|
|
| Учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории Шульгина Людмила Николаевна |
|
|
|
|
и литературы
Конкурс чтецов:
«В гостях у зимы»
Верх-Тулинская СОШ №14
2018 год
Цель: Воспитывать любовь к родной природе, к русской литературе знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка;
- повышение качества художественно-эстетического развития детей
Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей эстетическое отношение к миру;
- воспитывать у детей отношение к слову, как к эффективному средству общения;
- способствовать художественному развитию ребёнка средствами искусства на основе произведений о зиме.
Развивать умения учащихся выразительно читать стихи;
Воспитательные:
1) Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “слушать и слышать”.
2) Воспитывать интерес к русской литературе
Коррекционно-развивающие:
1) Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть,
2) Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).
Оборудование:
- слайдовые презентации «Зимний лес»,
-Видеоролик «Зимнее утро» на музыку В.Чистаева https://easyen.ru/load/metodika/video/videorolik_zimnee_utro/5-1-0-12366
-Слайд-шоу к стихотворению А.С.Пушкина "Зимнее утро" создано в программе ФотоШОУ PRO. https://easyen.ru/load/literatura/6_klass/slajd_shou_k_stikhotvoreniju_a_s_pushkina_zimnee_utro/153-1-0-66816
- аудиозапись П.И Чайковский «Зимнее утро»
-аудиозапись Вивальди «Времена года»
-Сказка зимнего леса https://easyen.ru/load/metodika/video/videorolik_skazka_zimnego_lesa/5-1-0-7944
Участники: Учащиеся 5 и 6 классов
Список чтецов:
5 «А» класс:1.
5 «Б» класс:1.Проценко Анна ,2. Пересыпко Матвей
5 «В» класс:1.Серебрякова Полина,2.Коровина Александра.
5 «Г» класс:1.Ковырдюлина Елизавета,2.Едокимова Диана .
6 «А» класс:1.Жилин Артем, 2.Полина Венцель:
6 «Б» класс:1.Вергунова Лена, 2.Дейцева Ольга
6 «В» класс: 1.Мальцева Вика,2.Комарова Аня :
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
1.ВСТУПЛЕНИЕ
Звучит музыка, на экране слайд-программа «Зимний лес» (аудиозапись Вивальди «Времена года»)
2.Основная часть. Зима в природе, музыке, живописи, поэзии.
Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать Вас на конкурсе чтецов «В гостях у зимы».
Замела я всё вокруг,
Прилетев из царства вьюг.
Осень, лучшую подружку,
Я отправила на юг.
Я морозна и бела
И надолго к вам пришла.
Принесла с собою холода, метели,
Нарядила снегом землю и дома,
На прохожих шубы с шапками одела…
Вы, конечно же, догадались, что это зима.
Вот в гости к нам пожаловала героиня нашего торжества – Зима.
У нас, в России, иногда зимой бывает такая красота, что не описать словами! «Просто дух захватывает!» - говорят в таких случаях. Вот в такие моменты и рождаются прекрасные произведения. Творят их люди: поэты рисуют словами, художники – красками, композиторы – звуками.
1- аудиозапись П.И Чайковский «Зимнее утро»
|
|
| Когда вы просыпаетесь утром и смотрите в окно, то обычно вас ласково встречает солнышко, но бывает и по-другому: хмурые тучи заволокли небо, льет дождь или злится метель. Многие композиторы писали музыку о природе. "Зимнее утро" - вторая пьеса из фортепианного цикла П.Чайковского ,где фортепианным звучанием передал тонкую поэтическую атмосферу зимнего утра. Музыка вьюжная, быстрая, как будто бы метель разыгралась. |
Всем нам знакомо стихотворению А.С.Пушкина "Зимнее утро"
2 Видеоролик «Зимнее утро» на музыку В.Чистаева. За основу взято стихотворение А.С.Пушкина.. Продолжительность
3 читает это стихотворение Смоктуновский
4 Слайд-шоу к стихотворению А.С.Пушкина "Зимнее утро" создано в программе ФотоШОУ PRO.
Наша сегодняшняя встреча посвящена самому удивительному, самому прекрасному времени года – зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни и слагают стихи. А все это потому, что природа зимой особенная, она какая-то торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу.
Зимнее утро мы услышали и увидели по-разному, так и чтецы свое произведение прочтут так, как они его прочувствовали
-Презентация «зимний лес»
Стихотворение на репродукцию картины Грабаря. Особо хочется остановиться на истории создания картины «Февральская лазурь». Сам автор И.Грабарь вспоминает: "Я вырыл в снегу траншею и, глядя на березу снизу вверх, как на хрустальный каскад, сотворенный природой, запечатлел это чудо
Картина И.Грабаря сильно взволновала ученика 5 класса Проценко Антона, и он написал стихотворение «Знакомая картина»:
Иду я по лесу и вижу картину:
Берёзки стоят, и всё так красиво!
Лазурное небо играет цветами,
На дереве иней пылает огнями,
И солнце сквозь облако смотрит лукаво,
Любуясь берёзкой у самого края.
Смотрю я вокруг и вдруг понимаю,
Что эту берёзку давно уже знаю:
Её написал на известной картине
Прекрасный художник. Ах, как его имя?
Картину я видел, теперь вспоминаю,
Что автор – Грабарь, хоть названья не знаю
3 конкурс чтецов
Пришло время начинать наш конкурс чтецов «В гостях у зимушки - зимы». Как и любой другой наш конкурс своей целью ставит выявить лучших и сильнейших.
1)Конкурсанты
Список чтецов
5 «А» класс
1.
5 «Б» класс
1.Проценко Анна : Есенин «Пороша»
2. Пересыпко Матвей : Зинаида Александрова «Дед Мороз»
5 «В» класс
1.Серебрякова Полина: Никитин «Встреча зимы»
2.Коровина Александра: Александр Пушкин « Зимний вечер» «Буря мглою»
5 «Г» класс
1.Ковырдюлина Елизавета:
2.Едокимова Диана : Иван Бурсов «Хитрые санки»
6 «А» класс
1.Жилин Артем: А. Блок «Зимний вечер»
2.Полина Венцель: Твардовский «Опять зима»
6 «Б» класс
1.Вергунова Лена: Давид Самойлов «Зима»
2.Дейцева Ольга: Николай Рубцов «Первый снег»
6 «В» класс
1.Мальцева Вика: Сергей Михалков «Белые стихи»
2.Комарова Аня : Андрей Усачев «Снежинки»
. Определять победителя будет строгое независимое жюри.
2)Представление членов жюри:
Зам.директора по ВР ,
Выставляются оценки по 5-бальной системе. Учитывается – выразительность, эмоциональность, четкость, громкость выступления.
3)ЧТЕНИЕ СТИХОВ
Выступающие называют автора и название стихотворения.
1.Есенин «Пороша»
Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А над самою макушкой
Долбит дятел на суку.
Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль
2.Твардовский «Опять зима»
Кружась легко и неумело,
Снежинка села на стекло.
Шел ночью снег густой и белый -
От снега в комнате светло.
Чуть порошит пушок летучий,
И солнце зимнее встает.
Как каждый день, полней и лучше,
Полней и лучше новый год…
Зимние картинки
Щенка прогуливает тетя.
Щенок расстался с поводком.
И вот на бреющем полете
Летят вороны за щенком.
Сверкает снег…
Какая малость!
Печаль, куда же ты девалась?
3.Зинаида Александрова « Дед Мороз»
Шел по лесу дед Мороз
Мимо кленов и берез,
Мимо просек, мимо пней,
Шел по лесу восемь дней.
Он по бору проходил —
Елки в бусы нарядил.
В эту ночь под Новый Год
Он ребятам их снесет.
На полянках тишина,
Светит желтая луна.
Все деревья в серебре,
Зайцы пляшут на горе,
На пруду сверкает лед,
Наступает Новый Год!
.
4. Александр Пушкин «Зимний вечер»Буря мглою небо кроет
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
5.Никитин «Встреча зимы»
Поутру вчера дождь
В стёкла окон стучал;
Над землёю туман
Облаками вставал.
Веял холод в лицо
От угрюмых небес,
И Бог знает о чём
Плакал сумрачный лес.
В полдень дождь перестал,
И, что белый пушок,
На осеннюю грязь
Начал падать снежок.
Ночь прошла. Рассвело.
Нет нигде облачка.
Воздух лёгок и чист,
И замёрзла река.
На дворах и домах
Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнём.
На безлюдный простор
Побелевших полей
Смотрит весело лес
Из-под чёрных кудрей —
Словно рад он чему.
И на ветках берёз,
Как алмазы, горят
Капли сдержанных слёз.
Здравствуй, гостья-зима.
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.
Есть раздолье у нас —
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
Нам не стать привыкать,
Пусть мороз твой трещит:
Наша русская кровь
На морозе горит.
Искони уж таков
Православный народ:
Летом смотришь — жара,
В полушубке идёт;
Жгучий холод пахнул —
Всё равно для него:
По колени в снегу,
Говорит: «Ничего!»
В чистом поле метель
И кутит и мутит —
Наш степной мужичок
Едет в санках, кряхтит:
«Ну, соколики, ну!
Выносите, дружки!»
Сам сидит и поёт:
«Не белы-то снежки!»
Да и нам ли подчас
Смерть не встретить шутя,
Если к бурям у нас
Привыкает дитя?
Когда мать в колыбель
На ночь сына кладёт,
Под окном для него
Песни вьюга поёт,
И разгул непогод
С ранних лет ему люб,
И растёт богатырь,
Что под бурями дуб.
Рассыпай же, зима,
До весны золотой
Серебро по полям
Нашей Руси святой!
И случится ли, к нам
Г ость незваный придёт
И за наше добро
С нами спор заведёт, —
Уж прими ты его
На сторонке чужой,
Хмельный пир приготовь,
Гостю песню пропой;
Для постели ему
Белый пух припаси,
И метелью засыпь
Его след на Руси!
6.Иван Бурсов «Мои санки..»
Мои санки едут сами,
Без мотора, без коня,
То и дело мои санки
Убегают от меня.
Не успею сесть верхом,
Санки - с места и бегом...
Мои санки едут сами,
Без мотора, без коня.
А под горкой мои санки
За сугробом ждут меня.
Непослушным, скучно им
Подниматься вверх одним.
7.Сергей Михалков. « Белые стихи»
Снег кружится,
Снег ложится —
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Рады серые синички:
На морозе мерзнут птички,
Выпал снег — упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки.
Тротуары замело,
Все вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.
Снег кружится,
Снег ложится —
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Только дворник, только дворник
Говорит: — Я этот вторник
Не забуду никогда!
Снегопад для нас — беда!
Целый день скребок скребет,
Целый день метла метет.
Сто потов с меня сошло,
А кругом опять бело!
Снег! Снег! Снег!
8. А. Блок «Зимний вечер»
Вечер тихий и морозный.
Только снега нет и нет.
За окном включили звезды,
В доме выключили свет.
Из-за леса туча вышла
Дом притих и замолчал
Ночью кто-то еле слышно
В окна лапками стучал,
А под утро в серебристой
Белоснежной тишине
Кто-то чистый и пушистый
На моем лежал окне.
9.Николай Рубцов «Первый снег»
Ах, кто не любит первый снег
В замерзших руслах тихих рек,
В полях, в селеньях и в бору,
Слегка гудящем на ветру!
В деревне празднуют дожинки,
И на гармонь летят снежинки.
И весь в светящемся снегу,
Лось замирает на бегу
На отдаленном берегу.
Зачем ты держишь кнут в ладони?
Легко в упряжке скачут кони,
И по дорогам меж полей,
Как стаи белых голубей,
Взлетает снег из-под саней…
Ах, кто не любит первый снег
В замерзших руслах тихих рек,
В полях, в селеньях и в бору,
Слегка гудящем на ветру!
10.Андрей Усачев «Снежинки»
Ёжик смотрит на снежинки,
«Это, — думает, — ежинки...
Белые, колючие
И к тому ж — летучие».
Паучок на паутинке
Тоже смотрит на снежинки:
«Ишь какие смелые
Эти мухи белые!»
Заяц смотрит на снежинки:
«Это заячьи пушинки...
Видно, заяц — весь в пуху —
Чешет шубу наверху».
Мальчик смотрит на снежинки:
«Это, может быть, смешинки?..»
Не поймёт он, почему
Очень весело ему.
11.
12.
4)Подведение итогов конкурса
Пока жюри оценит выступления наших конкурсантов, мы полюбуемся красотой зимнего леса
Видео «СКАЗКА ЗИМНЕГО ЛЕСА»
Пришло время объявить победителей
Любители поэзии сегодня смогли показать своё актёрское мастерство. Глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста позволила раскрыть содержание многих стихотворений по-новому.
5)Награждение победителей:
1 место:
2 место:
3 место:
Вручение грамот.
6). Рефлексия.
Подошёл к концу наш конкурс чтецов, закрывается страница о чудесной сказке русской зимы. Хотела бы узнать, понравилась ли и чем понравилась наша встреча? Есть ли желающие высказать своё мнение о нашем сегодняшнем мероприятии?
Вот уж месяц снег идёт,
Скоро встретим Новый год,
Хочется пожелать всем самого доброго, хорошего, светлого
Спасибо всем, до свидания


" В гостях у зимы" (83.36 KB)

