Урок информатики Модели

Презентация урока 9 класса на тему  Модели.

Сабақтың тақырыбы :

«Формальдау - модельдеудің негізгі кезеңі»

№ 77 мектеп-балабақша кешенінің информатика пәнінің мұғалімі

Метхатова Саулет Метхатовна

Модельдер қасиеттеріне қарай қандай топтарға бөлінеді

МОДЕЛЬДЕР

Қолдану аймағы бойынша

МОДЕЛЬДЕР

Ұсыну әдісі бойынша

МОДЕЛЬДЕР

Уақыт факторына байланысты

МОДЕЛЬДЕР

Тапсырма №1 «Модель түрлерін сәйкестендіру тесті арқылы ажырату»

компьютерлік

графикалық

математикалық

материалдық

ойын

оқу

24.11.10ж.

Сабақтың тақырыбы :

«Формальдау - модельдеудің негізгі кезеңі»

Сабақтың мақсаты:

Формальдау ұғымын қалыптастырып, моделдеудің негізгі кезеңі жайлы жан-жақты білім беру;

• Білімділік: Сызбанұсқа, графиктер, тірек сызбалармен жұмыс істей отырып, мәтінді өз бетінше талдау арқылы формалдау ұғымын қалыптастыру.
• Дамытушылық : Моделдерді формальдау кезінде зерттеушілік құзыреттілігін, логикалық ойлауын дамыту, ой-өрісін кеңейту.
• Тәрбиелік : Танымдық қызығушылығын арттыру, Ақпараттық мәдениеттілікке, дүниетанымдық көзқарас қалыптасуына тәрбиелеу.

Формальдау - бұл қандай да бір нысанды /объект/ немесе үрдісті /процесті/ формальды түрде сипаттау.

Формальдау қандай да бір нысанның ақпараттық моделін алу.

Кез-келген модельдеу алдын-ала формальдаусыз жүзеге аспайды.

Формальдау модельдеу процесінің алғашқы және негізгі кезеңі.

Формальдаудың негізгі принціпі : нысан туралы барлық мәліметтерді таңба және формула түрінде ұсыну;

Формальдаудың негізгі мәні – нысандарды түрлеріне,

атауларына жіктеп ол туралы толық мәлімет алу

Фотосинтез процесінің моделі

СО 2 сіңірілуі

О2 бөлінуі

Органикалық заттар түзілуі

Фотосинтез

Химиялық реакция

процесі /үдерісі/

6 СО 2 +6 Н2О →

С6Н12О6+6О2↑

Тіршілік белгілері:

• тыныс алу;
• қоректену;
• өсу

- автотрофты ағза

- атмосфераның О 2 мен байытылуы

Сынақ тәжірибе әдісі

Тақырыбы : « Мәтіндік модель құру »

Моделдеу объектісі : Саммит

Моделдеу мақсаты : Саммиттің маңызы

Моделдеу критерийлері :

• Өтетін жылы
• Өтетін күні
• Өтетін жері
• Қатысушы мемлекеттер саны
• Қатысушы журналистер саны
• Саммит мазмұны

Моделдеу құралы : компьютер, WordPad редакторы

Нәтижені көрсету : Мәтіндік модельді оқу.

Практикум

Тапсырма №2 «Нысанның ортасы мен атын анықта»

Нысан

Нысанның аты

Ортасы

Тапсырма №3 «Кестелік модельді толтыр»

Табличное представление информационной модели дискеты.

Объект

Действия

Ортасы

Тапсырма №4 «Нысанның атауы мен түрін анықта»

Объект

Адам

Модель түрі

Тапсырма №4 «Нысанның атауы мен түрін анықта»

Объект

Адам

Модель түрі

Үйге тапсырма :

• «Менің отбасым» мәтіндік және кестелік модель құру;
• “ Менің бөлмем” моделін схема түрінде дайындау.

Өзін-өзі бағалау моделі

Берілген тапсырманы өз бетіммен жақсы орындай аламын

Тапсырманы орындауға қиналамын, жолдасымның көмегімен орындаймын

Тапсырманы мүлде орындай алмаймын

• Тапсырмалардағы /карточка, ауызша-сұрақ жауап/ сұрақтарға жауап бере алдым ба?
• Модельдің түрлерін ажырата аламын ба?
• Алған теориялық білімімді практикумда қолдана алдым ба?
• Сабаққа белсене қатыстым ба?