Внеклассное мероприятие "Шоколадный дождь"

Цель:

 - развивать творческое воображение.

Задача:

 - активизировать формы партнерского сотрудничества;

 - формировать адекватное поведение;

 - создавать атмосферу праздника.

Атрибуты:

 - костюм Карлсона;

 - эмблемы команд;

 - шоколад (по кол - ву детей);

 - конфеты;

 - корзинки;

 - тарелки с мукой;

 - платки;

 - корзинки;

 - таблица со словом «шоколад»;

 - жетоны победителям конкурса;

 - музыкальное сопровождение конкурсов.

 Дети исполняют песню на мотив «Улыбка».

Ведущий:

Какая веселая песня! Конечно, наша встреча будут связана с любимым вами шоколадом.

  Представляю вам две команды:

«Сладкоежки»

«Лакомки».

  (выходят команды)

Первый наш конкурс называется «Сладкоежка»:

 - Чья команда, передавая друг другу, быстрее съест шоколадку?

   (победившая команда получает жетон)

Следующий конкурс «Сладкая парочка»:

 - С завязанными глазами накормите шоколадом партнёра, у которого тоже завязаны глаза.

  (победившая команда получает жетон)

Ведущий:

 - Всем известен мужичок,

 Добродушный толстячок.

 Съест и плюшки и варенье,

 Килограммами печенье,

 Все вы знаете о нем,

 Он ведь дружит с Малышом,

 Отвечайте напрямик

 Кто он, толстый озорник?

Под мелодию песни «Смешной человечек» появляется Карлсон.

Карлсон:

 - Здравствуйте, а вот и я – самый обаятельный и привлекательный, в меру упитанный, любитель сладкого. Я тоже хочу шоколадку, у меня уже заканчивается запас энергии… Я сейчас. . сейчас я…мне плохо!

Ведущий:

 - Давайте, угостим нашего гостя шоколадом.

  (Карлсон ест шоколадку и смеётся)

Карлсон:

 А этот конкурс проведу я и называется он «Самый смелый» - Дольки (6 штук) шоколада кладутся в тарелку и засыпаются мукой. Необходимо, без помощи рук, достать кусочки шоколада и съесть их.

   (победившая команда получает жетон)

Ведущий:

 - Что – то зрители у нас загрустили, давай, Карлсон, поиграем с ними.

  (игра со зрителями, пока звучит музыка)

 - Надо с завязанными глазами собрать в корзинку как можно больше конфет (конфеты в хаотичном порядке рассыпаны на ковре).

Карлсон:

 - Сейчас я узнаю лучшего среди лучших.

Конкурс называется «Скульптор»:

 - Из шоколадки плитки зубами выесть фигуру: яблоко, ёлка, очки…

   (победившая команда получает жетон)

Ведущий:

 - Прошу команды построиться.

 Наш конкурс называется «Эстафета»:

 - Участники каждой команды, без помощи рук, должны откусывая от шоколадки передавать её следующему, но так, чтобы хватило последнему.

   (победившая команда получает жетон)

Ведущий:

 - Карлсон, а давай проверим, есть ли знатоки в командах! Наш конкурс называется «Составь слова» и необходимо по одному игроку от каждой команды.

 - Составить слова из букв слова Шоколад.

   (кола, лад, шок, колода…)

Весь материал - смотрите документ.

Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних города Донской»

Игровая программа

«Шоколадный дождь»

Воспитатель первой квалификационной категории

Кузнецова Надежда Глебовна

2013 год

Цель:

- развивать творческое воображение.

Задача:

- активизировать формы партнерского сотрудничества;

- формировать адекватное поведение;

- создавать атмосферу праздника.

Атрибуты:

- костюм Карлсона;

- эмблемы команд;

- шоколад (по кол-ву детей);

- конфеты;

- корзинки;

- тарелки с мукой;

- платки;

- корзинки;

- таблица со словом «шоколад»;

- жетоны победителям конкурса;

- музыкальное сопровождение конкурсов.

Дети исполняют песню на мотив «Улыбка».

Ведущий:

Какая веселая песня! Конечно, наша встреча будут связана с любимым вами шоколадом.

Представляю вам две команды:

1. «Сладкоежки»

2. «Лакомки».

(выходят команды)

Первый наш конкурс называется «Сладкоежка»:

- Чья команда, передавая друг другу, быстрее съест шоколадку?

(победившая команда получает жетон)

Следующий конкурс «Сладкая парочка»:

- С завязанными глазами накормите шоколадом партнёра, у которого тоже завязаны глаза.

(победившая команда получает жетон)

Ведущий:

- Всем известен мужичок,

Добродушный толстячок.

Съест и плюшки и варенье,

Килограммами печенье,

Все вы знаете о нем,

Он ведь дружит с Малышом,

Отвечайте напрямик

Кто он, толстый озорник?

Под мелодию песни «Смешной человечек» появляется Карлсон.

Карлсон:

- Здравствуйте, а вот и я – самый обаятельный и привлекательный, в меру упитанный, любитель сладкого. Я тоже хочу шоколадку, у меня уже заканчивается запас энергии… Я сейчас..сейчас я…мне плохо!

Ведущий:

- Давайте, угостим нашего гостя шоколадом.

(Карлсон ест шоколадку и смеётся)

Карлсон:

А этот конкурс проведу я и называется он «Самый смелый» - Дольки (6 штук) шоколада кладутся в тарелку и засыпаются мукой. Необходимо, без помощи рук, достать кусочки шоколада и съесть их.

(победившая команда получает жетон)

Ведущий:

- Что – то зрители у нас загрустили, давай, Карлсон, поиграем с ними.

(игра со зрителями, пока звучит музыка)

- Надо с завязанными глазами собрать в корзинку как можно больше конфет (конфеты в хаотичном порядке рассыпаны на ковре).

Карлсон:

- Сейчас я узнаю лучшего среди лучших.

Конкурс называется «Скульптор»:

- Из шоколадки плитки зубами выесть фигуру: яблоко, ёлка, очки…

(победившая команда получает жетон)

Ведущий:

- Прошу команды построиться.

Наш конкурс называется «Эстафета»:

- Участники каждой команды, без помощи рук, должны откусывая от шоколадки передавать её следующему, но так, чтобы хватило последнему.

(победившая команда получает жетон)

Ведущий:

- Карлсон, а давай проверим, есть ли знатоки в командах! Наш конкурс называется «Составь слова» и необходимо по одному игроку от каждой команды.

- Составить слова из букв слова Шоколад.

(кола, лад, шок, колода…)

Подведение итогов.

Ведущий:

- А теперь предлагаю всем участникам встать в круг.

(Карлсон проводит игру)

Карлсон:

- В нашем зале все друзья:

Ты и ты, и он и я.

Улыбнись тому кто справа,

Улыбнись тому кто слева.

Вместе:

Мы одна семья.

- В нашем зале все друзья:

Ты и ты, и он и я.

Подмигни тому кто справа,

Подмигни тому кто слева.

Вместе:

Мы одна семья

- В нашем зале все друзья:

Ты и ты, и он и я.

Обними того кто справа,

Обними того кто слева.

Вместе:

Мы одна семья

- В нашем зале все друзья:

Ты и ты, и он и я.

Рассмеши того кто справа,

Рассмеши того кто слева.

Вместе:

Мы одна семья

- В нашем зале все друзья:

Ты и ты, и он и я.

Поцелуй того кто справа,

Поцелуй того кто слева.

Вместе:

Мы одна семья

Ведущий:

- Молодцы! Давайте скажем нашему Карлсону: «До свидания, до новых встречь».

(Карлсон уходит)

- Спасибо всем!

Приложение.

Песня на мотив «Улыбка»

1. Не темнеет тучей горизонт

Но сейчас у нас

Вот здесь начнётся дождик.

Только нам не нужен будет зонт

И калоши не понадобятся тоже.

Припев:

Он не мокрый этот дождь

Дождь, которого ты ждёшь,

Так что смело надевай

Костюм нарядный.

Если в гости ты придёшь

К нам на праздник,

К нам на дождик шоколадный.

Если к нам сейчас придёшь

на тебя прольётся дождь

самый вкусный в мире дождик шоколадный.

1. Все понять не трудно нам совсем

Если только всем найти ответ загадки

Что на свете любят дети все?

Догадались?

Ну, конечно, шоколадки.

Припев:

Он не мокрый этот дождь

Дождь, которого ты ждёшь,

Так что смело надевай

Костюм нарядный.

Если в гости ты придёшь

К нам на праздник,

К нам на дождик шоколадный.

Если к нам сейчас придёшь

на тебя прольётся дождь

самый вкусный в мире дождик шоколадный.