Входной контроль в начале года в 6 классе

Входной контроль 6 класс

1. Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков

1) ярость 2) тетрадь 3) ель 4) тарелка

2. Укажите слово, в котором нарушена произносительная норма

1) квАртал 2) тОрты 3) киломЕтр 4) щавЕль

3. Укажите слово, в котором два суффикса.
1) удачный 2) голубоватый 3) баскетболистка 4) ракетчики

4. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква

1) по..пись, по..лить, пре..ставить 2) и..чезают, бе..численный, во..гордиться

3) ра..писание, ра..бушеваться, в..дрогнуть 4) ра….смеяться, пои…держаться, в..виться

5. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква

1) изм…нить, расст..лю, бл..снул 2) ул..жить, пол..гать, р..стущий

3) подр..сли, в..рота, сл..гаемое 4) уд..виться, л…сной, забл..стеть

6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё

1) ж..рдочка, плеч..м, рассеч..т 2) щ..тка, ч..рный, ж..лтый

3) выч.,ркивать, скажи ч..тко, крыж..вник 4)плющ..м, собач..нка, пош..л

7. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И

1) декорац..я, репетиц..я, ц..новка 2) у ящериц.., ц..кл, Синиц..н

3) ц..корий, декларац..я, на ц..почках 4) ц..кать, нарц..сс, петиц..я

8. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать одну и ту же букву

1) на остановк.., около остановк.., в Рязан.. 2) на педал.., на мороз.., он паш..т

3) в зимн..м лесу, на Урал.., он бор..тся 4) они напиш..т, они расскаж.., они слыш..т

9. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать Ь

1) строят..ся дома, дом строит..ся, ноч.. 2) дрож.., с дач.., солов..иный

3) помощ.., увлеч..ся, оказат..ся 4) комп…ютерный, Женеч..ка, молодеж..

10. Укажите предложение, в котором допущена пунктуаци­онная ошибка.

1) В саду виднелись клумбы белых, розовых и голубых цветов.

2) На плодовых деревьях висели яблоки и груши.

3) На полке стояли разные книги сказки, повести, ро­маны.

4) В корзине лежали грибы: белые, подберёзовики, опята.

11. Укажите предложение, в котором допущена пунктуаци­онная ошибка.

1) Я приехал и увидел что все уже в сборе. 2) Ребята постояли немножко и вошли в дом.

3) Ребята прошли через густой ельник и вышли на большую дорогу.

4) Барсучонок потянул носом и потихоньку направился к миске.

12. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире

1) Эта река красива. 2) Лингвистика наука о языке.

3) Наступила золотая осень. 4) Я не люблю позднюю осень

13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Что, царевич, ты не весел? 2) Ешь ты досыта, бурёнушка моя.

3) Старик я слышал много раз, что ты меня от смерти спас. 4) Не надо так говорить, Маша!

14. Укажите предложение, в котором выделенное слово упот­реблено в переносном значении.

1) В магазине есть свежее молоко. 2) Осень — золотая пора.
3) Задача была трудная. 4) Дул холодный ветер.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 1-7.

(1)Ночью наконец хлынул дождь, ливень. (2)Он так за­стучал в окно и по железной крыше, что Никита проснулся, сел в кровати и слушал улыбаясь.

(3)Чудесен шум ночного дождя. (4)Он торопливо бараба­нил по стеклам» и ветер в темноте порывами рвал тополя пе­ред домом.

(5)Никита перевернул подушку холодной стороной вверх, лег опять и ворочался под вязаным одеялом, устраиваясь как можно удобнее. (6)«Все будет ужасно, ужасно хорошо», — думал он и проваливался в мягкие теплые облака она.

(7)К утру дождь прошел, но небо еще было в тяжелых сырых тучах, летевших с юга на север. (8)Никита взглянул в окно и ахнул. (9)0т снега не осталось и следа. (10)Широкий двор был покрыт синими, рябившими под ветром лужами. (11)Через лужи, по измятой бурой траве, тянуяаеь грязная дорога. (12)Разбухшие лиловые ветви тополей трепались ве­село и бойко. (13)С юга между разорванных туч появился и со страшной быстротой летел на усадьбу ослепительный лазурный клочок неба.

(По А Л. Толстому)

1. Подчеркните главное слово в словосочетании ЗАСТУЧАЛ В ОКНО._______________
2. Выпишите из предложений 4-8 прилагательное в крат­кой форме.___________________

3. Найдите среди предложений текста предложение с прямой речью и напишите его номер.____

4. Найдите среди предложений 3-5 сложное предложение и напишите его номер.__________

5. Выпишите из предложения 8 грамматическую основу.______________________________

6 Выпишите из предложения 12 определение._____________________________________

7. Подберите к слову ОСЛЕПИТЕЛЬНЫЙ из предложения 13 антоним и запишите его._________________________________