Великая Отечественная война

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

АДЕРИХИНА И.В.

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО Всемирной истории

ТЕМА: ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ

ВОЙНА

Дата проведения: 27 октября 2016

АЛМАТЫ2014

Присутствовали. Адерихина И.В., Попова М.В, Задорожная Д.Ж.

Цель урока: Обучить основным событиям Великой Отечественной войны, показать значение победы советских войск; историческое значение антигитлеровской коалиции.

Задачи: Работать с понятийным аппаратом, развивать умение слушать, выделять главное в тексте, умение делать выводы.

Тип урока: комбинированный с элементами показа исторических фрагментов, работа с интерактивной доской, заполнение кроссворда, историческая викторина .

Оборудование: переносной компьютер, проектор, экран.

Основные умения: Показать знание материала, работа в командах, презентации студентов,

Воспитательные задачи: Воспитывать чувство патриотизма, преклонение перед подвигом предков в особые исторические минуты. Бессмертие и сила примера героев – основное содержание темы.

Оформление: Газеты студентов (готовили команды), распечатанные материалы презентаций, фотографии, георгиевские ленты на участниках открытого урока.

Литература: Учебник истории Казахстана под редакцией Кана Г. В. А., 2011, методические разработки М. В. Короткова.

1. Орг., момент. 2 мин. Подготовка команд. Патриотический настрой.

2. Ход урока (2 академических часа — 90 минут)

II. Работа с новым материалом 73 минуты.

ПЛАН

1. Вступление. Довоенный вальс Планы сторон. Этапы войны.

2. Трагическое начало

3. Битва за Москву. 1 команда

4. Сталинградская битва.2 команда

5. Битва за Берлин.3 команда

6. Историческое значение победы.

1. Урок начинается с проигрывания с мирного довоенного марша. Резкий переход на песню «Вставай страна огромная».

2. Презентация «Великая Отечественная война» (от начала до битвы за Москву)

3. Фрагмент фильма «Битва за Москву». Включая тактику Катукова. Студентки Морозова, Муратова.

4. Учащиеся отвечают на вопросы.

5. Фрагмент фильма о Сталинградской битве.

6. Презентация «Сталинградская битва». Аладьин Владимир

7. Работа с вопросами по Сталинградской битве.

8. Показываются кадры кинохроники «На безымянной высоте»

9. Звучат отрывок песни «Майский вальс»

10. Презентация «Битва за Берлин».

1 1. Фрагмент фильма «Битва за Берлин».

12. Отрывок из сообщения о подписании «Акта капитуляции...»

13. Звучит песня «День победы»

14. Минута памяти. Заключительное слово учителя.

III. Закрепление нового материала 15 минут

1. Работа студентов с кроссвордом.

2. Викторина «Ордена»

3. Домашнее задание: Всемирная история, учебное пособие /Т.С. Садыков, Р.Р. Каирбекова, С.В. Тимченко – А., 2007. С. 131-135.

4. Оценки получили 18 человек «5» - 10, «4» - 6, «3» - 2.

5. Особое мнение: Приглашенные отметили подготовку Триандафилиди Андигони, Усмановой Азизы, отмечен ответ Аладьина Владимира, активное участие Муратовой Юлии

Учитель: К лету 1941 г. вторая мировая война вплотную подошла к границам Советского Союза. Пламя войны полыхало в Европе Азии, Африке. Блок фашистских государств за это время добился серьезных успехов. Германия, поработив почти все страны Европы на полную мощь использовала их экономические и военные ресурсы. Готовясь к войне с СССР, немецкое верховное командование увеличило свои вооруженные силы.

Тот самый длинный день в году...

Константин Симонов

Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду -
На всех. На все четыре года.
Она такой вдавила след,
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет, и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
И к мертвым, выправив билет,
Все едет кто-нибудь из близких.
И время добавляет в списки
Еще кого-то, кого-то нет.
И ставит, ставит обелиски.

Слайд-2

ЭТАПЫ ВОЙНЫ

I ЭТАП - 22 июня 1941 г. -18 ноября 1942 г.

Битва за Москву. Харьковская и Крымская операции. Оборона Сталинграда.

II ЭТАП - 19 ноября 1942 –1943 г.

Контрнаступление под Сталинградом. Курская битва. Битва за Днепр.

III ЭТАП 1944 г. – 9 мая 1945

Освобождение территории СССР и восточноевропейских стран от фашистской оккупации. Разгром гитлеровской Германии

Слайд -3

22 июня 1941 года, фашистская Германия, нарушив договор о ненападении, начала войну с СССР.

Кинофрагмент: «Начало ВОВ»

Слайд -4

В ЧАС СУРОВЫХ ИСПЫТАНИЙ

Неудачное начало войны привело к большим потерям в людях и вооружениях. Было расформировано 124 дивизии. К концу 1941 года Советская Армия потеряла 67% стрелкового оружия, 91% танков и САУ, 90% боевых самолётов, столько же орудий и миномётов. Кр-пные потери и гигантские размеры фронта потребовали развертывания огромной мобилизационной работы: К окончанию войны в Вооруженные Силы было призвано 34 476,7 тыс. че-ловек. За пять месяцев вой-ны Советскому Союзу уда-лось сформировать 291 дивизию, 94 бригады. Из них в Казахстане сформировано и отправлено на фронт 25 воинских соединений.

Учитель: 29 июня 1941 г. в стране введено военное положение и объявлена всеобщая мобилизация.

Начались приграничные сражения советских войск в Прибалтике, Белоруссии и на Украине. Наиболее ожесточенные бои развернулись в районах, где противник наносил свои главные удары: юго-восточнее Тильзита, восточнее Сулавок, в районе Бреста. В первый же день войны немецкие войска продвинулись до 35 км, а местами до 50 км в глубь территории страны.

Уже в первый месяц войны Советская армия оставила почти всю Прибалтику, Белоруссию, Молдавию и большую часть Украины. Потери составляли до 1 млн. бойцов. Были разгромлены почти все армии Западного фронта, по которому Германия нанесла главный удар, стремясь овладеть «воротами Москвы» - Смоленском. Овладев после ожесточенных боев Витебском, Бобруйском и Могилевом, гитлеровская армия в середине июля вышла к Смоленску. Началось смоленское сражение, продолжавшееся 2 месяца (10 июля – 10 сентября 1941 г.). Красная Армия не только задержала продвижение врага на фронте в 900 км, но и нанесла ему ряд сильных контрударов (в районе Великих Лук, южнее Бобруйска, в направлении на Духовщину и Ярцево, под Ельней). Стратегический план овладеть советской столицей до конца лета дал трещину, немецкая армия была вынуждена перейти к обороне, не дойдя до Москвы 300 км.

Во второй половине октября 1941 г. гитлеровцы ворвались в Крым. Их попытка с ходу овладеть Севастополем была сорвана защитниками города. Началась героическая оборона, продолжавшаяся 250 дней. Враг неоднократно пытался захватить город штурмом, вел интенсивные бомбардировки. Защитники Севастополя отбивали все атаки, сковывая крупные силы противника.

На третьем стратегическом направлении своего наступления - ленинградском - фашистские захватчики также не смогли осуществить поставленные цели. Наступление германской армии было остановлено на дальних подступах к Ленинграду в середине июля 1941 г. Не достиг цели и удар финской армии с севера. Большую роль в борьбе за Ленинград сыграли упорные бои в Прибалтике и героическая защита полуострова Ханко.

В декабре 1941 г. советские войска нанесли противнику удар под Тихвином, освободили его и сохранили для Ленинграда единственную коммуникацию - через Ладожское озеро. По решению ЦК партии и Советского правительства здесь была проложена ледовая "дорога жизни". По ней в город доставлялись продовольствие и необходимые грузы. Из осажденного Ленинграда было вывезено около 550 тыс. человек и оборудование для военной промышленности. (1, С.112)

Оборона Киева, Одессы, Севастополя, Ленинграда, Смоленское сражение имели большое значение для срыва плана "молниеносной войны". Ни на одном из трех главных стратегических направлений наступления немецко-фашистская армия не достигла поставленных целей.

Слайд -5

ИЗ ОБРАЩЕНИЯ И. В. СТАЛИНА К СОВЕТСКОМУ НАРОДУ

Все наши силы – на поддержку нашей героической Красной Армии… Все силы народа - на разгром врага!» «Наше дело правое – победа будет за нами».

Кинофрагмент: «Сталин. Выступление на Военном параде»

Слайд -6

ПЛАН «БАРБОРОССА»

Германские вооружённые силы должны быть готовы разбить Советскую Россию в ходе кратковременной кампании. Основные силы русских сухопутных войск, должны быть уничтожены в смелых операциях посредством глубокого, быстрого выдвижения танковых клиньев. Конечной целью операции является создание заградительного барьера против Азиатской России Таким образом, в случае необходимости, последний индустриальный район, остающийся у русских на Урале, можно будет парализовать с помощью авиации

Учитель: План нападения на СССР (план «Барбаросса») был утвержден Гитлером 18 декабря 1940 г. Он был рассчитан на молниеносную войну и предполагал разгром вооруженных сил СССР в ходе летней компании 1941г. Для осуществления плана германское верховное командование сконцентрировало на всем протяжении границы СССР 181 дивизии и 18 бригад (общая численность примерно 5,5 млн. человек). На их вооружении находилось 48 тыс. орудий и минометов, около 3700 танков и штурмовых орудий, почти 5 тыс. боевых самолетов, в военно-морском флоте имелось до 200 боевых кораблей. Численность советских вооруженных сил на этом участке границы составляла 2,9 млн. человек. Остальные полтора миллиона были рассредоточены на других участках, прежде всего на Дальнем Востоке, где ожидалось вторжение Японии.

План Барбаросса предполагал вторжение германских войск по трем основным направлениям:

1) основной задачей группы армий «Север» (29 дивизий, в том числе 6 танковых, более 1000 самолетов) был разгром советских войск в Прибалтике и в дальнейшем во взаимодействии с частью сил группы «Центр» захват Ленинграда;

2) наиболее мощная группировка немецких войск – группа армий «Центр» (50 дивизий, в том числе 15 танковых, 1500 самолетов). Окружение и уничтожение советских войск в Белоруссии, овладение Витебском, Смоленском, Минском должно было создать условия для дальнейших наступательных операций на московском направлении;

3) Группа армий «Юг» (57 дивизий, в том числе 9 танковых, 500 самолетов) должна была уничтожить советские войска на Правобережной Украине и выйти на Днепр.

Слайд -7

НАЧАЛО ВОЙНЫ

Слайд -8

ПЕРЕБАЗИРОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ В ВОСТОЧНЫЕ РАЙОНЫ СССР

Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. За первые месяцы войны в восточные районы СССР были эва-куированно более 1500 крупных промышленных предприятий, в т.ч. в Казахстан 308.

С-9

БИТВА ЗА МОСКВУ
30.09.1941 – начало 1942

Учитель: В сентябре на московском направлении гитлеровское командование сосредоточило отборные части своей армии - 1800 тыс. человек, 1700 танков, 1390 самолетов, свыше 14 тыс. орудий и минометов. Им противостояли советские войска численностью в 1250 тыс. человек, 7600 орудий и минометов, 990 танков, 677 самолетов (с учетом резервных авиагрупп). Операция носила кодовое название «Тайфун».

Наступление группы армий «Центр» началось 30 сентября. Массированными танковыми ударами ей удалось прорвать оборону советских войск и к 6 октября выйти к Вязьме. Однако стойкость и мужество советских войск, сражавшихся в окружении под Вязьмой и Брянском, сковали крупные силы врага и затормозили его продвижение. Во второй половине октября враг, преодолев сопротивление окруженных у Вязьмы частей, вновь перешел в наступление. Используя преимущество в технике, немецко-фашистские части захватили Калинин, Малоярославец, Можайск, Волоколамск. 15 ноября началось новое наступление гитлеровцев на Москву. После ожесточенных боев им удалось захватить Клин, Солнечногорск, Крюково, Яхрому, Истру. К концу ноября немцы подошли к Москве на расстояние 25 – 30 км.

19 октября в столице и пригородах было введено осадное положение. Для обороны Москвы были созданы три фронта: Западный – оборонявший Москву (Г. К. Жуков), Калининский (И. С. Конев), Юго – Западный (С. К. Тимошенко). На защиту Москвы поднялась вся страна. С Урала и из Сибири, с Дальнего Востока и из Средней Азии шли эшелоны с пополнением, вооружением, боеприпасами. По призыву партийных организаций трудящимися столицы была сформирована почти 50-тысячная армия народного ополчения, выступившая на фронт. 5 – 6 декабря ценой невероятных усилий от Калинина до Ельца советские войска перешли в контрнаступление. (5, С.329)

В результате успешного контрнаступления к началу января 1942 г. Красная Армия освободила Калинин, Калугу, сотни городов и сел. За месяц враг был отброшен от Москвы на 100-250 км. Непосредственная угроза столице Советского государства была ликвидирована. В ходе контрнаступления Красная Армия потеряла более 600 тыс. человек (немцы 100 – 150 тыс.).

Победа под Москвой имела огромное военно-политическое значение. Гитлеровская армия, триумфально шествовавшая по Европе, потерпела первое крупное поражение с 1939 г. Под Москвой был окончательно сорван фашистский план "молниеносной войны".

Слайд -10

«ВЕЛИКА РОССИЯ, А ОТСТУПАТЬ НЕКУДА: ПОЗАДИ - МОСКВА»

Всему миру известен подвиг 28 героев-панфиловцев, совершенный 16 ноября у разъезда Дубосеково, во главе с политруком В. Г. Клочковым, не пропустивших 50 фашистских танков.

Слайд -11

8-я гвардейская ордена Ленина, Краснознаменная, ордена Суворова
Режицкая имени И.В. Панфилова стрелковая дивизия

Она, гвардейская восьмая,

Врага уловки понимая,

Стоит, откуда б он ни лез.

На всех путях, наперерез.

И не возьмешь ее охватом,

Не обойдешь ее тайком,

Как будто место то заклято,

Огнем, уменьем и штыком...

Н. Тихонов «Слово о гвардейцах»:

Кинофрагмент: «Битва за Москву»

Слайд -12

В результате контрнаступления Советской Армии было разгромлено 38 немецких дивизий. Враг был отброшен от Москвы на 100-250 км.

ВИКТОРИНА «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Цели:

• развитие интереса к историческому прошлому нашей страны через изучение событий Великой Отечественной войны;

• воспитание чувства патриотизма и гражданственности;

• воспитание чувства гражданского долга и чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения.

По окончании викторины подводятся итоги и награждаются победители.

Учитель: Закончены наша викторина и путешествие в мир истории. Мы еще раз поздравляем победителей и хотим пожелать нашим эрудитам терпения, трудолюбия и удачи. Игра закончена, но процесс познания продолжается, и еще многое предстоит вам узнать. Успехов всем участникам игры!

...прошлое всегда с нами, и все, что мы собой представляем, все, что мы имеем, исходит из прошлого. Мы его творение, и мы его творцы. Мы живем, погруженные в него. Не понимать этого и не ощущать прошлое... значит, не понимать настоящее.

Вы думали: история - забвение,
Архив, куда грехи свои сдают?
Она тот Высший суд, где нет прощения,
Где срока давности не признают.

Вы думали: история - что сказочка,
Где можно все напутать, переврать,
Но это вам всего лишь только кажется,
Что можно ход истории прервать!

Закрепление

1. Ответить на тест

1. Когда началась вторая мировая война?

1 сентября 1939 года

1. Какие события второй мировой войны назвали «зимней войной»?

Вторжение немецких войск в Польшу

1. Когда проводилась НЭП(новая экономическая политика)?

1921-1929 года

1. К чему привела Февральская революция 1917 года?

К уничтожение монархии, установлению двоевластия

1. Когда был образован СССР?

30 декабря 1922 года

1. Что было главной идеей «докторины Трумэна»?

Стремление не допустить советской экспансии.

1. К чему привела вторая мировая война?

К уничтожению фашизма, расширения территории СССР

1. Какие методы использовались правительством для восстановления страны?

Героический труд советского народы

1. Почему СССР изгнали из Лиги Нация(1939год)?

Из-за развязки войны с Финляндией

1. Когда было подписано мирное соглашение между Германией и Францией?

22 июня 1940 года

1. Сколько государств сохранили полный нейтралитет во время второй мировой войны?

3 государства

1. 3 государства сохранили полный нейтралитет, какие это государства?

Швеция, Швейцария и Ирландия

1. В каком году и какого числа Гитлер подписал «План Барбаросса»

18 декабря 1940 года

1. Когда началась Великая Отечественная война?

22 июня 1941 года

1. Что вам говорит эта дата : 16 ноября 1941 год?

Сражение под Дубосеково

1. Из какой дивизии были войны И. Панфилова?

316 дивизии

1. Основу антифашисткой коалиции составили 3 державы – это?

СССР, США, Великобритания

1. Какого числа советские войска вошли в Вену?

13 апреля 1945 года

1. Какого числа советские войска окружили Берлин?

24 апреля 1945 года

1. Когда Гитлер покончил жизнь самоубийством ?

30 апреля 1945 года

1. Какого числа был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Германии?

8 мая 1945 года

1. Когда американцы сбросили бомбу на японский г. Хиросиму?

6 августа 1945 года

1. Кому принадлежат легендарные слова: «Велика Россия, а отступать некуда: позади – Москва!»

В. Г. Клочкову

1. Наиболее грозным оружием СССР в годы ВОВ гитлеровцы считали ….?

Катюшу (бесствольная система реактивной артиллерии)

1. Сколько государств участвовало во второй мировой войне?

61 государство

2. Решить кроссворд:

1. Сколько государств было вовлечено во вторую мировую войну?

2. Самая главная артиллерия, которой не было ни у одной страны – это?

3. 1 конференция министров иностранных дел СССР, США и Великобритания прошла в октябре 1943 г. в каком городе?

4. 16 ноября 1941 г. 28 бойцов 316 дивизии противостояли 50 немецким танкам и многочисленной пехоте, где происходило это событие?

5. 6 и 8 августа 1945г. американца сбросили 2 атомные бомбы на города Хиросиму и …?

6. Кем была организована 316 стрелковая дивизия, точнее кто ей руководил?

7. Военная, политическая и экономическая изоляция или окружение какого-либо государства?

8. Возмещение причиненного ущерба от агрессии государству, подвергнувшемуся нападению?

9. «Стальной пакт» 27 сентября 1940 г. заключили 3 страны – это Германия, Италия и …?

10. На рассвете 1 сентября 1939 г. фашистская Германия напала на …?

11. Открытая террористическая диктатура, направленная на подавление всех демократических свобод?

12. Политический союз 2 или нескольких государств для совместных действий?

13. Кто был исключён из Лиги Наций, как агрессор, развязывающий войну с Финляндией?

14. 3 сентября 1934 г. после истечения срока предъявленного Германии ультиматума, Великобритания и … объявили ей войну.

15. В мае 1940 г. кто возглавил военный кабинет и сумел мобилизовать всё население Великобритании?

• 61 государство

• Катюша

• Москве

• Дубосеково

• Нагасаки

• Панфилов

• Блокада

• Репарация

• Япония

• Польшу

• Фашизм

• Коалиция

• СССР

• Франция

• Черчилль