Цель:

развить познавательный интерес, через игру, прививать ученикам бережное отношение к природе, углубить знания о растениях, воспитывать чувство коллективизма.

Подготовительный этап:

1. Изготавливается барабан, на котором нанесены следующие зоны: баллы, переход хода, приз, банкрот, х2. Изготавливается чёрный ящик для призов. Изготавливается наборное полотно.

2. Ведущий готовит карточки с вопросами.

3. Организаторы готовят призы:

а) супер-приз – книга о растениях.

б) для участников, выигравших «приз» - букет цветов.

в) для финалиста – комнатное растение.

г) для всех игроков – медали участников игры.

Сценарий мероприятия.

(Звучит музыка и именниники под музыку входят в зал)

Ведущий: (обращаясь к гостям, родителям задаёт вопросы)

1. Назовите ласковые слова: (хороший, милый, любимый, красивый, обаятельный, симпатичный, умный, прекрасный, золотой, пригожий…)

2. Что обычно дарят на день рождения? (цветы, книги, сувениры, поделки…)

3. А желают? (здоровье, счастье, успеха, хорошего настроения, любви…)

Ведущая: (повторяет все ласковые слова)

Хорошие, милые… Галя, Наташа, Ренат, Антон, Миша…Поздравляем вас с днём рождения! Желаем вам здоровья, счастья… и подарим вам цветы, книги…

Ведущий: В честь вашего праздника мы проведём «Поле Чудес» и наша тема: «Лекарственные растения».

Ведущая: Ну, вперёд! Начнём с растений и откроем вам секрет.

Удивительней явлений, чем растенья, в мире нет!

Зародившись в Океане миллионы лет назад,

Стали Солнцево сиянье превращать в бесценный клад.

Клад энергией назвали. Он и в листьях, и в стволе.

Без энергии едва ли жизнь возникла б на Земле.

- К нам энергия растений поступает из варений,

Хлеба, каши и ватрушки, яблок, лука и петрушки.

- И в пельменях, и в котлете, в масле, мёде и в омлете,

У медведей и оленей есть энергия растений.

Ведущий: Выберем участников нашей игры. Для этого потребуется ваша смекалка и сообразительность. Отгадайте-ка ребята!

Ведущая: Стоят столбы белены, на них шапки зелены. (Берёзы)

Ведущий: Очень много их под осень возле ёлочек и сосен.

Урожай на них богатый, любят их сбирать ребята. (Грибы)

Ведущая: Белым шариком пушистым я красуюсь в поле чистом,

Дунул лёгкий ветерок - и остался стебелёк. (Одуванчик)

Ведущий: Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а без волос. (Берёза)

Ведущая: Много рук, а нога одна. (Дерево)

Ведущий: Без головы, а в шляпе, одна нога и та без сапога. (Гриб)

Ведущая: Выросла бочка, в ней круп, как звёзд ночкой. (Мак)

Ведущий: Кто сам дубовый, а пояс у него ивовый? (Бочка)

Ведущая:

Стоит в бору, морщинки на коре, ветки густы, листья разрезные. (Клён)

Условия игры

Играют три тройки игроков. Выигравшие игру становятся финалистами. Победитель финальной игры играет в супер-игру. Вращая барабан, участники собирают «баллы». Зона барабана «х2» позволяет умножить вдвое уже набранные «баллы». «Б» - означает банкрот, то есть игрок теряет все набранные ранее баллы; «переход» - ход переходит к следующему игроку; «П» - участник может взять приз и выбыть из игры или отказаться от приза и продолжить игру.

Вопросы для участников игры:

В приамурье мы растём, весь приморский край наш дом,

Но целебные коренья нам приносят невезенья.

Ищут люди каждый день чудодейственный Жень-Шень,

Но, не зря ему родня, ищут люди и меня.

И безжалостно копают, стебель мой зазря ломают,

Но и в нём заключена сила, что корням дана

И поэтому прошу я: не ломайте их впустую, а из листьев и стеблей

Фармацевты приготовят силу, бодрость для людей. (Заманиха-8букв)

Весь материал - в документе.