Конкурсно-познавательная программа
«В единстве наша сила»
Цель: формирование представлений о событиях начала XVII века, послуживших основой для праздника – День народного единства, знакомство с праздником.
Задачи: познакомить с защитниками Москвы начала XVII века – Мининым и Пожарским, их ролью в истории России через беседу, формировать в детях готовность к защите своей Родины, воспитывать патриотизм, нравственные качества обучающихся посредством конкурсных заданий, беседы о России.
Ход мероприятия.
Ведущий: На праздник всех мы приглашаем и от души вас поздравляем!
День народного единства - это самый главный, государственный и славный праздник, праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.
Ребята, послушайте рассказ, из которого вы узнаете, как и когда возник этот праздник.
Много лет тому назад на нашу Родину часто нападали враги. Они грабили, разоряли наши города и деревни. Защитники русской земли не могли справиться с завоевателями, потому что не были едины. Казалось, что Русское государство погибнет от захватчиков. Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться.
Простой гражданин Кузьма Минин в городе Нижнем Новгороде обратился к народу с призывом объединиться и собрать войско для борьбы с поляками. «Друзья и братья, Русь святая гибнет. Поможем братья Родине святой»
Против захватчиков объединились народы Русской земли. Люди приносил свои деньги, драгоценности, чтобы одеть и вооружить войско.
Кузнецы – ковали мечи, пушкари – лили пушки и ядра к ним…. Начались бои за Москву.
Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени - храброго и честного князя Дмитрия Пожарского.
Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин.
Настал день, которого долго ждали: враг был побежден. Россия стала свободной, а ее народы едиными.
Минину и Пожарскому, в честь объединения русских земель и победы над врагом, отлили памятник из меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в столице нашей Родины Москве на Красной площади.
В честь этого события, 4 ноября мы празднуем День народного единства.
(Показ памятника Минину и Пожарскому)
Ведущий: Этот памятник был установлен в центре России, в Москве.
Ведущий: А теперь мы поговорим о символах России.
Блицопрос для команд (за каждый правильный ответ 1 балл)
1. Какие символы есть у государства, края, области? (Герб, флаг, гимн)
2. Что такое герб? (Эмблема, символ)
3. Где можно увидеть герб? (На флагах, монетах, печатях, официальных бумагах)
4. Что такое флаг? (прикрепленное к древку полотнище определенных цветов, с символами государства, области, города)
5.Где можно увидеть флаги? (На кораблях, правительственных зданиях, госучреждениях)
6.Что такое гимн? (Торжественная песня)
7. Где можно услышать гимн? (Встреча президентов, на торжественных мероприятиях, на международных соревнованиях)
Ведущий: Первый тур викторины “Герои ополчения”.
Внимательно прочитайте вопросы по данной теме и предлагаемые к ним ответы. Выберите верный ответ:
1.Выходцем, из какого города был Кузьма Минин:
а/Нижний Новгород; б/Москва; в/Ярославль ( Нижний Новгород)
2.Назовите имя и отчество князя Пожарского – предводителя второго дворянского ополчения против поляков: а/Дмитрий Михайлович б/Михаил Федорович в/Дмитрий Иванович (Дмитрий Михайлович)
3.Кем был Кузьма Минин: а/князем б/казаком б/староста (староста)
4.С каким из праздников, почитаемых Русской Православной церковью, совпадает День народного единства: а/Рождеством Богородицы б/Днем Казанской иконы Божьей Матери в/Покровом (День казанской иконы Божьей Матери)
Ведущий: Второй тур викторины «Аукцион пословиц»
Ведущий: Мы сегодня много говорим о Родине, а давайте проведём аукцион пословиц о ней. Команда, собравшая первой пословицу – 2 балла, остальные по 1. (На карточках части пословиц, нужно их собрать)
Своя земля и в горсти мила.
Родимая сторона – мать, чужая – мачеха.
С родной земли умри, не сходи.
Москва – всем городам мать.
Где сосна взросла, там она и красна.
Всяк кулик своё болото хвалит.
Ведущий: Третий тур «Сопоставь имена и род занятий»
Лжедмитрий - I самозванец
Пожарский Дмитрий Михайлович - воевода 2 ополчения
Минин Кузьма - земский староста
Гермоген - митрополит Московский
Василий Шуйский - боярин царь
Ведущий. Четвёртый тур – нарисовать дом Дружбы. Для его проведения нужно установить два мольберта с чистыми листами бумаги и приготовить фломастеры. Для победы в этом конкурсе команде нужно уметь рисовать быстро и согласованно. По сигналу ведущего участники обеих команд по очереди включаются в процесс рисования, уступая друг другу место у мольберта и передавая фломастер. Побеждает команда, которая сумела опередить соперников, и при этом изобразить именно то, что задал ведущий. Обязательным условием победы в игре является непременное участие в создании рисунка всех членов каждой команды.
Пятый тур. «БЛИЗНЕЦЫ».
Приглашаются два человека от команды. Обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно по команде зашнуровать шнуровки из ботинок и завязать бантик.
Шестой тур «Расшифровка»
Расшифровать слово «дружба», подберите другие слова, которые будут характеризовать вас и ваших настоящих друзей.
ДРУЖБА
Д - дружные, добрые, доброжелательные
Р - разумные, радостные
У – умные, умелые
Ж - жизнерадостные , живые
Б– бодрые, боевые
А – активные, артистичные
Ведущая: Подошел к концу наш праздник. Я надеюсь, что вам он понравился. Что вы будете и дальше такими же дружными и веселыми.

В единстве наша сила (19.22 KB)

