Внеклассное мероприятие "Экономический брейн-ринг"

Цель: выявление знаний экономических терминов и понятий, понимания основных законов экономического развития общества.

Задачи: активизация познавательной деятельности учащихся, развитие общей эрудиции.

Вопросы брейн-ринга:

1) Сумма денег, которая одалживается банком клиенту на определенный срок. (Кредит).

2) Как называется на бирже цена, по которой реализуются акции? (Курс акций).

3) Как вы назовете »свободную» продажу, при которой лот приобретается за максимальную предельную цену? ( Аукцион).

4) Процесс общего роста цен, обесценивания денег. (Инфляция).

5) Как называются бумажные денежные знаки? (Банкноты).

6) Назовите синоним слову «инвестиции». (Вложение).

7) Как вы назовете сумму денег, которую человек одалживает банку? (Вклад).

8) Вывоз товаров за границу. (Экспорт).

9) В какой стране были изобретены первые бумажные деньги? Когда? (Китай, VIII век).

10) Обмен товарами без посредника – денег. (Бартер).

30) Какие виды бирж вы знаете? ( Фондовая, товарная, валютная, труда, «сырьевая»).

31) Денежные средства, переданные их владельцами на временное хранение в банк. (Депозит).

32) Процесс снижения общего уровня цен в стране. ( Дефляция).

33) Продажа с публичного торга. (Аукцион).

34) Фиксированный размер месячной заработной платы. (Оклад).

35) Финансовый план доходов и расходов за определенный период времени. (Бюджет).

36) Посредник, сводящий вместе продавцов и покупателей. (Брокер).

37) Превышение курса акции (на бирже) над ее номинальной ценой. (Ажио).

38) Штраф за невыполнение в срок обязательств, установленных законом. (Пеня).

39) Снижение курса акции (на бирже) ниже номинала. (Дизажио).

40) Обозначенная стоимость на ценной бумаге. (Номинал).

Весь материал - смотрите документ.

Наурузбаева Гульнара Советовна,

учитель КГУ «СОШ № 20 РО»,

г. Семей.

Экономический брейн-ринг.

Цель: выявление знаний экономических терминов и понятий, понимания основных законов экономического развития общества. Задачи: активизация познавательной деятельности учащихся, развитие общей эрудиции.

Вопросы брейн-ринга:

1) Сумма денег, которая одалживается банком клиенту на определенный срок. (Кредит).

2)Как называется на бирже цена, по которой реализуются акции? (Курс акций).

3)Как вы назовете »свободную» продажу, при которой лот приобретается за максимальную предельную цену? ( Аукцион).

4)Процесс общего роста цен, обесценивания денег. (Инфляция).

5)Как называются бумажные денежные знаки? (Банкноты).

6)Назовите синоним слову «инвестиции». (Вложение).

7)Как вы назовете сумму денег, которую человек одалживает банку? (Вклад).

8)Вывоз товаров за границу. (Экспорт).

9)В какой стране были изобретены первые бумажные деньги? Когда? (Китай, VIII век).

10)Обмен товарами без посредника – денег. (Бартер).

11)Место встречи покупателя и продавца? (Рынок).

12) Назовите типы экономических систем. (Традиционная, рыночная, командная, смешанная).

13)Какова цель рекламы - увеличить предложение или поднять спрос? (Поднять спрос).

14)Как называется ввоз товаров и услуг из-за границы? (Импорт).

15)Как называется государственная служба, контролирующая ввоз и вывоз товаров из страны? (Таможня).

16)Как называется счет, который вы открываете в банке лично для себя? (Лицевой счет).

17)Назовите имя человека, ставшее нарицательным; он жил в Древнем Риме, любил поэзию, »вложил» деньги в знаменитого Горация, купив ему усадьбу, за что Гораций воспел его в стихах. ( Меценат).

18)Что означает с латинского слово »реклама»? («Выкрикиваю»)

19)Подберите два синонима слову «обанкротился». (Разорился, стал неплатежеспособным).

20)Назовите имя шотландского экономиста, автора «Исследования о природе и причинах богатства народов». ( Адам Смит).

21)Часть прибыли акционерного общества, распределяемая между акционерами пропорционально количеству акций. (Дивиденд).

22)Часть дохода, которую гражданин или фирма отдают государству. (Налог).

23)Ценная бумага? (Акция, облигация).

24)Налог в виде дополнительной ставки к цене товара, который пользуется спросом. (Акциз).

25)Долгосрочная ссуда под залог недвижимости или строения. (Ипотека)

26) Назовите денежные единицы Казахстана, Америки, Японии и Германии. (Тенге, доллар, иена и евро).

27) Что такое «спрос на товар»? ( Желание и возможность приобрести товар).

28) Назовите три главные функции денег. ( Средство обращения, мера стоимости, средство накопления).

29) Учреждение, в котором происходит купля-продажа товаров оптом, либо ценных бумаг, либо вакансий рабочих мест. (Биржа).

30) Какие виды бирж вы знаете? ( Фондовая, товарная, валютная, труда, «сырьевая»).

31)Денежные средства, переданные их владельцами на временное хранение в банк. (Депозит).

32) Процесс снижения общего уровня цен в стране. ( Дефляция).

33) Продажа с публичного торга. (Аукцион).

34) Фиксированный размер месячной заработной платы. (Оклад).

35) Финансовый план доходов и расходов за определенный период времени. (Бюджет).

36) Посредник, сводящий вместе продавцов и покупателей. (Брокер).

37) Превышение курса акции (на бирже) над ее номинальной ценой. (Ажио).

38) Штраф за невыполнение в срок обязательств, установленных законом. (Пеня).

39)Снижение курса акции (на бирже) ниже номинала. (Дизажио).

40) Обозначенная стоимость на ценной бумаге. (Номинал).