Сыныбы: Ұлттық ойындар сағаты.
І.Сабақтың тақырыбы: Тоғызқұмалақ . Тұздық және атсырату.
ІІ.Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Ақпараттық техналогияны пайдалана отырып оқушыларға
тоғызқұмалақ ойынының ерекшелігін көрсете отырып , ойын ережесін
үйрету,жүру мен жазу жүйесін жетілдіру.
2.Дамытушылық: Ойын ережесін , жүру және жазу жүйесін түсіндіру арқылы
оқушылардың ұлттық ойындар туралы білімін толықтыру,шапшаң және
қисынды ойлау біліктіліктерін қалыптастыру.
3. Тәрбиелік: Ойын негізінде ұлттық тәрбиемен ,салт-дәстүрді құрметтейтін
ұлтжанды азамат тәрбиелеу.
ІІІ.сабақтың кезеңдері: 1.тоғызқұмалақ ойынының ережесін түсіндіріп, жүрістер
жасау және жазу жүйесін жетілдіру.
2. тұздық және атсырату
3. игерілген әдістерді пайдала отырып , командалық сайыс
ұйымдастыру
4.қорытынды
ІV:Сабақтың түрі: интерактивті сабақ
V.Сабақтың әдіс –тәсілдері: интерактивті , магнитті тақтамен жұмыс,командалық жарыс.
VІ. Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивті тақта,Компьютер,сандық бейне камера,фотоаппарат,тоғызқұмалақ тақтасы, магнитті тақта ,магниттер.
VІІ.Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру.Оқушыларды топтастыру. ойын ережесін түсіндіре отырып интерактивтті тақтада жүріс жасауға тарту.жүрісті ойланып дұрыс шешім қабылдап жасау керектгіне баса назар аудару қажет.
Оларды қорғаныс ,шабуыл жасаудың тиімділігімен және тактикалық әдістерді дұрыс жасауды жетілдіру.
2.кезең Тұздық және атсырату
3 кезең Магнитті тақтада игерілген әдістерді пайдаланып екі топты сайыстыру арқылы сабақты бекіту
5 қорытынды Интерактивті тақтада тапсырмалар
Тоғызқұмалақ көшпенді қазақ халхымен бірге жасасқан ұлттық ойындардың бірі . Тоғызқұмалақ ойыны қазір кең тарап ,дамып келе жатыр . Терең ойды талап ететін ,ойнасаң қызығына тоймайтын халық даналары қалдырған тоғызқұмалақ ойынын дамыта отырып , ұлттық рухымызды асқақтатайық.
Сыныбы: Ұлттық ойындар сағаты.
І.Сабақтың тақырыбы: Тоғызқұмалақ . Екі жақты ойын.
ІІ.Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Ақпараттық техналогияны пайдалана отырып оқушыларға
тоғызқұмалақ ойынының ерекшелігін көрсете отырып , ойын ережесін
үйрету,жүру мен жазу жүйесін жетілдіру.
2.Дамытушылық: Ойын ережесін , жүру және жазу жүйесін түсіндіру арқылы
оқушылардың ұлттық ойындар туралы білімін толықтыру,шапшаң және
қисынды ойлау біліктіліктерін қалыптастыру.
3. Тәрбиелік: Ойын негізінде ұлттық тәрбиемен ,салт-дәстүрді құрметтейтін
ұлтжанды азамат тәрбиелеу.
ІІІ.сабақтың кезеңдері: 1.тоғызқұмалақ ойынының ережесін түсіндіріп, жүрістер
жасау және жазу жүйесін тұздық және атсырату
3. командалық сайыс және жекелей ұйымдастыру
4.қорытынды
ІV:Сабақтың түрі: Сайыс
V.Сабақтың әдіс –тәсілдері: магнитті тақтамен жұмыс,командалық және жекелей жарыс.
VІ. Сабақтың көрнекіліктері: тоғызқұмалақ тақтасы, магнитті тақта ,магниттер.
VІІ.Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру.Оқушыларды топтастыру. Жүрісті ойланып,дұрыс шешім қабылдап жасау керектгіне баса назар аудару қажет.
Оларды қорғаныс ,шабуыл жасаудың тиімділігімен және тактикалық әдістерді дұрыс жасауды жетілдіру.
2 кезең Магнитті тақтада игерілген әдістерді пайдаланып екі топты және жекелей сайыстыру арқылы сабақты бекіту
3 қорытынды Қорытынды.Жеңімпаздарды анықтау және бағалау.Қателіктерді түзетіп, ескертулер жасау
Тоғызқұмалақ көшпенді қазақ халхымен бірге жасасқан ұлттық ойындардың бірі . Тоғызқұмалақ ойыны қазір кең тарап ,дамып келе жатыр . Терең ойды талап ететін ,ойнасаң қызығына тоймайтын халық даналары қалдырған тоғызқұмалақ ойынын дамыта отырып , ұлттық рухымызды асқақтатайық.