Урок - викторина "Знай и люби родную литературу"

Урок – викторина «Знай и люби родную литературу»

I. Организационный момент

II. Основная часть

1. Конкурс “Так все начиналось”

–По начальным строчкам узнать произведение.

“В комнате стоял страшный шум”. ……

“Жили – были лиса да заяц”. …..

“Давным-давно, говорят, жили два лентяя”. …….

“Как-то раз писала Катя
Буквы в новенькой тетради”. …..

“Что такое? Неужели
Ваши дети заболели?”. …………

“Мы едем, едем, едем
В далекие края”. ………….

2. Конкурс “Найди рифму”

Мы смеялись и смеялись,
Лопнуть со смеху… (…).

Паровоз,
Паровоз,
Что в подарок нам …(….).

Лягушка заводная,
Веселая, … (…).

Солнце, дождик, приходите,
Детям сказку… (…).

Жура – жура – журавель!
Облетел он сто … (….)

3. Конкурс “Как мы знаем пословицы и поговорки”

– Продолжите пословицы и поговорки.

Без труда не вытащишь и… (…).

Чем дальше в лес, тем… (…).

Не зная броду, не суйся… (…).

4. Конкурс “Загадочный”

– Отгадать загадки. По отгадкам узнать раздел, вспомнить его название.

Без рук, без топоренка
Построена избенка. (….)

Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят. (….)

Кто по мшистой
Мокрой тропке,
Скачет, словно
Мячик ловкий? (….)

(Раздел “……………..”.)

5. Конкурс “Знакомые незнакомцы”

Зашифровано название животного. Ключ к расшифровке – алфавит. Ваша задача –расшифровать записи и по этому слову назвать произведение.

-13, 33, 4, 21, 26, 12, 10. (…………………..)

6.Итог урока