Внеклассное мероприятие для начальных классов "Путешествие в мире диких животных"

Материал представлен на русском и украинском языках.

Значит, сказочке (конец) По слогам читает Федя!

Это сказка (Три медведя)

Весь материал – смотрите документ.

Внеклассное мероприятие :

« ПУТЕШЕСТИВИЕ В МИРЕ ДИКИХ ЖИВОТНЫХ»

Учитель начальных классов - Продкун Елена Петровна

Учитель - Добрый день, уважаемые гости, учителя и учащиеся. Сегодня наше мероприятие посвящено диким животным . Они нам хорошо известны , но есть ещё много интересного , о чём ещё не все знают . Сегодня вы услышите о этих животных не только на русском языке но и на украинском . Давайте попробуем вместе отгадать ,какие дикие животные будут нашими гостями . (работа со стендом)

- итак, мы выяснили, что новое узнаем о бегемоте, воробье, диком коте, журавле и медведе. Пожалуйста, будьте не только слушателями, а и активными участниками нашего мероприятия. И первый свой рассказ наши ребята посвящают воробьям.

ВОРОБЕЙ

Воробей известный пернатый в мире. Это очень интересная и осторожная птица. Длина его тела до 15 сантиметров, а масса 25-40 грамм. Питается он семенами, цветами, плодами , ягодами ,зерном. Продолжительность жизни этой птицы - до 10 лет .

-Воробьи распространены в Америке, Австралии, Азии, Европе, а значит и у нас в России, гнёзда строят в трещинах домов, в дуплах деревьев, под крышами строений, или среди растений. Выражение «воробьиное гнездо» является синонимом беспорядка, потому что в нём можно найти разный мусор: кусочки бумаги, разноцветные лоскутки и очень много перьев.

-Воробьи занимают почётное второе место по численности, сразу после домашних птиц. - Скажите, а почему воробьи не улетают от нас в тёплые края?

- Как вы им помогаете зимой?

Учитель - Мы путешествуем дальше миром диких животных. А знаете ли вы, что слово медведь образовалось в русском языке от двух слов: мёд и ведать? Слово «ведать» означало раньше - есть, пробовать. А как в украинском языке звучит слово медведь? И встречи с нами ждёт следующий наш герой - медведь.

ВЕДМІДЬ

- Ведмідь - найбільший хижак серед сучасних тварин нашої планети . Ведмеді бувають бурі й білі. Бурий ведмідь мешкає в Європі, а також в Азії, Америці.

• Маса тіла ведмедя - 750 кілограмів , якщо звір стане на задні лапи, то висота його може сягати до 3 метрів .

• Живляться ведмеді рослинами та комахами . За день поїдають 30-40 кілограмів їжі. Коли не вистачає рослинної їжі, цей звір полює на лосів та оленів .

- Бурі ведмеді впадають у зимову сплячку . Навесні у них народжується один або двоє малят. Сплять ведмеді дуже чутливо , якщо зачують небезпеку - втікають .У сплячці вони проводять 5-6 місяців на рік . Барліг облаштовують у глухих місцях , на острівці лісу. Малята ведмедів народжуються вагою до 1 кілограму, безпорадними й сліпими і лише через місяць прозрівають.

Білий ведмідь має густу шерсть , яка захищає його від лютих морозів ,бо живуть ці велетні на півночі ,в Антарктиді, Північній Америці. Біле хутро робить ведмедя невидимим серед снігу.

• У сплячку вони не впадають, бо можуть знайти їжу кожної пори року. Полюють на рибу, тюленів, птахів. Чудово плавають, пірнають.

• Взагалі існує 7 видів ведмедів : бурий, білий, чорний гімалайський та чорний північноамериканський, а ще південноамериканський очковий та 2 південноазіатських - губач малайський. При плаванні білий ведмідь розвиває швидкість 4-5 кілометрів за годину. Малята його народжуються у січні - лютому глухими й сліпими, вагою до 500 грамів, а довжина їх тіла складає 30 сантиметрів.

Учитель - Следующий наш герой - журавль.

ЖУРАВЕЛЬ.

- Журавлі перелітні птахи. Сірі журавлі прилітають до нас рано навесні. Ще сніг не зійшов, а вони вже курличуть. А впізнавши рідні місця , збираються невеликими групами і влаштовують танці. Потім ідуть ремонтувати старі гнізда або влаштовують нові. Журавлині гнізда - це купа хмизу на землі чи втоптаному в очереті.

- Журавлі сірі - найвищі птахи України. Вони занесені до Червоної книги України бо зникають через осушення боліт. Дуже обережні. Селяться на значній відстані (не менше 5 км.) сусід від сусіда.

Живляться вони ягодами й насінням, комахами, слимаками, равликами, жабами, гадюками, дрібними гризунами.

Існують іще білі журавлі, уссурійські та чорні.

Скажіть , яка необхідність журавлям відлітати у вирій, у теплі краї, так далеко від батьківщини? Чому говорять «Краще синиця у жмені , ніж журавель у небі»?

Ось послухайтеся до голосу журавляти. Ще маленька пташка, й голос и такий тоненький, молодий.

- А зараз ми послухаємо голос дорослого журавля . Так довго вони курличуть, сумуючи, коли не чують відгуків своїх сородичів . « Прощання з журавлями» - так називається сумна пісня яку ви зараз почуєте.

Учитель - А дальше наш рассказ посвящен бегемоту , а по другому гиппопотаму.

БЕГЕМОТ

-Посмотрите, какой вид имеет бегемот в дикой природе. Слово гиппопотам - значит «водяной конь». Место проживания - Африка. Длина тела от 3 до 4 метров, высота полтора метра, а масса от 1500 до 3200 килограмма. Глаза, уши, ноздри находятся в верхней части, благодаря этому бегемот может глубоко погружаться в воду.

Нижние клыки достигают длины 50 сантиметров. Бегемоты способны наносить ими смертельные раны. Кожа толстая и грубая. Угрожающая поза, когда он раскрывает пасть, чтобы вид длинных зубов отпугнул врага или конкурента.

• Бегемот, или гиппопотам, относиться к числу самых тяжёлых млекопитающих насекомых планеты. До 18 часов в сутки бегемот проводит в воде, которая охлаждает и поддерживает его массивное тело. Бегемот может проводить до 5 минут под водой и часто ходит по дну. Остальное время - около 6 часов он посвящает приёму пищи, на поиски которой отправляется после захода солнца. Питается он травой.

• Бегемоты держаться стадами от 15 до 20 животных. Гиппопотам ворчит, громко фыркает, сопит. Продолжительность жизни 45-50 лет.

- Знаете ли вы что:

1. Бегемот способен раскрыть рот под углом 150 градусов.

2. Около 45 % детёнышей бегемотов гибнет на первом году жизни.

3. Бегемот не может долго находиться на суше под солнцем, поскольку жидкость из его организма испаряется быстрее, чем у других животных.

Учитель - и последняя остановка нашего путешествия по священна котам. Посмотрите , какими изобразили на рисунках вы своих домашних любимцев . А сейчас вы услышите рассказ про дикого кота - лесного.

КІТ

- Кіт лісовий - ссавець. Зустрічається у Карпатах, на Полюсі, в плавнях Дніпра.

• Мешкає в глухих лісах, річкових долинах, чагарниках.

• Лігво влаштовує у дуплах, норах, які залишили борсук чи лисиця, живе в гірських ущелинах.

• Зникає через скорочення площі лісів та зменшення кількості дичини , якою живиться.

• Охороняється в Карпатському та Поліському заповідниках .

• Коли вживають такі вислови: як кіт наплакав; не все коту масляна; кіт у мішку; тягти кота за хвіст; як очманіла кішка ; кішки скребуть на душі ; чорна кішка пройшла ?

Учитель - Вы услышали много интересного о диких животных. И чтобы ещё раз о них вспомнить, предлагаю отгадать загадки:

ЗАГАДКИ 1 .

Усатый, полосатый, шкурою пышен,

Шагом не слышен, берегитесь мыши (кот)

1. Летом гуляет, зимой отдыхает, (медведь)

2. Морозов не боится, живёт вблизи людей, Зимующая птица, бесстрашный (воробей)

1. Толстокож и неуклюж Этот зверь, любитель луж Гром гремит когда идёт Большеротый .... (бегемот)

2. Длинные ноги, длинный нос, Прилетел - обед принёс

Вкусных жаб

Для своих ребят. (журавль)

6. Мордочка усатая,
Шубка полосатая
Часто умывается

А с водой не знается (кот)

7. Серый маленький комочек
Чик-чирик – замёрз он очень!
Солнце, выгляни скорей,
Ждёт тебя наш .... (воробей )

8. В тёплой шубе меховой
Спит холодною зимой
Он большой но вот беда
Лапу в рот

Кладёт всегда (медведь)

9. Имеет большой рот ,
Толстый огромный живот
Возле воды он лежит

В воде он ест и спит (бегемот)

Если вы знаете хорошо загадки, значит, вы много читаете. И наверняка знаете много сказок. Назовите мне сказки, где в названиях присутствуют животные.

10. Сказочная загадка

Чашки три и три постели Стульев тоже три, смотри, И жильцов на самом деле Проживают ровно (три ) Как увидишь, сразу ясно

В гости к ним ходить (опасно) Убегай скорей, сестричка,

Из окна лети, как (птичка) Убежала! Молодец!

Значит, сказочке (конец) По слогам читает Федя!

Это сказка (Три медведя)

Учитель - А сейчас давайте сами сочиним свои сказки. (Каждый класс по жребию вытягивает одно из слов: медведь, воробей, бегемот, кот. К буквам своего слова класс придумывает другие слова и с данными словами сочиняют сказку. (время 5 минут ) Зачитываются сказки.

-Дорогие друзья! На сегодняшний день многие животные находятся на грани вымирания, исчезновения. Для защиты и сохранения отдельных видов животных во всём мире создаются красные книги. Международная красная книга была создана в 1954 году. Красная книга Украины создана в 1980 году . Красный цвет -цвет тревоги . Красные книги призывают сохранять и защищать животных . Чтобы сохранить и увеличить численность животных которые находятся на грани вымирания создают заповедники (участок, где природа охраняется законом). Украине - 15 заповедников: Аскания - Нова, Черноморский, Мыс - Мартьян, Украинский степной и т.д.. Также создаются национальные природные парки, но их территории открыты для посетителей. В Украине создано 7 национальных парков Перед вами одни из немногих животных, которые входят в красную книгу. (работа со стендом) И в этом виноват человек. Но мне почему-то кажется, что самое слабое звено человек, ведь именно ему грозит самоуничтожение, если он не научится жить в гармонии с природой. А сейчас послушайте частушки о нашей экологии:

ЧАСТУШКИ

Мы частушек много знаем

И сейчас все их споём

А в нагрузку ещё спляшем,

Ноги ходят ходуном.

Ставьте ушки на макушке, Слушайте внимательно. Пропоём мы о природе

Очень замечательно

Заработали заводы

Стало трудно нам дышать. Загрязнили атмосферу

Лучше б замерли опять.

А в лесу теперь, ребята, Тишина и благодать.

Нет ни птицы, ни зверушки - Никого нам не сыскать.

Как-то съездили на море, Покупались только раз.

До сих пор заразу сводим

С шеи , с тела и из глаз.

А недавно дождь кислотный Мне на голову попал.

Я с тех пор хожу в косынке -Совершенно лысым стал.

На реку пошли за рыбой, Наловили целый таз.

Дома съели, отравились

Жидкий стул теперь у нас.

Экологии проблемы

Всё острее с каждым днём Кризис вырос на планете Странно, что ещё живём.

Ну-ка, вместе все, ребята, Посильней похлопайте!

А у кого силёнок нет,

Так и быть потопайте!

Читают стихотворение:

1 ученик

-Что же стало с Землёю люди?

Скоро здесь ничего не будет.

Ни лесов, ни речек, ни морей

Не станет скоро птиц, ни зверей.

Остановитесь!

Есть последний шанс!

2 ученик

Берегите эту Землю

Эти воды,

Даже малую былиночку любя,

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей

Внутри себя!!!

3 ученик

Планета наша - капля голубая.

Лежит во тьме миров сквозь бездну лет.

Люби её, храни, она живая

Тебе держать пред будущим ответ.

4 ученик И в море кит

И в синем небе птица , Фиалка у ручья,

И человек -

Всем надо в общем доме ужиться, Чтобы не стал последним этот век!!!

Ученики поют песню на мотив песни «Единственная моя»

Во вселенной есть планета

Под названием Земля.

Солнцем ласковым согрета, Щедро так одарена.

Но бедой непоправимой

Может страшный кризис стать, Чтоб цветы дарить любимым, Нужно землю отстоять.

Припев :

Единственная она

Светом озарённая,

Озоном опьяненная,

Разноцветная.

Всегда пусть встаёт заря ,

Звёзды падают в моря,

И пусть миллионы лет Вертится ещё Земля .

Учитель - Работа со скороговорками.

Игра продолжи предложение .

• Сегодня мы разговаривали и слушали о…..

• Я запомнил

• Я узнал что

• Мне понравилось

Учитель – Подходит к концу наше мероприятие, но мы уверенны, что это лишь в первый шаг на пути к интересной и увлекательной страны животных. Берегите природу, берегите животных! Учите и помните, что деятельность человека очень сильно влияет на жизнь нашей планеты, и именно от нас с вами зависит ,сможем ли мы видеть этих прекрасных животных, не только на картинках, а и в живой природе. Поэтому любите, уважайте, преумножайте всё что дала вам родная земля. Спасибо вам за ваше внимание и участие в мероприятии. До новых встреч!