Урок русского языка

Девиз урока

Ум да разум надоумят сразу.

Корень слова. Однокоренные слова.

Цель: повторить, что такое корень слова и однокоренные слова.

Вопросы

Ответы

1. Слова гора, горный, горевать являются однокоренными, т.к. имеют общую часть слова

2. Чтобы найти корень слова, нужно выполнять все пункты « Шаги к умению».

3. Слова школьница, ученица, – однокоренные, т.к. в этих словах есть общий смысл.

4. Корень – это главная общая часть родственных слов, в которых заключено их основное значение.

Вопросы

Ответы

1. Слова гора, горный, горевать являются однокоренными, т.к. имеют общую часть слова

нет

2. Чтобы найти корень слова, нужно выполнять все пункты « Шаги к умению».

да

3. Слова школьница, ученица, – однокоренные, т.к. в этих словах есть общий смысл.

нет

4. Корень – это главная общая часть родственных слов, в которых заключено их основное значение.

да

Вода, водитель, водяной, проводники, водолаз, водокачка, заводить, водоросль,

водоём, подводный, заводная

водитель

проводник

вода

водяной

заводить

водитель

водолаз

водокачка

заводная

водоросль

водоём

подводный

Вывод:

• Корень это главная общая часть родственных слов, в которой заключено их основное значение.
• Корень в родственных словах пишется одинаково .

Алгоритм

1шаг – подобрать к слову как можно больше родственных слов.

2 шаг – найти общую часть родственных слов, близких по написанию и значению.

3 шаг – это корень.

1 ряд - сказ

2 ряд - лес

3 ряд - звон

С заданием справился успешно, я доволен собой.

Мне было трудно, но я справился.

Задание оказалось трудным. Мне нужна помощь.

Рефлексия.

• все было понятно

• есть сомнения

- ничего не понял

Домашнее задание.

Учебник стр. 52,

выбрать одну строчку

с корнями слов и из предложенных слов выбрать однокоренные слова,

записать их и выделить корень.

МОЛОДЦЫ!

Спасибо за урок!