Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  6 класс  /  Урок-презентация "Обработка информации"

Урок-презентация "Обработка информации"

Урок предназначен для более легкого усвоения информации учащимися.

03.05.2017

Содержимое разработки

робот работ Использование приёма «Яркое пятно»

робот

работ

Использование приёма «Яркое пятно»

Ребус

Ребус

Он рисует, он считает,  Проектирует заводы,  Даже в космосе летает,  И дает прогноз погоды.  Миллионы вычислений  Может сделать за минуту.  Догадайся, что за гений?  Ну, конечно же, — …  КОМПЬЮТЕР!

Он рисует, он считает, Проектирует заводы, Даже в космосе летает, И дает прогноз погоды. Миллионы вычислений Может сделать за минуту. Догадайся, что за гений? Ну, конечно же, — …  КОМПЬЮТЕР!

Тема урока: Обработка информации

Тема урока:

Обработка

информации

Определение.  Обработка информации – это решение некоторой информационной задачи.

Определение.

Обработка информации – это решение некоторой информационной задачи.

Пример 1.   Периметр квадрата равен 40 см. Чему станет равен периметр, если его стороны увеличить на 2 см?  Дано: Ркв=40см, сторону увеличили на 2. Найти : Периметр нового квадрата.

Пример 1.

Периметр квадрата равен 40 см. Чему станет равен периметр, если его стороны увеличить на 2 см?

Дано: Ркв=40см, сторону увеличили на 2.

Найти : Периметр нового квадрата.

Пример 2.  Из пункта А в пункт Б выехал легковой автомобиль со скоростью 75 км/ч навстречу грузовому автомобилю, скорость которого была в 2 раза меньше. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние между пунктами А и Б ? Составим «Таблицу-Синтез», чтобы лучше представить исходные данные

Пример 2.

Из пункта А в пункт Б выехал легковой автомобиль со скоростью 75 км/ч навстречу грузовому автомобилю, скорость которого была в 2 раза меньше. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние между пунктами А и Б ?

Составим «Таблицу-Синтез», чтобы лучше представить исходные данные

Таблица Скорость V Легковой авто Время движения t 75 Грузовой авто Путь 3 75/2  S Весь путь S=v*t=75*3 3 Сложить пути каждого авто S=v*t=75/2*3 Нужна помощь друга…. - компьютера

Таблица

Скорость V

Легковой авто

Время движения t

75

Грузовой авто

Путь

3

75/2

S

Весь путь

S=v*t=75*3

3

Сложить пути каждого авто

S=v*t=75/2*3

Нужна помощь друга…. - компьютера

Пример 3.   Москвичи любят домашних животных. Согласно опросам, 57% жителей содержат собак, 38% имеют кошек, 25% заботятся о попугаях. Нередки в последнее время экзотические животные: игуаны (5%) и пауки (3%). Эту же информацию можно представить в наглядной форме как таблицу или диаграмму.

Пример 3.

Москвичи любят домашних животных. Согласно опросам, 57% жителей содержат собак, 38% имеют кошек, 25% заботятся о попугаях. Нередки в последнее время экзотические животные: игуаны (5%) и пауки (3%).

Эту же информацию можно представить в наглядной форме как таблицу или диаграмму.

Домашние животные Проценты Собаки 57 Кошки 38 Попугаи 25 Игуаны 5 Пауки 3

Домашние животные

Проценты

Собаки

57

Кошки

38

Попугаи

25

Игуаны

5

Пауки

3

Примеры обработки информации Примеры Входная информация Таблица умножения Множители Выходная информация Определение времени полета рейса

Примеры обработки информации

Примеры

Входная информация

Таблица умножения

Множители

Выходная информация

Определение времени полета рейса "Москва-Ялта"

Правило

Произведение

Время вылета из Москвы и время прилета в Ялту

Отгадывание слова в игре "Поле чудес"

Количество букв в слове и тема

Правила арифметики

Получение секретных сведений

Время в пути

Постановка диагноза болезни

Шифровка от резидента

Математическая формула

Отгаданное слово

Жалобы пациента + результаты анализов

Формально не определено

Дешифрованный текст

Свое в каждом конкретном случае

Диагноз

Знание + опыт врача

Способы обработки информации: Обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации. Обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержание.

Способы обработки информации:

  • Обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации.
  • Обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержание.
Работа ученицы 5 Б класса Ананьевой Алёны   Декодируйте 2-ю, 3-ю, 4-ю строчку этого ребуса

Работа ученицы 5 Б класса Ананьевой Алёны

Декодируйте

2-ю, 3-ю, 4-ю строчку этого ребуса

Задание: Составьте СИКВЕЙН со словом ОБРАБОТКА Обработка 2. Компьютерная, последовательная 3. Кодировать, декодировать, редактировать 4. Обработка - это действие над исходной информацией 5. Подвергните ваш компьютер апгрейду, и вы получите новые возможности для работы .

Задание: Составьте СИКВЕЙН со словом ОБРАБОТКА

  • Обработка

2. Компьютерная,

последовательная

3. Кодировать, декодировать, редактировать

4. Обработка - это действие над исходной информацией

5. Подвергните ваш компьютер апгрейду, и вы получите новые возможности для работы .

Обработка информации Связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержание Связанная с получением нового содержания, новой информации

Обработка информации

Связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержание

Связанная с получением нового содержания, новой информации

Обработка информации решение информационной задачи: с изменением Формы информации с получение новой информации систематизация кодирование поиск

Обработка информации

решение информационной задачи:

с изменением

Формы информации

с получение

новой информации

систематизация

кодирование

поиск

Домашнее задание: §1.12, р.т. №37(стр.73)

Домашнее задание: §1.12,

р.т. №37(стр.73)

-80%
Курсы повышения квалификации

Внедрение современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС (в предметной области «Информатика»)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок-презентация "Обработка информации" (944.06 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт