Получите свидетельство
Вход
Тема урока: «Размножение. Половая система. Половые железы и их функции»
Задачи:
Изучить основы генетики человека - науки о наследственности и причинах передачи наследственной информации от родителей к потомству;
Изучить наследственные заболевания человека и методы диагностики заболеваний, профилактику передачи наследственных заболеваний.
Тип урока: комбинированный
Термины и понятия: размножение, половое размножение, наследственность, гаметы, яйцеклетка, сперматозоид, ген, генотип, половые X и Y хромосомы, диплоидный и гаплоидный набор хромосом, аутосомы.
Ход урока
| Этапы урока | Время | УУД |
| Орг.момент | 2 | Проверка организации рабочего места |
| Проверка домашнего задания | 5 | Тест по теме кожа, проверка письменного домашнего задания – памятки по профилактике теплового и солнечного удара Слайд 1 |
| Изучение нового материала |
| Слайд 2 Два сердца бьются как одно, Чтоб третье скоро застучало, И где-то в будущем оно, Тепла и радости полно, Другое сердце повстречало. И также искренно и нежно С другим забилось, как одно, Чтоб счастье было рождено, И, в распашонке белоснежной, Взглянуло вновь на нас оно! (Л. Барышев) Слайд 3 Учитель: Надеюсь, у вас нет сомнений, что тема нашего урока – … (размножение человека) Размножение у живых организмов происходит 2 способами: бесполым и половым Какое размножение характерно для человека? (половое) В связи с чем, тема нашего урока – «Половое размножение человека»- запись темы в тетради Слайд 3 Размножение - одно из важных свойств живой материи. Оно обеспечивает непрерывность и преемственность жизни вида, передачу наследственной информации от родителей к потомству. Учитель: как называется данное свойство живых организмов? (наследственность) Слайд 4 В тетради: наследственность – способность человека и всех живых организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующему поколению. Наследственная информация передаётся от родителей к потомству посредством генов – носителей признаков Слайд 5 Где находятся гены? (женские и мужские клетки – гаметы: яйцеклетка, сперматозоид) Слайд 6 Учитель: В половых клетках содержится наследственная информация об обоих родителях. Слайд 7 Хромосомный набор человека состоит из 46 хромосом определённого размера и формы, несущие более 30 тыс. генов. Любые изменения структуры и числа хромосом приводят к изменению наследственной информации и нарушению нормального функционирования той клетки в ядре которой они находятся. Слайд 8 Учитель: в соматических клетках человека 46 хромосом, что в два раза больше чем в половых клетках - 23 Слайд 9
Учитель: Хромосомный набор человека (см. рис. 160 на стр. 255) Найдите женские и мужские хромосомы. Из 46 хромосом 22 пары у мужчин и женщин одинаковые (АУТОСОМЫ), а 23 – отличается у мужчин и женщин (ПОЛОВЫЕ ХРОМОСОМЫ). Найдите женские и мужские хромосомы. В момент оплодотворения яйцеклетка сливаясь со сперматозоидом. Обменивается с ним генами в результате из гаплоидных половых клеток образуются диплоидные соматические и половые клетки тела. При этом если яйцеклетка сливается со сперматозоидом, содержащим Х хромосому- появляются девочки, если У – мальчики. (см. рис. 161 на стр. 256). Слайд 10 Если в хромосомах сперматозоида или яйцеклетки есть какие-то дефекты, то при слиянии родится неполноценный зародыш. Такие нарушения называются наследственными. Слайд 11, 12,13 Наследственные заболевания (см. фильм 10 самых страшных генетических отклонений) Слайд 14 Факторы риска – записать в тетрадь. Слайд 15 Профилактика Прочитать в учебнике: методы диагностики стр. 256-257 Слайд 16 – закрепление Подведение итогов урока - Слайд 17 ДЗ- пар. 47, по желанию выполнить «Задание» на стр. 258, подготовить буклет или презентацию по теме урока
|
Яйцеклетки и сперматозоиды
Сперматозоиды были открыты в 1677 г. Учеником изобретателя первого микроскопа Антони ван Левенгука Людвигом ван Хаммом. Именно он принес учителю емкость со спермой, утверждая, что увидел в сперме под микроскопом маленькие движущиеся существа.
Строение сперматозоида и яйцеклетки изучали достаточно долго и не сразу поняли, как они устроены. Первые ученые-микроскописты даже разделились на два лагеря: одни считали, что в яйцеклетке спрятан мельчайший человечек, который может начать развиваться только после того, как яйцеклетка будет простимулирована сперматозоидом. Другие уверяли, что яйцеклетка – это что-то вроде инкубатора, а маленький человечек находится в сперматозоиде, который и приносит его в яйцеклетку для роста и развития. Тот факт, что сперматозоиды нужны для оплодотворения яйцеклетки, был окончательно установлен только в XIX. /
Образованные в семенниках сперматозоиды, уже готовые к оплодотворению, собираются здесь же – в семенниках (яичках) и могут около месяца дожидаться своего часа. Зрелые сперматозоиды выталкиваются сокращением гладких мышц из семенника в семявыносящий проток, а затем смешиваются с секретами простаты и семенных пузырьков, образуя сперму, или семенную жидкость. Наружу сперма поступает по мочеиспускательному каналу, проходящему внутри полового члена. /
А вот в организме женщины за тот период, когда она способна выносить ребенка, созревает всего 250-300 яйцеклеток. Созревающая яйцеклетка, которая образуется в яичниках, не способна самостоятельно двигаться по маточным трубам яйцевода, ее проталкивают по направлению к матке ворсинки ресничного эпителия, выстилающего маточные трубы изнутри. Иногда, на ранних стадиях развития, зародыш разделяется на две половинки, состоящие всего из нескольких клеток, в этом случае из каждой половинки разовьется полноценный зародыш. Затем родятся два однояйцовых близнеца одного пола и очень похожие внешне и внутренне.
Урок "Размножение. Половая система. Половые железы и их функции» (24.35 KB)
0
457
32
Нравится
0
