Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Уроки  /  3 класс  /  Урок английского языка по теме части тела

Урок английского языка по теме части тела

29.11.2023

Содержимое разработки

Конспект урока с использованием презентации для проблемного семинара по теме: «Использование ИКТ на уроках английского языка»


Преподаватель: Самарец Н. А.

Тема: «Части тела»

Класс: 3

УМК: «Enjoy English – 3» Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н.

Тип и форма проведения урока: Урок закрепления знаний и способов деятельности. Урок-игра.

Цели урока


Образовательные:

  • совершенствование лексических навыков чтения;

  • активизация ранее изученного лексического материала;

Развивающие:

  • развитие памяти, логического мышления;

  • развитие самостоятельности при выполнении заданий;

Воспитательные:

  • содействовать активному взаимодействию детей друг с другом

  • приобщить к культуре изучаемого языка

  • воспитывать такие качества личности, как уважение друг к другу, ответственность, чувство долга и умение взаимодействовать для общей задачи

Задачи

- закрепление лексических единиц по теме «Части тела»

- умение пользоваться лексикой по теме для выполнения коммуникативной задачи

- тренировка произносительных навыков

- развитие навыков чтения;

- развитие лексико-грамматических навыков аудирования

Ход урока

1. Организационный момент

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  • Good morning, children. Sit down, please. How are you?

  • I’m fine, thanks.

- I’m very glad to see you.

Today at the lesson we are going to check our knowledge of English.

Could you answer some of my questions?

  • What day is it today?

  • What season is it now?

  • What month is it now?

  • What date is it today?

Let’s start our lesson.


-Fine, thank you, and you? (хором)


Учащиеся в быстром темпе отвечают на вопросы учителя.


2. Фонетическая зарядка

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  • Look at the board and repeat after me:


Two little ears and one little nose

Two bright eyes and fifty whys,

Nice brown hair with two little bows

That’s a picture of my sister Rose

Учащиеся хором повторяют стихотворение за учителем, читают в парах и индивидуально.



3. Постановка цели урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  • How do you think what topic is our lesson connected with?



  • That’s right and the title of our lesson today is – UFO – our alien friend.

  • Look at the board and try to guess what we are going to do today.


Дети выбирают из предложенных вариантов, записанных на английском языке, который, по их мнению, связан с темой урока.




Учащиеся самостоятельно с опорой на ключевые слова ставят цели урока. Их задача из предложенных слов выбрать только необходимые для целеполагания урока.


4. Речевая разминка

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Ребята, должна вам сообщить пренеприятнейшую новость – Наш инопланетный друг ЮФО потерялся. И мы должны разыскать его. Как вы думаете, что мы должны знать и уметь, чтобы разыскать его.

- Ну что же. Давай те повторим слова по теме «Части тела»

Игра «WHAT IS MISSING?”»

- Мы должны знать названия частей тела и уметь описывать людей и других существ


5. Аудирование

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Итак, давайте отправимся в бюро находок. Кстати говоря, Роуз тоже туда обратилась. – она потеряла свою куклу. Давайте послушаем ее разговор с директором бюро находок.


Ученики просматривают флеш - ролик и выбирают правильный ответ.


6. Чтение

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Чтобы в бюро находок нам помогли найти нашего инопланетянина, мы должны написать туда заявку. Помогите мне аставить пропущенные слова в текст заявки, которую вы видите на своем столе.

Ученики читают текст, вставляют необходимое слово и переводят предложения.


7. Физкульт.минутка

Видео-песенка Head and shoulders, knees and toes (дети выполняют движения под музыку, повторяя слова)


8. Обучение грамматике

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- To find Ufo we have to know what he likes to do in different days of the week. Ex. 4 in your textbooks will help us.


Now read the rule after the exercise and do ex. 5

Учащиеся работают в парах, выполняя упр. 4 с. 110 из учебника.


Учащиеся читают правило и выполняют упр. 5 с 110 из учебника.


9. Выполнение мини-проекта

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Now it’s time to create your own monster. You will work in two groups. Every group has the task to create a monster. How to do it you may read in you’re the task which each group will get.


Учащиеся работают в группах, создавая своего монстра. После чего один участник каждой группы представляет его описание.


10. Подведение итогов

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Well, children. We have done a lot today! (Мы сегодня хорошо поработали) Что мы делали сегодня на уроке?

Ученики рассказывают, что они сделали на уроке, оценивают себя.




Фрагменты презентации




-75%
Курсы повышения квалификации

Методика обучения английскому языку как второму иностранному

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок английского языка по теме части тела (92.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт