Материал на украинском языке.
Мета: вдосконалювати мовну культуру учнів, збагачувати їхній словниковий запас. Виховувати прагнення розмовляти українською мовою.
Учитель. Сьогодні у нас свято рідної мови. Прислухайтесь, любі діти, до цих звуків. Ви впізнаєте, чиї ці звуки? Такі звуки видають тварини, за допомогою їх вони передають якусь інформацію: чи то нагадують, що час їсти, чи небезпека якась загрожує. А зараз послухайте чарівний спів пташок навесні. (Звучить запис співу пташок).Такі звуки нас зачаровують, радують наш слух, і ми із задоволенням їх слухали б і слухали. А тепер послухаємо дивовижну музику, що її створила людина.(Звучить у запису класична музика.) Щойно ви почули різні звуки, вони бувають дуже приємні для людини і не зовсім , все це немовні звуки. А людська мова складається з мовних звуків, які ми можемо промовляти і записати буквами. Звуки складаються в слова, а слова – в речення, і ми чуємо мову людини та розуміємо її. За допомогою мови люди спілкуються між собою, передають інформацію, розуміють одне одного, творять поезію, складають казки…
Учень.
Звуків дуже є багато,
У природі все звучить.
Свище вітер, грім завзято
В темнім небі гуркотить.
Навесні співає пташка
І струмочок жебонить.
Учениця. Знайте всі, мої шановні.
Не забудьтеся, бува.
У людей є звуки мовні,
Що складаються в слова.
Звуки, зібрані у слово
Ще в далеку давнину,
Утворили рідну мову –
Українську, чарівну.
А щоб ми все зрозуміли,
Щоб могли багато знати,
Знаки-букви нам створили,
Щоб писати і читати.
Учитель. Мова – це велике досягнення людства. Вона у кожного народу своя, тому ми, не знаючи чужої мови, можемо і не зрозуміти, про що людина говорить. І дуже важливо для людського спілкування добре знати мови інших народів, але найперше досконало потрібно знати свою рідну мову. А яка наша рідна державна мова, діти? Так, українська, бо всі ми українці, живемо в Україні, в мальовничому і чарівному краю. І свою рідну мову ми всі повинні дуже добре знати, розмовляти нею чисто і правильно, тому що кожна людина, яка себе поважає, повинна добре вміти розмовляти рідною мовою. Мова у нас дуже мелодійна, багата, співуча. Здається, що вона ввібрала в себе все: сонце і зорі, красу вишневого цвіту і ранкові роси, шепіт трави і дзвінковий спів струмочка, вечірні тумани і тепло літнього дня.
Учениця. Тож починаєм наше свято.
У рідній мові слів багато.
Вона чарівна, пелюсткова
І мелодійна, пречудова.
Учень. І рідну мову треба знати,
Вона ж для нас як рідна мати.
Вивчаймо ж мову з юних літ,
Щоб українцями йти в світ.
Учень. Як же людині без казки і слова,
Без задушевної пісні й розмови?
Думаю я, що таке неможливо.
Мова людини – це щастя, це – диво!
Учениця. Правильно думаєш. Мова – це диво.
З нею людина розумна й щаслива.
Знаючи мову, спілкуються люди,
Мова загине – й людини не буде.
Учень. Як же без мови? Не уявляю!
Я щохвилини про щось та й питаю.
А коли мови не будемо знати,
Як же ми зможемо світ пізнавати?
Учениця. Ми з вами всі живемо в Україні.
Мова чудова й пісні в нас чарівні.
Треба, щоб мову ми вчили і знали,
Й нею частенько усі розмовляли.
Учень. У світі дитині не можна без слова,
Без ласки, любові і без доброти.
Не можна прожити дитині без мови
І без спілкування не можна зрости.
Щоб в світі людиною справжньою стати,
Дитині потрібні турбота й тепло.
Учениця. Я – україночка. Хоч зовсім ще маленька,
Але ходжу до школи в перший клас!
Читати я навчилася легенько,
Бо дуже гарна рідна мова в нас.
Це українська мова промениста,
Доступна й лагідна, весела і дзвінка,
Багата, як земля, джерельно-чиста
І тепла, наче мамина рука.
Я вчуся нею гарно розмовляти,
Читаю вірші і пишу слова,
Бо рідну мову треба добре знати.
Вона чудова, ніжна і жива.
Весь материал – смотрите документ.