Урок английского языка "At the Doctor`s"

Класс 7 Неделя 2

День 10.09

Урок 3

Тема урока

Общая цель

Задачи

формирование навыков говорения

- наработать лексико-грамматический материал по теме для дальнейшего её изучения;

- развивать творческое мышление через чувственно-эмоциональное восприятие;

- прививать потребности в здоровом образе жизни.

Ожидаемые результаты

К концу урока учащиеся должны будут легко составлять диалоги по теме: На приеме у врача.

Тип урока

комбинированный

Задания

1.Эмоциональный настрой.

2. Мозговой штурм и целеполагание.

3. Формирование новых знаний и понятий.

Необходимые материалы

Учебник, тетради, необходимые компоненты для урока.

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

 Действия ученика

Вводная часть

Эмоциональный настрой.

Учащиеся встают в круг желают друг другу хорошего настроения и эмоционально настраиваются на урок.

Презентация

Мозговой штурм и целеполагание.

Учитель сообщает цель урока и знакомит учащихся с планом работы.

 а) Составляют синквейн к слову doctor;

Основная часть

Выполнение задания “Jumbled Proverbs”.

Контроль говорения (диалогическая речь).

Учитель даёт задание составить диалог “ At the doctor’s.”

- Групповая работа. Учитель делит класс на группы, каждая из которых должна составить свои рекомендации по ведению здорового образа жизни.

а) На доске написаны разделённые на 2 части пословицы, задача учащихся состоит в правильном подборе окончания пословицы;

б) задают и отвечают на вопрос типа: What do you usually do when you have a terrible cold?

-Учащиеся читают и переводят высказывание Вирджинии Вульф, представленное на доске: One cannot think well, love well, sleep well, if one has not dined well. Высказывают своё мнение.

Составляют диалог, слушая ответы одноклассников, учащиеся должны заполнить таблицу, по содержанию диалогов.

- Проходит краткое обсуждение представленных диалогов и распределение номинаций. Ученики высказывают свою точку зрения, выражая согласие или несогласие с мнением одноклассников.

Ученики читают рекомендации по очереди, избегая повторений и дополняя списки друг друга: Eat healthy food! Eat vitamins! Do some sport or regular physical exercises! Avoid stresses! Avoid drugs, drinking and smoking! Be close to nature! Take care of your teeth!

Sleep enough! Don’t work on a computer too long!

Don’t watch TV too long! Avoid synthetic materials!

Be friendly! Live with pleasure! Enjoy your healthy way of life!

Итог

- What did you like in our lesson best of all?

Высказывают своё мнение об уроке.

Самоанализ урока

Оценивание урока

Самооценка, взаимооценка.

Изменения по уроку