Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Планирование  /  7 класс  /  Урок на тему : Бунақденелілер класына жалпы сипаттама

Урок на тему : Бунақденелілер класына жалпы сипаттама

Саба?ты?та?ырыбыБуна?денелілеркласынажалпысипаттама

Саба?ты?ма?саты: Буна?денелілеркласынажататынж?ндіктерді?негізгіерекшеліктерінай?ындау. Буна?денелілертуралыбілімдерінтере?детуж?неке?ейту.

О?ушыларды?интеллектуалды?, шы?армашылы??абілеттеріндамыту.?ткента?ырыптыпысы?тау.

Тіріа?залар?адеген?ам?орлы??арым-?атынас?ат?рбиелеу. ?зойларынжеткізебілугеда?дыландыру.

Саба?ты?барысы:

І.?йымдаырукезе?і

ІІпсихологиялыкахуалтудстыру

ІІІ.?йтапсырмасынс?рау,Лездемелік с?ра?тар.5мин

І?.?ткента?ырыптыпысы?тау.1«ым?а т?сінбеген,дым?ат?сінбейді» 6мин

2.Хронология Сандаржырлайды 5мин 3.Биологиялы?ж?лдызды тап 5мин

?.жанасаба?

?І.?орытынды.

?ІІ. ?йгетапсырма,Ба?алау

С?йкестігін тап:

Мамы?кене

М?лшері 0,2-1,0 мм,?рмек бездері болады

?ышыма кене

Т?рлі ?сімдіктерді? шырынын сорады

Алма кенесі

Мал шаруашылы?ына зиян келтіреді

Тайгалы? кене

Азы?-т?лік ?орын б?лдіреді

?амба кенесі

7-9 рет ?рпа? береді;алма,алхорыны за?ымдайды

Н?зікбас кене

?кая? ауруын ту?ызады

Берішкене

адамда ?ышыма ауруын ту?ызады

?рмеккене

энцефалит ауруын ж??тырады

1.З?ршы?ару ж?йесі –жасылбездер

2.?зын ж?не?ыс?ам?ртшасыболады

3.Ж?ретін 8 ая?ы бар

4.З?ршы?ару ж?йесі -сатанбезж?немальпигийтамырлары

5.Тыныс алум?шесі-желбезек

6.Тыныс алум?шесі- ?кпе?апшы?ыж?недемт?тік

7.Асты? ішектентыс?орытылуыт?н

8.Хитинде н?руызк?бірекболады

9.Хитинге ?ктенгензаттарк?бірексі?еді

10.К?здері ?арапайым??рылысты

11.Циклоп,дафния,та??ышаян

12.Кене, ??ршаян,б?йі

Биологиялы?ж?лдызды тап 1.Демт?тік ар?ылытынысалатындар

2.?зын ж?не?ыс?ам?ртшасы бар буыная?ты

3.Улы ?рмекші

4.Энцефалит ауруынж??тыратынж?ндік

5.Буна?денелілерді? бірі

6.Е? ж?йрік 1са?атта 5 км ж?ретінбуна?дене

Хронология(Сандаржырлайды)

1.Б?йі ?аншатере?діктежасырынады

2?ара??ртты? уынешеуа?ыттанкейін?серетеді?

3.?луларды? ?аншат?рі бар?

4.Шаянт?різдестерді? ?аншат?рі бар?

5.?рмекшілерді? ?аншат?рі бар?

6.Паразитті жолментіршілікететінкенені?т?рі?анша?

7.?рмекшіт?різдестерде нешеж?ретінж?пая? бар?

8. шаяндарды?нешек?зшесі бар?

9.Шаяндарды? нешек?зшесі бар?

10.?рмекшілерде нешек?з бар?

11.?ышма кенені?т?р?ы?анша см?

12.?осжа?таулы ?луларды??аншат?рі бар?

13.Шаяндар нешежыл?мірс?реді?

14.Кальмарда неше?армалауыш бар?

15.Буыная?тыларды? ?аншат?рі бар?

16.Циклопты? т?р?ынеше?

Суреттерс?йлейді

?ртоптан 3?атысушы шы?ып,сурет салу ар?ылы?зтобынама?ал-м?телдердіжасырады

Ым?ат?сінбеген, дым?ат?сінбейді

?ылты?бас

Ай??ла?

,?осжа?таулылар

,ш?балша?

,?шкір??рт

,к?н??ла?

,тамырая?тылар

,?осмекенділер,

тыш?ан,

шаян,

?лу,

Денеб?ліктері: бас,к?кірек,??рса?

*Барлы?ы 6 ая?ты

*Екім?ртша,к?рделіж?нежай??рылысты

к?здер мен к?зшелер баста орналасады

*Ж?т?ынша??сті,ж?т?ынша?астыт?йіні,

??рса?ж?йкетізбегіекіж?пт?йін –ганглий т?зеді.

* Демт?тікар?ылытынысалады

* Басымб?лігінде?анаттарыболады

* ?антаратуж?йесі-ашы?ж?йе

* З?ршы?аруж?йесі – мальпигийт?тікшелері

*Тіршілікортасы: жербеті,ауа,су,адамж?нежануарлардаы?а?засы, топыра?асты

Энтомология-буна?денелілердізерттейтін?ылым /гректі? “ентома”-буна?дене+ “логос”-?ылым/.

Буна?денелілерді?зияндылы?ы: 1. Ауру таратады 2. Ауылшаруашылы?ына 3. Жеміс-жидектерге, к?к?ніс да?ылдарына 4. ?йжи?аздарына, азы?-т?ліккезиянкелтіреді.

Буна?денелілерді?ма?ызы ?сімдіктердітоза?дандырады

Топыра?ты?опсытады,топыра?т?зуге?атысады

Зиянкестердіжояды

Бал ж?небалауызбереді

Жібекалу?шін?сіріледі

Санитарлы??ызметат?арады

Та?амретіндепайдаланылады

Буна?денелілертуралыцифрлар

Буна?денелілер

Т?р саны

?о?ыз

К?белек

??мырс?а, ара

Шыбын

?андала

400

165

141

121

900

Азиялы?шегірткеауылшаруашылы?ына?те?ауіпті,зиянкесж?ндік.

Шегірткелерді??йірліж?несая?т?рлеріболады.

?йірлішегірткелердерн?сілдерді?ты?ызтоптасуынан –жаушо?ыл,ересектеріні?жина?талуынан?йірт?зеді.

Жаушо?ылт?зетін?анатсыздерн?сілдержаяушегірткедепаталады.

Бекіту Санды? диктант 1 – “ и?” 0- “ жо?”

1.Буна?денелілер буыная?тылартипінежатады

2.Дене б?лімдері: баск?кірекж?не??рса?

3.Демт?тік ар?ылытынысалады

4.Масаны? ауызм?шесі-кеміріп-жалаушы.

5.Толы? т?рленіп даму 4 сатыдант?рады.

6.Имаго-дерн?сілді? бірт?рі.

7.Инелік толы?т?рленіпдамиды.

8. ?ан?ыз –зияндыж?ндік.

9.Жаяушегірткелер -?анатсыздерн?сілдер

10.Энтомология –буна?денелілердізерттейді

Диктант жауаптары: Ба?алаушкаласы :

1-1 2-0 3-1 4-0 5-1 6-0 7-0 8-0 9-1 10-1 0-2 “2”

3-6 -”3”

7-8 -”4”

9-10 - “5”

Буна?денелілертуралы?ажайыпфактілер

-?азіргіуа?ыттабуна?денелілерді? кем дегенде

бір миллион т?рібелгілі,алкейбір?алымдарды?

пікірінше, оларды? саны он миллион?ажетуі

де м?мкін.

??мырс?а?зсалма?ынан 50 есеж?ктік?тереаладыекен,сондай-а? су астында 14 к?н жата аладыекен. Біркелі бал жинау?шін 30 мы? ара 6 миллион г?лге ?онып,20 мы?ша?ырым?ашы?ты?та?шадыекен.

-Б?рге?збойынан 130 есебиіктіккесекіре

алса, ж?лдыз??рттарды?б?лшы?еттері

адамдікіненалтыесек?п.

-М?йізт?мсы??о?ыз?зсалма?ынан 850 есе

арты?салма?тык?тереалады.

?йгетапсырма

Буна?денелілеркласыно?у.

?йнектік?белектуралыіздену

Асанбай Ас?аров атында?ы мектеп-лицейі

Ашы? саба?

Та?ырыбы:Буна?денелілер класына жалпы сипаттама

Сыныбы: 7«?»

П?н м??алімі:Бейсенова А

07.01.2017

Содержимое разработки

Сабақтың тақырыбы Бунақденелілер класына жалпы сипаттама

Сабақтың мақсаты: Бунақденелілер класына жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін айқындау. Бунақденелілер туралы білімдерін тереңдету және кеңейту.

Оқушылардың интеллектуалдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту.Өткен тақырыпты пысықтау.

Тірі ағзаларға деген қамқорлық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Өз ойларын жеткізе білуге дағдыландыру.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдаыру кезеңі

ІІпсихологиялык ахуал тудстыру

ІІІ.Үй тапсырмасын сұрау,Лездемелік сұрақтар.5мин

ІҮ.Өткен тақырыпты пысықтау .1«ымға түсінбеген,дымға түсінбейді» 6мин

2.Хронология Сандар жырлайды 5мин 3.Биологиялық жұлдызды тап 5мин

Ү.жана сабақ

ҮІ.Қорытынды.

ҮІІ. Үйге тапсырма , Бағалау

Сәйкестігін тап:

Мамықкене


Мөлшері 0,2-1,0 мм ,өрмек бездері болады

Қышыма кене

Түрлі өсімдіктердің шырынын сорады

Алма кенесі

Мал шаруашылығына зиян келтіреді

Тайгалық кене

Азық-түлік қорын бүлдіреді

Қамба кенесі

7-9 рет ұрпақ береді;алма,алхорыны зақымдайды

Нәзікбас кене

әкаяқ ауруын туғызады

Берішкене

адамда қышыма ауруын туғызады

Өрмеккене

энцефалит ауруын жұқтырады









1.Зәршығару жүйесі –жасыл бездер

2.Ұзын және қысқа мұртшасы болады

3.Жүретін 8 аяғы бар

4.Зәршығару жүйесі -сатанбез және мальпигий тамырлары

5.Тыныс алу мүшесі-желбезек

6.Тыныс алу мүшесі- өкпе қапшығы және демтүтік

7.Астың ішектен тыс қорытылуы тән

8.Хитинде нәруыз көбірек болады

9.Хитинге әктенген заттар көбірек сіңеді

10.Көздері қарапайым құрылысты

11.Циклоп,дафния,таңқышаян

12.Кене, құршаян,бүйі



Биологиялық жұлдызды тап
1.Демтүтік арқылы тыныс алатындар

2.Ұзын және қысқа мұртшасы бар буынаяқты

3.Улы өрмекші

4.Энцефалит ауруын жұқтыратын жәндік

5.Бунақденелілердің бірі

6.Ең жүйрік 1сағатта 5 км жүретін бунақдене

Хронология(Сандар жырлайды)

1.Бүйі қанша тереңдікте жасырынады

2Қарақұрттың уы неше уақыттан кейін әсер етеді?

3.Ұлулардың қанша түрі бар?

4.Шаянтәріздестердің қанша түрі бар?

5.Өрмекшілердің қанша түрі бар?

6.Паразитті жолмен тіршілік ететін кененің түрі қанша?

7.Өрмекшітәріздестерде неше жүретін жұп аяқ бар?

8. шаяндардың неше көзшесі бар?

9.Шаяндардың неше көзшесі бар?

10.Өрмекшілерде неше көз бар?

11.Қышма кененің тұрқы қанша см?

12.Қосжақтаулы ұлулардың қанша түрі бар?

13.Шаяндар неше жыл өмір сүреді?

14.Кальмарда неше қармалауыш бар?

15.Буынаяқтылардың қанша түрі бар?

16.Циклоптың тұрқы неше?

Суреттер сөйлейді

Әр топтан 3қатысушы шығып,сурет салу арқылы өз тобына мақал-мәтелдерді жасырады

Ымға түсінбеген, дымғатүсінбейді

Қылтыңбас

Айқұлақ

,қосжақтаулылар

,шұбалшаң

,үшкірқұрт

,күнқұлақ

,тамыраяқтылар

,қосмекенділер,

тышқан,

шаян,

ұлу,





Дене бөліктері: бас,көкірек,құрсақ

*Барлығы 6 аяқты

*Екі мұртша,күрделі және жай құрылысты

көздер мен көзшелер баста орналасады

*Жұтқыншақ үсті,жұтқыншақ асты түйіні,

құрсақ жүйке тізбегі екі жұп түйін –ганглий түзеді.

* Демтүтік арқылы тыныс алады

* Басым бөлігінде қанаттары болады

* Қантарату жүйесі-ашық жүйе

* Зәршығару жүйесі – мальпигий түтікшелері

*Тіршілік ортасы: жер беті,ауа,су,адам және жануарлардаың ағзасы, топырақ асты

Энтомология-бунақденелілерді зерттейтін ғылым /гректің “ентома”-бунақдене+ “логос”-ғылым/.

















Бунақденелілердің зияндылығы:
1. Ауру таратады
2. Ауыл шаруашылығына
3. Жеміс-жидектерге, көкөніс
дақылдарына
4. Үй жиһаздарына, азық-түлікке зиян келтіреді.


Бунақденелілердің маңызы
Өсімдіктерді тозаңдандырады

Топырақты қопсытады,топырақ түзуге қатысады

Зиянкестерді жояды

Бал және балауыз береді

Жібек алу үшін өсіріледі

Санитарлық қызмет атқарады

Тағам ретінде пайдаланылады

Бунақденелілер туралы цифрлар


Бунақденелілер

Түр саны

Қоңыз

Көбелек

Құмырсқа, ара

Шыбын

Қандала

400

165

141

121

900

Азиялық шегіртке ауыл шаруашылығына өте қауіпті,зиянкес жәндік.





Шегірткелердің үйірлі және саяқ түрлері болады .



Үйірлі шегірткелер дернәсілдердің тығыз топтасуынан –жаушоғыл,ересектерінің жинақталуынан үйір түзеді .



Жаушоғыл түзетін қанатсыз дернәсілдер жаяушегіртке деп аталады.

Бекіту
Сандық диктант 1 – “ иә”
0- “ жоқ”

1.Бунақденелілер буынаяқтылар типіне жатады

2.Дене бөлімдері: баскөкірек және құрсақ

3.Демтүтік арқылы тыныс алады

4.Масаның ауыз мүшесі-кеміріп-жалаушы.

5.Толық түрленіп даму 4 сатыдан тұрады.

6.Имаго-дернәсілдің бір түрі.

7.Инелік толық түрленіп дамиды.

8. Қанқыз –зиянды жәндік.

9.Жаяушегірткелер -қанатсыз дернәсілдер

10.Энтомология –бунақденелілерді зерттейді

Диктант жауаптары:
Бағалау шкаласы :

1-1
2-0
3-1
4-0
5-1
6-0
7-0
8-0
9-1
10-1

0-2 “2”

3-6 -”3”

7-8 -”4”

9-10 - “5”

Бунақденелілер туралы ғажайып фактілер

-Қазіргі уақытта бунақденелілердің кем дегенде

бір миллион түрі белгілі,ал кейбір ғалымдардың

пікірінше, олардың саны он миллионға жетуі

де мүмкін.

Құмырсқа өз салмағынан 50 есе жүкті көтере алады екен,сондай-ақ су астында 14 күн жата алады екен. Бір келі бал жинау үшін 30 мың ара 6 миллион гүлге қонып,20 мың шақырым қашықтықта ұшады екен.

-Бүрге өз бойынан 130 есе биіктікке секіре

алса, жұлдызқұрттардың бұлшықеттері

адамдікінен алты есе көп.

-Мүйізтұмсық қоңыз өз салмағынан 850 есе

артық салмақты көтере алады.

Үйге тапсырма

Бунақденелілер класын оқу.

Әйнекті көбелек туралы іздену





























Асанбай Асқаров атындағы мектеп-лицейі













Ашық сабақ

Тақырыбы:Бунақденелілер класына жалпы сипаттама







Сыныбы: 7«ә»

Пән мұғалімі:Бейсенова А

-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Методист образовательной организации: работа в системе среднего профессионального и дополнительного образования

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок на тему : Бунақденелілер класына жалпы сипаттама (2.57 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт