Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  3 класс  /  Урок окружающего мира 3 класс

Урок окружающего мира 3 класс

Тема: Наше питание. Органы пищеварения
11.11.2019

Содержимое разработки

 Правила работы в группе  Работать дружно и активно.  2. Уметь слушать друг друга 3. Внимательно относиться друг к другу. 4. Выслушивать ответы другой группы. 5. Работать успешно.

Правила работы в группе

  • Работать дружно и активно.

2. Уметь слушать друг друга

3. Внимательно относиться друг к другу.

4. Выслушивать ответы другой группы.

5. Работать успешно.

Научный отдел -  обозначить на рисунке органы пищеварения

Научный отдел - обозначить на рисунке органы пищеварения

                         Отдел писем - вставить пропущенные слова.  Как движется пища в нашем организме?  Уже в ротовой полости пища начинает изменяться,  она измельчается и смачивается слюной .  Из ротовой полости пища по пищеводу попадает в желудок .  В желудке   пищу продолжает переваривать желудочный сок.  Из желудка пища поступает в кишечник .  Там и заканчивается её переваривание.

Отдел писем - вставить пропущенные слова.

Как движется пища в нашем организме?

Уже в ротовой полости пища начинает изменяться,

она измельчается и смачивается слюной .

Из ротовой полости пища по пищеводу попадает в желудок .

В желудке пищу продолжает переваривать желудочный сок.

Из желудка пища поступает в кишечник .

Там и заканчивается её переваривание.

   Отдел информации – заполнить схему «Что происходит с пищей в основных отделах пищеварительной системы?»       Печень Кишечник Пищевод В ней пища измельчается и смачивается слюной Ротовая полость Проводит пищу в желудок, т.е. является проводником Выделяет желчь, необходимую для пищеварения Желудок Переваривает пищу при помощи желудочного сока В нем заканчивается переваривание пищи

Отдел информации – заполнить схему «Что происходит с пищей в основных отделах пищеварительной системы?»

Печень

Кишечник

Пищевод

В ней пища измельчается и смачивается слюной

Ротовая полость

Проводит пищу в желудок, т.е. является проводником

Выделяет желчь, необходимую для пищеварения

Желудок

Переваривает пищу при помощи желудочного сока

В нем заканчивается переваривание пищи

     Отдел рекламы - расположить органы пищеварения  в порядке переработки пищи.   _ 4 __ желудок  _ 1 __ ротовая полость  _ 5 __ кишечник  _ 3 пищевод  _ 2 __ глотка

Отдел рекламы - расположить органы пищеварения

в порядке переработки пищи.

_ 4 __ желудок

_ 1 __ ротовая полость

_ 5 __ кишечник

_ 3 пищевод

_ 2 __ глотка

Этот орган выделяет желчь для переваривания пищи. 1. Ротовая полость. 2. Печень. 3. Желудок. 4. Кишечник. 5. Пищевод.

Этот орган выделяет желчь для переваривания пищи.

1. Ротовая полость.

2. Печень.

3. Желудок.

4. Кишечник.

5. Пищевод.

Здесь пища пережевывается и смачивается слюной. 1. Ротовая полость. 2. Печень. 3. Желудок. 4. Кишечник. 5. Пищевод.

Здесь пища пережевывается и смачивается слюной.

1. Ротовая полость.

2. Печень.

3. Желудок.

4. Кишечник.

5. Пищевод.

В этом органе пища перерабатывается под действием желудочного сока. 1. Ротовая полость. 2. Печень. 3. Желудок. 4. Кишечник. 5. Пищевод.

В этом органе пища перерабатывается под действием желудочного сока.

1. Ротовая полость.

2. Печень.

3. Желудок.

4. Кишечник.

5. Пищевод.

По этому органу пища из ротовой полости попадает в желудок. 1. Ротовая полость. 2. Печень. 3. Желудок. 4. Кишечник. 5. Пищевод.

По этому органу пища из ротовой полости попадает в желудок.

1. Ротовая полость.

2. Печень.

3. Желудок.

4. Кишечник.

5. Пищевод.

Здесь питательные вещества вса-сываются в кровь. 1. Ротовая полость. 2. Печень. 3. Желудок. 4. Кишечник. 5. Пищевод.

Здесь питательные вещества вса-сываются в кровь.

1. Ротовая полость.

2. Печень.

3. Желудок.

4. Кишечник.

5. Пищевод.

Наша фабрика-кухня справляется с пищей за 5-6 часов.

Наша фабрика-кухня справляется с пищей за 5-6 часов.

Чтобы ходить, бегать, прыгать, дышать, смеяться, работать, чтобы жить! При длительном голодании человек слабеет, через 2-3 дня начинаются «голодные» обмороки, а через 10 – 15 дней он умрет.

Чтобы ходить, бегать, прыгать, дышать, смеяться, работать, чтобы жить!

При длительном голодании человек слабеет, через 2-3 дня начинаются «голодные» обмороки, а через

10 – 15 дней он умрет.

На какие две группы можно разделить эти продукты?

На какие две группы можно разделить эти продукты?

Продукты растительного происхождения Продукты животного происхождения

Продукты

растительного

происхождения

Продукты

животного

происхождения

Помните, дети! При употреблении фруктов и овощей не забывайте их мыть!

Помните, дети!

При употреблении фруктов и овощей не забывайте их мыть!

Тест «Организм человека. Органы чувств». 1. Какой орган не относится к системе пищеварения? Сердце  Желудок Кишечник  Пищевод 2. К какой системе органов относится мозг?   к пищеварительной  к нервной   к кровеносной  к органам дыхания 3. Как называется наука, изучающая строение тела человека?   ботаника  биология   зоология  анатомия 4. Какой орган относится к системе кровообращения?   почки  сердце   лёгкие  мозг 5. Какая система органов управляет деятельность организма?   нервная  кровеносная   пищеварительная  органы дыхания 6. Какой орган не относится к органам чувств?    орган зрения  орган пищеварения    орган слуха  орган обоняния  7. Какой орган отвечает за обоняние?   ухо  нос    кожа  язык

Тест «Организм человека. Органы чувств».

1. Какой орган не относится к системе пищеварения?

  • Сердце  Желудок
  • Кишечник  Пищевод

2. К какой системе органов относится мозг?

 к пищеварительной  к нервной

 к кровеносной  к органам дыхания

3. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

 ботаника  биология

 зоология  анатомия

4. Какой орган относится к системе кровообращения?

 почки  сердце

 лёгкие  мозг

5. Какая система органов управляет деятельность организма?

 нервная  кровеносная

 пищеварительная  органы дыхания

6. Какой орган не относится к органам чувств?

 орган зрения  орган пищеварения

 орган слуха  орган обоняния

7. Какой орган отвечает за обоняние?

 ухо  нос

 кожа  язык

-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок окружающего мира 3 класс (8.15 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт