Цели:
1. Пропагандировать трезвый образ жизни.
2. Познакомить учащихся с целебными свойствами чая.
3. Расширять кругозор учащихся.
4. Прививать навыки этикета.
Оборудование и реквизит:
Мини - выставка пачек и банок из - под чая.
Плакаты с пословицами и поговорками.
Выставка рисунков на тему «У самовара я и моя семья».
Накрытый стол к чаепитию.
1 - й скоморох.
Не толпитесь у дверей -
Проходите поскорей.
Ждут вас с чаем, ребятишки,
И баранки, и коврижки.
2 - й скоморох.
Это всё для вас, гости дорогие!
Калачи, ватрушки, пышки.
Налетайте, разбирайте,
Сладким чаем запивайте.
3 - й скоморох.
Все на праздник к нам спешите
И друзей с собой ведите!
Всех гостей мы угощаем
Ароматным крепким чаем!
Все трое (хором)
К нам смотри, не опоздай,
А не то остынет чай.
1 - й ведущий. Чай – это прекрасный, полезный напиток, пришедший к нам из далёких времён. Чай хорошо утоляет жажду, снимает усталость, придаёт бодрость, поднимает настроение. Для многих народов он так же необходим и ничем незаменим, как хлеб
1 - й ученик. Чай горячий, ароматный,
И на вкус весьма приятный,
Он недуги исцеляет
И усталость прогоняет,
Силы новые даёт
И друзей за стол зовёт.
С благодарностью весь мир
Славит чудо - эликсир.
2 - й ведущий.
Одна из старинных китайских легенд так рассказывает о происхождении чая.
Давным – давно пастухи заметили, что стоит овцам пощипать листьев вечнозеленого растения, растущего в горах, как они начинают резвиться и легко взбираться на кручи. Пастухи решили испробовать чудодейственную силу листьев на себе. Они высушили их, заварили в кипятке, как это делали с другими лекарственными травами, и стали пить ароматный настой, ощущая мгновенный прилив сил.
1 - й ведущий.
Действительно, впервые чай стали пить в Китае, где он известен с древних времён. Чай там ценился очень высоко. Императоры дарили его своим вельможам за особые заслуги. Во дворце этот ароматный напиток пили во время торжественных придворных церемоний. Поэты воспевали чай в стихах. Выращивание и изготовление чая в Китае стало таким же секретом, как производство шелка, фарфора, бумаги и других великолепных китайских изобретений. Чайные плантации скрывали и строго охраняли от чужеземцев. Хотя чай позже и стал любимым напитком в большинстве стран мира, выращивать его долгое время не умели и привозили из Китая.
- А сейчас мы посмотрим кто больше знает названий чая. (За правильный ответ, за победу в конкурсе участники получают сушки).
2 - й ведущий.
На первых порах не все европейцы умели обращаться с чаем. Сохранился забавный рассказ об одном английском моряке, который прислал своей матери ценный по тем временам подарок – фунт чая (400 г). Мать пригласила гостей на изысканное заморское блюдо. Сварив весь чай в миске, она слила ненужную, по её мнению, коричневую горькую воду и разложила по порциям вываренные чайные листья, затем она приправила их сметаной и подала к столу.
1 - ведущий.
А как чай попал в Россию?
2 - й ученик.
В 1638 году русский царь Михаил Фёдорович Романов направил своих послов в Сибирь с богатыми дарами к монгольскому правителю. Тот встретил их с почестями. Во время знатного обеда гостей поили каким - то горьковатым напитком.
3 - й ученик.
Провожая русских посланников, хан подарил царю связку пушнины - мех соболя, барса, бобра, а также 200 пакетов с надписью «бахча». «Чай для заварки» - так перевели царю эти слова. Русские послы деликатно пытались отказаться от бесполезных, по их мнению, пакетов, но хан настоял на своём, уверяя, что царю напиток из листьев придётся по душе.
4 - й ученик.
Возвратившись в Москву и вручая царю дорогие ханские дары, послы с опаской передали ему пакеты с сушёными листьями, ссылаясь на утверждение монголов об их целебной силе. Лекарь испробовал действие отвара на заболевшем придворном. Тот выпил и подтвердил, что ему полегчало. Вот и стали лечить этим питьём царя и его приближённых.
5 - й ученик.
Для бедных людей чай был почти недоступен и они пили его лишь в особых случаях, так как чай был очень дорогим. Поэтому и возникло выражение «чайком побаловаться». А многие простые люди даже не знали, как заваривать чай.
Разыгрывается сценка «Раз привёз мне барин чаю».
6– й ученик.
Раз привёз мне барин чаю
И велел его сварить.
А я отроду не знаю,
Как проклятый чай варить!
Взял тогда налил водички,
Кинул чай я весь в горшок,
Да приправил перцем, луком
И петрушки корешок.
Гости с барином плевались,
Сам он ажно озверел
И, отправив на конюшню,
Меня выпороть велел.
Долго думал, удивлялся:
Чем же мог не угодить?
А потом - то догадался -
Чай забыл я посолить.
1 - й ведущий.
Чтобы не случалось таких курьёзных историй, секретами заварки чая поделятся наши родители. (Слово предоставляется родителям)
7 - й ученик.
Утро в свежести яркой
Не проспать на боку,
А с хорошей заваркой
Выпить кружку чайку
Да приняться за дело,
Ту найти целину,
Чтобы дело задело
Крепко в сердце струну.
2 - й ведущий.
Сейчас трудно себе представить наш завтрак без чашки чая. Давайте посмотрим, какой же путь проходит чай от плантации до нашего стола.
8 - й ученик.
Чайный куст - это вечнозелёное растение, которое требует большого ухода. Круглый год у чайных кустов хлопочут люди: мотыжат землю, удобряют её, пропалывают сорняки, подрезают кусты.
Весь материал - смотрите документ.


Внеклассное мероприятие "Праздник чая" (15.02 КB)

