Цель:
развить познавательный интерес, через игру, прививать ученикам бережное отношение к природе, углубить знания о растениях, воспитывать чувство коллективизма.
Подготовительный этап:
1. Изготавливается барабан, на котором нанесены следующие зоны: баллы, переход хода, приз, банкрот, х2. Изготавливается чёрный ящик для призов. Изготавливается наборное полотно.
2. Ведущий готовит карточки с вопросами.
3. Организаторы готовят призы:
а) супер-приз – книга о растениях.
б) для участников, выигравших «приз» - букет цветов.
в) для финалиста – комнатное растение.
г) для всех игроков – медали участников игры.
Сценарий мероприятия.
(Звучит музыка и именниники под музыку входят в зал)
Ведущий: (обращаясь к гостям, родителям задаёт вопросы)
1. Назовите ласковые слова: (хороший, милый, любимый, красивый, обаятельный, симпатичный, умный, прекрасный, золотой, пригожий…)
2. Что обычно дарят на день рождения? (цветы, книги, сувениры, поделки…)
3. А желают? (здоровье, счастье, успеха, хорошего настроения, любви…)
Ведущая: (повторяет все ласковые слова)
Хорошие, милые… Галя, Наташа, Ренат, Антон, Миша…Поздравляем вас с днём рождения! Желаем вам здоровья, счастья… и подарим вам цветы, книги…
Ведущий: В честь вашего праздника мы проведём «Поле Чудес» и наша тема: «Лекарственные растения».
Ведущая: Ну, вперёд! Начнём с растений и откроем вам секрет.
Удивительней явлений, чем растенья, в мире нет!
Зародившись в Океане миллионы лет назад,
Стали Солнцево сиянье превращать в бесценный клад.
Клад энергией назвали. Он и в листьях, и в стволе.
Без энергии едва ли жизнь возникла б на Земле.
- К нам энергия растений поступает из варений,
Хлеба, каши и ватрушки, яблок, лука и петрушки.
- И в пельменях, и в котлете, в масле, мёде и в омлете,
У медведей и оленей есть энергия растений.
Ведущий: Выберем участников нашей игры. Для этого потребуется ваша смекалка и сообразительность. Отгадайте-ка ребята!
Ведущая: Стоят столбы белены, на них шапки зелены. (Берёзы)
Ведущий: Очень много их под осень возле ёлочек и сосен.
Урожай на них богатый, любят их сбирать ребята. (Грибы)
Ведущая: Белым шариком пушистым я красуюсь в поле чистом,
Дунул лёгкий ветерок - и остался стебелёк. (Одуванчик)
Ведущий: Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а без волос. (Берёза)
Ведущая: Много рук, а нога одна. (Дерево)
Ведущий: Без головы, а в шляпе, одна нога и та без сапога. (Гриб)
Ведущая: Выросла бочка, в ней круп, как звёзд ночкой. (Мак)
Ведущий: Кто сам дубовый, а пояс у него ивовый? (Бочка)
Ведущая:
Стоит в бору, морщинки на коре, ветки густы, листья разрезные. (Клён)
Условия игры
Играют три тройки игроков. Выигравшие игру становятся финалистами. Победитель финальной игры играет в супер-игру. Вращая барабан, участники собирают «баллы». Зона барабана «х2» позволяет умножить вдвое уже набранные «баллы». «Б» - означает банкрот, то есть игрок теряет все набранные ранее баллы; «переход» - ход переходит к следующему игроку; «П» - участник может взять приз и выбыть из игры или отказаться от приза и продолжить игру.
Вопросы для участников игры:
В приамурье мы растём, весь приморский край наш дом,
Но целебные коренья нам приносят невезенья.
Ищут люди каждый день чудодейственный Жень-Шень,
Но, не зря ему родня, ищут люди и меня.
И безжалостно копают, стебель мой зазря ломают,
Но и в нём заключена сила, что корням дана
И поэтому прошу я: не ломайте их впустую, а из листьев и стеблей
Фармацевты приготовят силу, бодрость для людей. (Заманиха-8букв)
Весь материал - в документе.