Цель урока: продолжение формирования образовательных компетенций учащихся по теме «Координатная плоскость»
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Предлагает учащимся проверить наличие на партах инструментов, раздаточного материала.
Предлагает учащимся записать в дневники домашнее задание (выполнить письменно контрольные задания со стр. 103 учебника, задание с карточки любого из трех уровней сложности - на выбор учащегося), подготовиться к самостоятельной работе по изучаемой теме, при необходимости задать вопросы по его выполнению.
Побуждает учащихся сформулировать тему и цель урока, исходя из заданной к следующему уроку домашней работы, указывая на место данного урока в системе предыдущих и последующих уроков по данной теме. Используя таблицы оценивания, открывает перспективы работы на уроке.
Полную информацию смотрите в файле.