Меню
Разработки
Разработки  /  Право  /  Мероприятия  /  9 класс  /  В мире прав и обязанностей

В мире прав и обязанностей

Викторина «В мире прав и обязанностей» Форма мероприятия: викторина Участники игры: обучающиеся 8-11 классов
02.06.2022

Содержимое разработки


Викторина «В мире прав и обязанностей» в рамках проекта «Право для всех

Форма мероприятия: викторина

Участники игры: обучающиеся 8-11 классов

  1. 1. Тур «Хочу всё знать»

За каждый правильный ответ команде дается 1 балл, если ответ не полный – 0,5 балла. Максимум – 7 баллов.


Во 2 вопросе – минимум 5 прав необходимо назвать.

  1. Кто является ребенком? (Согласно Конвенции о правах ребенка 1989 г. ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.)

  2. Какими правами обладает ребенок согласно Конвенции о правах ребенка? (Чтоб получить 1 балл нужно назвать минимум 5 прав)

1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.

2. сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи.

3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии.

4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, эксплуатации, оскорбления.

6. Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.

7. Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование.

8. Ребенок имеет право на образование.

9. Ребенок имеет право пользоваться родным языком, исповедовать религию своих родителей.

10. Ребенок имеет право на отдых и досуг

11. Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья,

12. лица младше 15 лет не принимали прямого участия в военных действиях.)

3. Какие виды юридической ответственности вы знаете?

4 вида юридической ответственности:

- уголовная;

- административная;

- гражданская (или гражданско-правовая);

- дисциплинарная.

4. Можно ли привлечь несовершеннолетнего к административной ответственности?

Согласно ст. 2.3. КоАП: Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.

5. С какого возраста наступает уголовная ответственность? (0.5 балла, если команда назвала только общее правило – с 16 лет, 1 балл – если еще назвали, что за тяжкие преступления с 14 лет)

В соответствие со ст. 20 УК РФ уголовная ответственность лица наступает, по общему правилу, по достижении им 16-летнего возраста. Согласно ч. 2 ст. 20 УК с 14 лет ответственность наступает за некоторые преступления:

  • убийство (статья 105);

  • умышленное причинение средней тяжести и тяжкого вреда здоровью (статья 111, 112);

  • похищение человека (статья 126);

  • изнасилование (статья 131), насильственные действия сексуального характера (статья 132);

  • кража (статья 158);

  • грабеж (статья 161);

  • разбой (статья 162);

  • вымогательство (статья 163);

  • неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166);

  • умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 167);

  • террористический акт (статья 205);

  • захват заложника (статья 206);

  • заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207) и др.


6. Возможно ли заключение трудового договора со школьниками?

Согласно ст. 63 ТК Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет. С согласия одного из родителей и органа опеки и попечительства – с 14 лет.

(оценивается аналогично с вопросом № 5)

7. Основной закон нашей страны? И какие виды законов вы знаете?

Виды законов:

  1. Конституция 2) федеральные конституционные законы 3) федеральные законы 4) законы субъектов Федерации .

Чтобы получить 1 балл нужно назвать все 4 вида. Если только ответ «Конституция» - 0,5 балл.

  1. Тур «Разгадай ребус»

Это ИГРА ДЛЯ КАПИТАНА. Участники команд не подсказывают.


За каждый ребус- 1 балл. Максимум – 4 балла.

Каждой команде предлагается разгадать ребус (правильный ответ – 1 балл). Максимум – 4 балла.


  1. (Гражданин)

(Право)

3 (Закон)



4. (Паспорт)

  1. Тур «Правовой статус ребёнка»

Командам предлагаются карточки, на которых перечислены основные вехи в жизни ребенка: с рождения, с 6 лет, с 10 лет, с 14 лет, с16 лет, с 18 лет.

За каждый правильный ответ – 1 балл.


1. Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права / с 18 лет/.

2. Несет уголовную ответственность за любые преступления / с16 лет /.

3. Может быть членом кооператива, акционерного общества /с 16 лет /.

4. Имеет право на получение паспорта. /14 лет /.

5. Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.) /с 14 лет /.

6. Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей /с 14 лет/.

7. Вправе распоряжаться самостоятельно своим заработком, стипендией, иными доходами /с14 лет/.

8. Дает согласие на изменение своего имени или фамилии /с10 лет/.

9. Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки /с 6лет/.

10. Вправе посещать школу /с 6 лет/.

11. Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов /с рождения/.

12. Имеет право на имя, отчество и фамилию / с рождения /.


  1. Тур «Кроссворд»

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 12 баллов.

По горизонтали:

1. Всенародно избранный глава государства. (Президент)

2. Интересы человека, записанные в декларации ООН и защищаемые государством.(Права)

3. Столица нашего государства. (Москва)

4. Государственный символ России в виде двуглавого орла. (Герб)

5. Государственный символ страны, сопровождаемый музыкой. (Гимн)

6. Основное право человека, которое он теряет, попадая в тюрьму. (Свобода)

7. Человек имеет право не только на труд, но и на … (Отдых)

По вертикали:

8. Общее право всех граждан (Равенство)

9. Высший законодательный орган нашей страны. (Дума)

10. Российский триколор. (Флаг)

11.Основной закон нашей страны. (Конституция)

12. Государство, в котором мы живем (Россия).





1тур

2тур

3тур

4тур

Итог

Команда 1






Команда 2







-82%
Курсы повышения квалификации

Теоретические аспекты и методика преподавания курса “История российского государства и права”

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
В мире прав и обязанностей (305.41 KB)