Викторина "День птиц"

Сценарий праздника « Птичий гомон»

«Если в твоей душе осталась хоть одна цветущая ветвь,

 на неё всегда сядет поющая птица!»

Китайская пословица

Цель: закрепление знаний учащихся о многообразии мира пернатых. 

Задачи:

образовательные

- обобщить и систематизировать знания младших школьников о птицах,

- познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц,

- показать огромное значение птиц в природе и жизни человека,

- раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы;

воспитательные

- воспитывать любовь и бережное отношение к птицам,

- прививать любовь к родной природе,

- формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.

развивающие

- развивать творческое воображение и фантазию у учащихся начального звена,

- развивать логическое мышление и внимание,

- развивать умения и навыки самостоятельной работы у младших школьников.

Оборудование: мультимедийное оборудование, выставка книг Е. Чарушина, В. Бианки, Н. Сладкова, карточки с загадками.

Предварительная подготовка: наблюдение за птицами, оформление выставки с рисунками детей про птиц, разучивание стихов и песен.

Ход праздника.

Учитель:

Здравствуйте!

Человек всегда восхищался как пением птиц, так и их стремлением любыми путями вернуться домой, их беззаветной верности и невероятной заботе о потомстве. Мир пернатых наполняет и жизнь человека особыми звуками и чувствами. Но мало просто восхищаться и удивляться. Птицы требуют особого отношения и защиты. Вопросы, связанные с проблемами пернатых, поднимаются в обществе довольно часто. И даже существует особый праздник, посвященный птицам, который отмечается в первый день апреля во всем мире.

В 1905 году, больше века назад, начала действовать Международная конвенция по охране птиц. Сто лет назад, в 1918 году, Россия подписала действующий до сих пор Международный договор о перелетных птицах. Официально День птиц в СССР начали отмечать в 1927 году.

К этому дню дети вместе со взрослыми традиционно мастерили скворечники, чтобы вернувшимся с зимовки птицам было где поселиться. С годами праздник утратил свое значение, о нем почти забыли... Но в 1994 году орнитологи создали Союз охраны птиц России, и праздник вновь возродился. 

На Руси с весенним прилетом птичек связано множество древних традиций. Именно в это время принято печь оригинальную сдобу в виде жаворонков.

Ученик 1

1 апреля — не только шуток день,
Ведь нам известно как и всем,
Что птицы также празднуют сегодня,
У которых из-за нас множество проблем!

Ученик 2
Леса мы пилим беспощадно,
Животных убиваем кровожадно,
И не скажем мы тут «Да ладно»,
Скажем мы «Вперед, за птиц!»

Ученик 3
Сегодня помочь я рад птице разной,
И вороне, и гусю, и павлину, и орлу,
Разницы ведь нет на самом деле,
Для нас весь род птичий важен,
Сердцами птицы нашими овладели,
Любовью к птицам я обескуражен!

Учитель:

Предлагаю Вам отправиться в небольшое путешествие. Для этого нам нужно поделиться на команды.

1 станция «Загадочная»

Задание: Нужно отгадать загадки. Каждая отгаданная загадка 1 балл.

В небе, синем и высоком
Вьется птица, но не сокол.
Разбежались мышки: «Ах!
Что за крылья, вот размах!
Взгляд у птицы очень зоркий,
Лучше спрячемся мы в норки!»
(Орел)

Я вчера гулял в пургу,
Видел веточку в снегу,
А на ветке красный шарик.
Кто же он, живой фонарик?
(Снегирь)

Он труслив, хоть и высок,
Прячет голову в песок.
А летать не может он,
Но зато, ребята,
В быстром беге чемпион
Он среди пернатых!
(Страус)

Майским вечером, в прохладу,
А в июне и в жару
Вывожу свои рулады
В парке, в роще и в бору.
Эти трели, переливы
Мелодичны и красивы.
(Соловей)

Клохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло собирает.
(Курица с цыплятами)

Уж таков порядок древний —
Я давно живу в деревне,
Там будильником служу,
Свой курятник сторожу.
(Петух)

Пробегает по дорожке
На коротких тонких ножках.
Часто хвостиком трясёт,
И под крышею живёт.
Комары её закуска.
Это птичка — … (Трясогузка)

Подведение итогов….

2 станция «Говорливая»

Задание: Вам даны слова. Их нужно переставить так чтобы получилась пословица ( на задание даётся 3 минуты). Правильный ответ 5 баллов.

«Весне матери птица младенец а радуется»

Ответ: Птица радуется весне, а младенец матери.

3 станция «Вопрос - ответ»

Задание: Ответить на вопрос быстрее соперников. Правильный ответ 1 балл

Ворон — это муж вороны? (Нет. Это совсем другая птица. Ворон гораздо крупнее вороны, с черным оперением и клиновидным обрезом хвоста)

На Руси убийство двух птиц считалось грехом. Одна из них — журавль. Назовите вторую птицу. (Лебедь)

По народному поверью, слезы, которые проливает кукушка, превращаются в цветы. Как они называются? (Кукушкины слезки)

У какой птицы голова спереди плоская, образующая «лицо», как у человека? (У совы)

Назовите самую маленькую птичку на земле, размер которой чуть больше шмеля, а вес не больше двух граммов. (Колибри)

4 станция «Умелые ручки»

Задание: Нужно быстро и аккуратно собрать скворечник. Оценка 3 балла

Время для выполнения задания 5 минут.

Подведение итогов.

Объявление результатов.

Награждение победителей.

Учитель:

Птиц защитить и им создать уют —
почетный и приятный очень труд!
Кормушки, птичьи домики
пусть будут на деревьях там и тут.

Всех поздравляю я с всемирным
Согретым солнцем Птичьим Днем!
Пусть пеньем соловьиным дивным
Сегодня утро доброе начнем.

- До скорых встреч!