Внеклассное мероприятие "Я и ты"

Цель:

Развивать умения нравственного самопознания, самоанализа, самооценки.

Решать проблемы сплоченности группы.

Воспитывать доброжелательность.

Создать условия для формирования терпимости к различиям между людьми.

Способствовать объединению учащихся  в их духовном устремлении к совершенствованию, к творческому, деловому сотрудничеству.

Воспитывать бережное,  дружеское и внимательное отношение  друг к другу.

Ведущий куратор:

Слайд 2-5 «Вы обвиняетесь»

В том, что за лето вы забыли… (Даже как вас зовут).

В том, что вы разучились друг другу улыбаться, смешить друг друга.

В том, что вы не умеете чувствовать друг друга и договариваться, в том, что вас нет фантазии, чувства юмора и вы не очень дружны.

В том, что хотите учиться, но не знаете зачем, как и кому это нужно.

Слайд 6. «Допрос подсудимых».

Слайд 7. «Летом Я узнал, побывал, скучал, прочитал и т.д.» - учащиеся по очереди, с кликом мышки рассказывают: где он побывал летом, что прочитал, скучал ли по одногруппникам и т.д.

Слайд 8. «Я пришел  на 2-й курс, чтобы…» -  учащиеся рассказывают, когда появляется на экране его фамилия, для чего он пришел на второй курс.

Слайд 9. «А вот я на втором курсе…» - учащиеся пытаются рассказать, чего же он хочет добиться на втором курсе.

Слайд 10 - 11. «Поживем - увидим», «Приговор».

Слайд 12. КЛЯТВА УЧАЩЕГОСЯ ГРУППЫ № 26: Я учащийся легендарной группы  № 26 торжественно обещаю…

Слайд 13.  Приходить в колледж до того, как преподаватель уже сделает опрос  домашнего задания, т.е. Не опаздывать.

Слайд 14. Не получать неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж моей группы и меня лично.

Весь материал - в архиве.