Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Презентации  /  7 класс  /  Учебно-исследовательская деятельность учащихся

Учебно-исследовательская деятельность учащихся

Учебно-исследовательская деятельность — процесс совместной деятельности учащегося и педагога по выявлению сущности изучаемых явлений и процессов, по открытию, систематизации новых знаний, поиску закономерностей.

14.08.2018

Содержимое разработки

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Учебно-исследовательская деятельность — процесс совместной деятельности учащегося и педагога по выявлению сущности изучаемых явлений и процессов, по открытию, систематизации новых знаний, поиску закономерностей.

Учебно-исследовательская деятельность — процесс совместной деятельности учащегося и педагога по выявлению сущности изучаемых явлений и процессов, по открытию, систематизации новых знаний, поиску закономерностей.

Учебно-исследовательская деятельность использует технологии развивающего обучения. Она способствует развитию: критического мышления; информационной культуры; творческих и коммуникативных способностей; умения ставить цели и выбирать пути их реализации.

Учебно-исследовательская

деятельность использует

технологии развивающего обучения.

Она способствует развитию:

  • критического мышления;
  • информационной культуры;
  • творческих и коммуникативных способностей;
  • умения ставить цели и выбирать пути их реализации.
Исследовательский метод изучения(выполнение проблемных заданий) Учебный эксперимент Нетрадиционные уроки (урок-дискуссия,  урок-презентация и т.д.) Домашние задания исследовательского характера Экспресс-исследования (индивидуальные задания- эмпирические исследования) ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ: На уроке

Исследовательский метод

изучения(выполнение

проблемных заданий)

Учебный эксперимент

Нетрадиционные уроки

(урок-дискуссия,

урок-презентация и т.д.)

Домашние задания

исследовательского характера

Экспресс-исследования

(индивидуальные задания-

эмпирические исследования)

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ:

На уроке

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ: Внеурочная деятельность Работа над учебным проектом Исследовательская  практика Школьные научно-технические общества, объединения Факультативные, элективные курсы Образовательные экспедиции Олимпиады, конкурсы,  конференции

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ:

Внеурочная деятельность

Работа над

учебным проектом

Исследовательская

практика

Школьные научно-технические

общества, объединения

Факультативные,

элективные курсы

Образовательные экспедиции

Олимпиады, конкурсы,

конференции

Многообразие форм учебно-исследовательской деятельности позволяет обеспечить подлинную интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся по развитию у них УУД.

Многообразие форм учебно-исследовательской деятельности позволяет обеспечить подлинную интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся по развитию у них УУД.

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель мировой художественной культуры

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Учебно-исследовательская деятельность учащихся (381 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт