Учебное пособие на тему "Электронные таблицы Exsel"

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ №2»

Н.А. Яцко

Методическое пособие

для преподавателей и студентов

Тема: «Приложение табличный процессор Microsoft Excel »

по дисциплине «Информатика»

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

Санкт-Петербург

2021 уч. год

«УТВЕРЖДАЮ» Рассмотрено на заседании

Зам. директора по УР общеобразовательной ЦМК

_________________И.Г. Максимова Протокол №_____от_____2020г.

Председатель ЦМК___________

Яцко Н.А.

«СОГЛАСОВАНО»

Методист

_______________О.А. Дятковская

Содержание

1. Пояснительная записка 4стр

2. Обоснование темы 5стр

3. Цель занятия 6стр

4. Оснащение и формы оптимизации 8стр

5. Межпредметные и внутрипредметные связи 9стр

6. Содержание занятия 10стр

7. Приложения 12стр

6. Литература и интернет-ресурсы 18стр

Пояснительная записка

Методическое пособие практического занятия по теме: «Приложение табличный процессор Microsoft Excel» предназначено для студентов и преподавателей по дисциплине Информатика по специальности «Сестринское дело». Материалы разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности «Сестринское дело».

Занятие проводится в кабинете Информатики. Бюджет времени на указанную тему составляет практическая часть – 180 минут. В методических рекомендациях отражены учебные, воспитательные и развивающие цели, осуществляются межмодульные и внутридисциплинарные связи. Для лучшего усвоения материала являются необходимыми знания и умения, полученные на предшествующих и сопутствующих дисциплинах.

На занятии предполагается проверка знаний студентов, которые они получили на теоретических занятиях и при самостоятельной работе с учебной литературой. Практическая часть занятия дает возможность закрепить, систематизировать знания и применять их в дальнейшем процессе обучения.

Для преподавателей данное методическое пособие поможет правильно организовать и на доступном современном уровне провести практическое занятие, заинтересовать студентов в необходимости теоретических знаний специальных дисциплин.

В течение занятия формируются общие компетенции ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5.

Актуальность темы: Будущему медику необходимо обладать основными навыками работы с компьютером и с программами пакета MS Office. Пособие составлено для совершенствования учебного процесса, более эффективного усвоения знаний студентами и формирования у них профессиональных компетенций.

Обоснование темы

В наше время компьютеризация охватила многие сферы деятельности человека. В медицинской практике нет ни одной отрасли, где не используются компьютеры. В любой приемной поликлиник и больниц в первую очередь вас регистрируют в базе данных, используя компьютер.

Программа Microsoft Excel является электронной таблицей, с которой студенты знакомятся и обучаются работать с данными и обрабатывать их. Также они учатся работать со списками данных, что уже является элементарной базой данных.

В данном занятие разобраны самые основы работы в программе Microsoft Excel. Знания, полученные при изучение данной темы, будут использованы в изучении темы «Обработка информации средствами Microsoft Excel» на 3 курсе.

Изучение данной темы дает основы работы в последующей теме курса, а именно "Система управления базами данных Microsoft Access".

Тип занятия: комбинированное

Вид занятия: практическое занятие

Продолжительность занятия: 180 минут

Место проведения: медицинский колледж № 2, компьютерный класс

Цель занятия:

Освоить основные операции по созданию, редактированию и оформлению электронной таблицы в среде табличного процессора Microsoft Excel.

Задачи:

образовательные:

• познакомить с текстовым процессором Excel,

• осуществлять ввод и редактирование данных, производить форматирование таблицы,

• освоить использование формул и функций

развивающие:

• развитие умения оперировать полученными знаниями, делать самостоятельные выводы по полученной информации

• развитие навыков концентрации внимания, мыслительных способностей студентов при решении поставленных задач

• развитие у студентов интереса к новейшим медицинским технологиям

воспитательные:

• побуждение студентов к активности через включение в процесс

• формирование профессиональных качеств медицинского работника:

• воспитания и ответственности, бережного отношения к аппаратуре и умения выполнять сложные задачи

• воспитание в себе стремления быть образованным и эрудированным человеком

Студент должен знать:

1. Методы создания таблиц в Microsoft Excel.

2. Способы ввода и редактирования данных.

3. Производить форматирование таблицы.

4. Методы ввода данных в таблицы;

Студент должен уметь:

1. Вводить различные типы данных в таблицу

2. Оформлять таблицу

3. Использовать формулы и функции.

Студенты находятся в процессе освоения общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Оптимизация учебного процесса:

Использованы современные педагогические приемы и методики, стимулирующие критическое мышление, память, внимание, навыки работы в команде, а также оптимизация достигается путем использования технических средств обучения.

Оснащение занятия:

1. компьютеры учащихся;

2. телевизор, подключенный к ПК преподавателя;

3. учебно-методическое пособие для студентов;

4. дидактический материал.

Межпредметные связи

Истоки Выход

4. Русский язык

Внутрипредметные связи

Истоки Выход

ЭТ «Excel»

ОС «Windows»

Текстовый процессор «Word»

язык

Приложение табличный процессор Microsoft Excel 

3. ЭТ «Excel»

   
   
   

4. Информационные технологии в профессиональной деятельности

Содержание занятия

Приложения Приложение 1

Основные понятия

Табличный процессор (ТП) – прикладная программа, предназначенная для организации вычисления на компьютере. Вычислительная таблица, кторая создаётся с помощью ТП, называется электронной таблицей.

Ячейка – основная структурная единица электронной таблицы. Существует два способа ссылки на ячейку. Первый: имя столбца – номер строки. Например: А5, BD312. Второй: номер строки (R) – номер столбца (С). Например: R5С1, R67С123. Изменение способа ссылки производится по алгоритму: команда Сервис → Параметры, вкладка Общие, переключатель Стиль ссылки R1С1.

Текущая ячейка – ячейка, выделенная рамкой, содержимое которой отражается в строке ввода.

Режимы отображения таблицы. В ячейках, хранящих формулы, могут отображаться результаты вычисления по формулам или сами формулы. Первый режим называется режимом отображения значений, второй – режимом отображения формул. Рабочим состоянием таблицы является режим отображения значений. Режим отображения формул может использоваться при формировании и отладке таблицы. Изменение режима отображения производится по алгоритму: команда Сервис → Параметры, вкладка Вид, переключатель Формулы. Галочка в рамке переключателя обозначает режим отображения формул; при отсутствии галочки работает основной режим – режим отображения значений.

Данные в ячейках таблицы:

Текст – любая последовательность символов, введенных после апострофа (одинарной кавычки). Кроме того, в качестве текста воспринимается любая символьная последовательность, которая не может быть воспринята как число или формула.

Числа разделяются на целые и вещественные. Вещественные числа можно записывать двумя способами: в форме с фиксированной запятой и в экспоненциальной форме (в форме с плавающей запятой).

Запись числовой константы с фиксированной запятой предполагает, что число содержит целую и дробную части, разделённые десятичной запятой. Например, число 3, 1415 так и записывается в Excel. При записи числа в экспоненциальной форме сначала записывается мантисса, затем латинская буква Е (прописная или строчная), после нее порядок. Мантисса может быть записана как целая константа или константа с фиксированной запятой, а порядок – только как целая двузначная константа. Числовая константа в экспоненциальной форме трактуется как мантисса, умноженная на 10 в степени, равной порядку. Например, числа 0,0001 и 1 000 000 могут быть записаны следующим образом: 1Е – 4 или 0,1е – 3 и 1е6 или 1Е+6.

В Excel при употреблении точки в записи числа это число интерпретируется как дата. Например, 3.05.99 воспринимается как 3 мая 1999 года.

Формулы (выражения). В электронных таблицах используются два вида формул: арифметические и логические. Результатом вычисления по арифметической формуле является число, по логической формуле – логическая величина (истина или лож). Правила записи формул аналогичны тем, что используются в языках программирования.

Арифметические формулы составляются из констант, переменных, знаков операций, функций, круглых скобок. Ввод формул в Excel начинается со знаков «=». Примеры формул:

=2,5*(G5+G2) =КОРЕНЬ(В4^2-4*В3*В5) = СУММ (С10:С20)

Здесь символ* - знак умножения; ^ - возведение в степень. В русифицированных версиях Excel КОРЕНЬ – функция извлечения квадратного корня, СУММ – функция суммирования. Порядок вычисления выражений происходит в соответствии с традиционными приоритетами выполнения арифметических операций, с расстановкой скобок. В Excel заложена большая библиотека функций. Вставка функций в формулы производится по команде Вставка → Функция или через соответствующую кнопку на панели управления.

Логические выражения строятся с помощью операций отношения

(, =,=,) и логических операций (логическое «И», логическое «ИЛИ», логическое отрицание «НЕ»). Результатом вычисления логического выражения является логическая величина «истина» или «ложь».

Особенность логических выражений для электронных таблиц заключается в том, что логические операции используются как функции: сначала записывается имя логической операции: И, ИЛИ, НЕ (AND, OR, NOT), а затем в круглых скобках перечисляется логические операнды. Например:

И(А10, А1