителя начальных классов СОШ №2 Канимехского района Навоийской области Юнусовой Мавжуды Нормуратовны. В процессе урока дети делают вывод о роли прав и обязанностей, закрепляют знания по основным статьям Конституции, формируют понятие о том, что главный долг учащегося – это учёба. Воспитывается чувства патриотизма, гордости за Родину, желание получить хорошие знания и быть полезным своей стране.

ТЕМА: Конституция-основной Закон

Цели: систематизировать знания учащихся по основным статьям Конституции; довести до сознания каждого учащегося значение этих знаний; формировать понятие о том, что главный долг учащегося – это учёба, воспитывать чувства патриотизма, гордости за Родину, желание получить хорошие знания и быть полезным своей стране и поговорить о «Конвенции о правах ребёнка».

Оборудование: Конституция Республики Узбекистан, государственные символы, mp3 гимна, названия основных статей Конституции, плакаты о правах и обязанностях, презентация по телевизору о занятости детей во внеурочное время.

ХОД УРОКА

Учитель: На пороге 21 века на карте мира появилось ещё одно независимое, полноправное, суверенное государство – Республики Узбекистан. Вот уже 27 лет мы спокойно живём, работаем, мечтаем и воплощаем в жизнь свои мечты. Ребята! Вы наше юное поколение – будущее независимой Родины. Родина уверена и надеется, что вы достигнете многого, станете гармонично развитой личностью, пополняя свою жизнь

новыми знаниями. Наш сегодняшний праздник посвящен великому и дорогому для сердца каждого жителя Узбекистана празднику – Дню Конституции Республики Узбекистан.

Учитель: А что такое Конституция Узбекистана, ребята?

(Ученики отвечают)

Учитель: Ребята, все права и обязанности – ваши, ваших родителей и всех граждан государства – записаны в Конституции Республики Узбекистан.

Каждый должен знать свои права и обязанности. Каждый должен знать, что можно делать, а что нельзя, чтобы не нарушать права других людей.

1-й ученик:

Конституция – это Закон,

Это наши с вами права.

Конституция Узбекистана –

Для народа везде и всегда! А зачем же она существует

И зачем же она нам нужна?

В Конституции Узбекистана –

Все наши законы и права.

Учитель: Наша Конституция определяет авторитет государства. Она отражает волю и дух народа.

(Дети читают стихи и статьи из Конституции).

2-й ученик: Статья 1. Узбекистан – суверенная демократическая республика.

Узбекистан! Моя земля,

Ты светом ярких теплых дней.

К себе влечешь сердца людей.

Узбекистан! Ты край любви.

Цветов и вечного богатства.

И ты земля, где люди все

Живут с любовью веря в братство.

3-й ученик: Статья 5. Республика Узбекистан имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн.

В гербе узбекском – пики. Синих гор,

Дары полей- созревший хлеб и хлопок.

Вот птица счастья – слышишь,

Этот звук, зовущий нас на солнечный простор.

В гербе вода великих рек течёт.

И солнца диск сияет нам горами.

А птица счастья мощными крылами.

Узбекистан в страну мечты несёт.

Флаг Узбекистана – наш с тобою флаг,

Каждый цвет на флаге – не случайный знак.

Нежно- голубая полоса на нём –

Это наше небо ясным летним днём.

Белая полоска – символ доброты,

И её на флаге тоже видишь ты.

Протяни же руку, если друг в беде,

Знай, что наша сила скрыта в доброте.

4-й ученик:

А в полоске третьей – свежая листва,

Что весною шепчет нежные слова

С матерью-природой связаны навек,

Цвет зелёный любит каждый человек. Флаг Узбекистана – наш с тобою флаг,

Каждый цвет на флаге –это добрый знак.

Обещаю верность Родине хранить.

Вырасту и честно буду ей служить.

А силу торжественной песни страны.

Почувствуй, прослушав её.

(Исполняется Гимн Республики Узбекистан).

5-й ученик: Статья 6 . Столица Республики Узбекистан – город Ташкент.

Ташкент! Великая столица,

Чудесный край, любимый мой.

Мне дороги твои улыбки и лица,

Своей ты поражаешь красотой.

Ташкент! Великая столица,

Ты уголок для счастья и любви.

Тобою смело я могу гордиться,

Ведь нет красивей парков, чем твои.

6-й ученик: Статья 40. Каждый имеет право на квалифицированное медицинское обслуживание, занятия спортом.

Если жар все тело ломит.

И совсем не до игры,

То врача позвать на помощь

Это право детворы.

7-й ученик: Статья 50. Граждане обязаны бережно относиться к окружающей природной среде.

Милый край, его природу

Будем свято мы хранить,

Славу своего народа

Умножать, превозносить.

8-й ученик: Статья 41. Каждый имеет право на образование.

Чтоб с наукой подружиться

С книжкой в маленькой руке,

Правом пользуюсь – учиться.

На родном мне языке.

9-й ученик: В Конституции записано о том, что наше государство делает всё, для того, чтобы сохранить мир в нашей стране.

10-й ученик: В Конституции записано о том, что в нашей стране созданы Вооружённые Силы для защиты территории нашего государства, охраны мирной жизни и безопасности населения.

Учитель: С момента рождения на территории страны каждый из нас становится гражданином Республики Узбекистан. Это значит, что наша Родина будет заботиться о нас и защищать. В Конституции записано о том, что народ Узбекистана составляет граждане Республики Узбекистан независимо от их национальностей.

А что значит быть гражданином своего государства?

Ученик: это значит заботится об окружающих нас людях, добросовестно выполнять свои обязанности и готовить себя быть полезным стране.

Все граждане Республики Узбекистан имеют равные права независимо от национальности, профессии и занимаемой должности. Девочки и мальчики, женщины и мужчины – все в нашем государстве имеют равные права.

Наши главные обязанности.

-расти здоровым;

-слушать родителей, помогать им;

-не нарушать правила поведения дома и на улице;

-беречь природу;

-соблюдать чистоту дома, в школе, на улице;

-во время урока сидеть прямо и без разрешения учителя не разговаривать;

-дома, в школе и на улице ничего не ломать, не рисовать на партах, стенах;

-никого не обманывать, не брать чужое, не обижать животных.

Учитель: Мы знаем, что «Ученье – свет, а не ученье – тьма».

Каждый из нас имеет право на учёбу. Учиться надо для того, чтобы быть умным, много знающим и умеющим человеком. Родители и учителя помогают детям стать такими.

Когда вы станете взрослыми, родители и учителя будут гордиться вами, ведь вы сами своим трудом принесете большую пользу стране.

(Вывешивается запись «Права»).

Учитель: Поговорим о наших правах и правах других.

Ученик: Каждый гражданин нашей страны имеет право делать то, что им нравится – учиться, петь, рисовать, играть на музыкальных инструментах, писать стихи, танцевать, т.е. пока они не противоречат законам и не задевают права других. Ведь как говорится, наши права заканчиваются там, где начинаются права других.(Разъяснение учителем ситуации из жизни по данному высказыванию)

(Презентация по телевизору)

Учитель: Оскорблять и бить – запрещается!

Ученик: В законах нашей Республики закреплены, что никто никого не имеет права оскорблять, ругать или бить, или предпринимать действия, задевающие права и честь другого. Каждый из нас также не имеет права обзывать других и драться с другими мальчиками и девочками.

Ученик: «Важнейшее право человека, «Одно из самых важных прав

Я считаю –это право на жизнью Это право получать знания,

Оно гарантирует нам мирную, А мы ещё можем посещать

Защищённую от каких-либо разные кружки.

Посягательств на жизнь»

Ученик: Также в основном законе нашей страны записано, что каждый житель нашего государства имеет право на бесплатную медицинскую помощь. Если кто-то из нас заболеет, то к нам обязательно вызовут врача или на машине «Скорой помощи» отвезут в больницу и будут лечить.

Ученик: Но каждый из нас должен сам беречь себя – мыть руки перед едой, соблюдать правила гигиены и этики. Тепло одеваться, если на улице холодно, не купаться в холодной воде.

Заботиться о своём здоровье – это наша обязанность. Если все мы будем делать зарядку, заниматься спортом, тогда все болезни будут обходить нас стороной.

Учитель: А что вы знаете о Вооруженных силах Республики Узбекистан?

Ученик: В Конституции Республики Узбекистан записано о том, что в нашей стране созданы Вооружённые силы для защиты территории нашего государства, охраны мирной жизни и безопасности населения.

Учитель: Ребята, а вы знаете что такое «Конвенция о правах ребёнка»?

Конвенция объединяет весь спектр прав человека – гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав – относящихся к детям в одном документе. Эта конвенция была принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года и вступила в силу в сентябре 1990 года.

В 41 статье Конвенции излагаются права человека, которыми обладает каждый ребенок в возрасте до 18 лет и которые должны защищаться и уважаться.

11-й ученик Статья 2

Все права, предусмотренные настоящей конвенцией, обеспечиваются за каждым ребенком без какой-либо дискриминации.

12-й ученик Статья 6

Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.

13-й ученик Статья 7

Ребенок имеет право на имя и на приобретение гражданства, а также право знать своих родителей и право на их заботу.

14-й ученик Статья 9

Ребенок имеет право не разлучаться со своими родителями, за исключением случаев, когда компетентные органы, согласно судебному решению, определяют, что такое разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка.

15-й ученик Статья 13

Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода.

16-й ученик Статья 18

Родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка.

17-й ученик Статья 24

Ребенок имеет право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья с уделением первоочередного внимания развитию первичной медико-санитарной помощи.

18-й ученик Статья 26

Каждый ребенок имеет право пользоваться благами социального обеспечения.

19-й ученик Статья 31

Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

Итог урока: -Закончить наш внеклассный урок хотелось бы словами великого узбекского поэта Алишера Навои: «Поймите, люди всей земли: вражда –плохое дело, живите в дружбе меж собой –нет лучшего удела».

Мы завершили с вами путешествие по страницам главного закона нашего государства -Конституции.

Надеемся, что вы убедились в том, как важно всем знать свои права и выполнять свои обязанности.

Разработка внеклассного мероприятия на тему: «Конституция – основной закон»

Учителя начальных классов СОШ №2 Канимехского района Навоийской области Юнусовой Мавжуды Нормуратовны.