средняя школа №183 им. У. К. Томанова
Заместитель директор школы
по НМР
Ф.И.О._______К. Жумагалиева
«__»___________2017г.
«В гостях у сказки»
(3-4 класс)
Учитель русского языка и
литературы: А. Г. Жусипбек
2017-2018 учебный год
Сценарий утренника: «В гостях у сказки»
Цель: доставить детям радость, вызвать у них эмоционально положительный отлик в душе.
Задачи: вызвать у детей желание принимать участие в развлечении, закреплять знания детей о сказках, побуждать детей к речевым высказываниям.
Участники: сказочные персонажи, ученики 3-4 классов.
Оборудование: деревянный домик, сказочные костюмы, иллюстрации к сказкам, аудиозаписи, ТСО (интерактивная доска).
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир сказок. Вы вспомните своих любимых сказочных героев, участвуйте будьте активными и отгадывайте загадки. Очень многие сказки наполняют всякие чудеса.
Ведущая: Унеси меня в сказку волшебную,
Где за окнами кружит весна,
Где глаза твои добрые — нежные,
Бесконечно ласкают меня.
Втречайте на сцене ученики 4 классов со своими стихотворениями.
Каусар 4 класс
Любят сказки все на свете
Любят взрослые и дети,
Любят слушать и смотреть,
Сказки могут душу греть.
Азиза 4 класс
Чудеса в них происходят,
Люди к счастью путь находят.
И, конечно же, добро!
Гулсезим 4 класс
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Ведущая: В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка к двери к нам стучится,
Скажем сказке: «заходи»!
- Ребята, поднимите руки те, кто читал сказки. Вы любите их читать?
Дети. Да!
Ведущая. Я рада, что вы все любите сказки, я тоже очень люблю сказки, несмотря на то, что уже такая большая. Каких только сказок нет на свете, они бывают разные – народные и авторские, бытовые и волшебные, сказки о животных и даже сказки-загадки.
Ведущая: Итак, друзья начнем! Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас!
Дети: ДА!
(Выходят ученики 3 классов с картинками на руках.)
Загадки.
Маржан 3 класс
Здесь синее море, здесь берег морской.
Старик вышел к морю.
Он невод забросил.
Кого-то поймает. О чем-то попросит. - РЫБКУ
Айназым 3 класс
Кто-то за кого-то ухватился цепко.
Ох, никак не вытянуть – засиделась крепко.
Кто сидит так крепко? Может , это…….? - РЕПКА
Нурислам 3 класс
Всех на свете он добрей-
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит,
Это доктор… - АЙБОЛИТ
Назым 4 класс
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Это плюшевый проказник –
Медвежонок .. - ВИНИ-ПУХ
Бакытжан 4 класс
С азбукой шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.- БУРАТИНО
Бакдаулет 4 класс
Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое.
Ну, отгадайте, как звали ее?- КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Ведущая: Мы с хорошей сказкой неразлучны,
Ну, а песен в сказке – до небес!
Вы представляете, как бы было скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
Все мы детишки мои, любим петь и плясать, давайте все вместе споем песню!
Песня Чунга-Чанга (обратите внимание на экран)
Ведущая: Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло! Инсценировка сказки «Колобок», ученики 4 классов.
Действующие лица:
Колобок
Дед
Бабка
Заяц
Волк
Медведь
Лиса
Рассказчик
Декорации:
Слева – деревенский домик, справа – на переднем плане несколько елок. На втором плане – лес.
(У домика сидят дед и бабка Дед что-то строгает, бабка вяжет.)
Рассказчик: Жили-были дед да бабка. Как-то сидел дед и есть захотел. Вот говорит бабке.
Дед: Испеки, бабка, колобок.
Бабка: Из чего печь-то? Муки нету.
Дед: А ты, бабка, пойди, по сусекам поскреби, по амбару помети! Авось муки и наберется.
(Бабка перестает вязать, заходит в дом)
Рассказчик: Взяла старуха перышко, по сусекам поскребла, по амбару помела, и набралось муки пригоршни с две. Замесила тесто, истопила печку, испекла колобка. Получился колобок и пышен, и ароматен.
( Бабка ставит на подоконник игрушечного колобка)
Рассказчик: Положила бабка колобок на окошко остывать. А колобок прыг за окно — и покатился себе по тропинке.
(Вместо игрушки на сцене появляется ребенок, исполняющий роль Колобка. Он бежит в лес, приговаривая).
Колобок:
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел!
(Из-за елки справа выпрыгивает навстречу Колобку Заяц).
Заяц: Колобок, румяный бок! Я тебя съем!
Колобок: Не ешь меня, косой Зайчик! Я тебе стишок расскажу.
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел!
А от тебя, Заяц, и подавно уйду!
Рассказчик: И покатился себе дальше Колобок; только Заяц его и видел!
(Колобок быстро «катится» мимо Зайца и исчезает за елками справа. Заяц убегает в противоположную сторону).
(Играет музыка)
(Колобок появляется из-за елок слева, из-за елок справа выходит навстречу Колобку Волк).
Волк: Колобок, румяный бок! Я тебя съем!
Колобок: Не ешь меня, серый Волк! Я тебе стишок расскажу.
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
Я от Зайца ушел, а от тебя, Волк, и подавно уйду!
Рассказчик: И покатился себе дальше Колобок; только Волк его и видел!
(Колобок быстро «катится» мимо Волка и исчезает за елками справа. Волк убегает в противоположную сторону).
(Играет музыка)
(Колобок появляется из-за елок слева, из-за елок справа выходит навстречу Колобку Медведь).
Медведь: Колобок, румяный бок! Я тебя съем!
Колобок: Не ешь меня, Косолапый! Я тебе стишок расскажу.
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
Я от Зайца ушел,
Я от Волка ушел, а от тебя, Медведь, и подавно уйду!
Рассказчик: И покатился себе дальше Колобок; только Медведь его и видел!
Колобок быстро «катится» мимо Медведя и исчезает за елками справа. Медведь уходит в противоположную сторону.
Играет музыка.
Колобок появляется из-за елок слева, из-за елок справа выходит навстречу Колобку Лиса.
Лиса: Колобок, румяный бок! Я тебя съем!
Колобок:
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
я от Зайца ушел,
я от Волка ушел,
от Медведя ушел, а от тебя, Лиса, и подавно уйду!
Лиса: Ах, как славно ты поешь! Да вот, плохо я слышать стала. Подкатись-ка ближе, да расскажи еще разок!
Рассказчик: Колобок обрадовался, что его послушали, и подкатился близко-близко к хитрой лисе.
Колобок:
Я по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Рассказчик: А лисичка, его – Ам! – и съела.
Хотя нет... Колобку все же удалось убежать. Но после этого он больше никогда не хвастался.
Вот и сказочке конец! А кто слушал – молодец!
(Дети отвечают)
Ведущая. Сказка – это, конечно же, вымысел, выдумка. Но, даже являясь выдумкой, она остаётся поучительной. Читайте сказки, и они научат вас быть добрыми, честными, умными, сильными.
Ведущая. Вот и закончилось наше путешествие по стране Сказок, Чудес и Волшебства. Понравилось вам, ребята?
Хор 3-4 классов
Песня «Маленькая страна»