Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Презентации  /  9 класс  /  Творчество М.Ю.Лермонтова

Творчество М.Ю.Лермонтова

Данный методический материал предназначен для работы на уроках литературы в 9 классе по теме "Творчество М.Ю.Лермонтова". Он поможет как учителю, так и учащимся, погрузившись в исследование биографии поэта, понять причины трагедий, судьбоносных повортов жизни, а также причину любви и почитания читателями плодов вдохновенного труда великих людей.

17.05.2017

Содержимое разработки

Михаил Юрьевич Лермонтов Творчество великого писателя

Михаил Юрьевич Лермонтов

Творчество великого писателя

Лирика Лермонтова…

Лирика Лермонтова…

Творчество Михаила Юрьевича условно делится на два периода — юношеский и  зрелый . Особенностью его лирической поэзии является ярко выраженный индивидуализированный характер лирического героя. Это романтик по характеру взаимоотношений с окружающим миром. Любовная тема решается трагически. Размышления о жизни приводят к представлениям об  одиночестве . Именно тема одиночества становится у Лермонтова главной.
  • Творчество Михаила Юрьевича условно делится на два периода — юношеский и  зрелый . Особенностью его лирической поэзии является ярко выраженный индивидуализированный характер лирического героя. Это романтик по характеру взаимоотношений с окружающим миром. Любовная тема решается трагически. Размышления о жизни приводят к представлениям об  одиночестве . Именно тема одиночества становится у Лермонтова главной.
Юный Лермонтов М. Ю. Лермонтов в зрелом возрасте

Юный Лермонтов

М. Ю. Лермонтов в зрелом возрасте

«Парус »

«Парус »

Анализ стихотворения.      «Парус» - стихотворение с глубоким подтекстом. Развитие поэтической мысли в нём своеобразно и отражено в особой композиции произведения: читатель всё время видит морской пейзаж с парусом и автора, размышляющего о них. Причём в двух первых строчках каждого четверостишия возникает картина меняющегося моря, а в двух последних передаётся чувство, вызванное ею. Композиция «Паруса» чётко показывает разделение паруса и лирического героя стихотворения.       

Анализ стихотворения.

  •      «Парус» - стихотворение с глубоким подтекстом. Развитие поэтической мысли в нём своеобразно и отражено в особой композиции произведения: читатель всё время видит морской пейзаж с парусом и автора, размышляющего о них. Причём в двух первых строчках каждого четверостишия возникает картина меняющегося моря, а в двух последних передаётся чувство, вызванное ею. Композиция «Паруса» чётко показывает разделение паруса и лирического героя стихотворения.      
«Демон»

«Демон»

Лермонтов использовал в «Демоне», с одной стороны, библейскую легенду о духе зла, свергнутом с неба за свой бунт против верховной божественной власти, а с другой – фольклор кавказских народов, среди которых, как уже говорилось, были широко распространены предания о горном духе, поглотившем девушку-грузинку. Это придает сюжету «Демона» иносказательный характер. Но под фантастикой сюжета здесь скрывается глубокий психологический философский, социальный смысл. Анализ поэмы.
  • Лермонтов использовал в «Демоне», с одной стороны, библейскую легенду о духе зла, свергнутом с неба за свой бунт против верховной божественной власти, а с другой – фольклор кавказских народов, среди которых, как уже говорилось, были широко распространены предания о горном духе, поглотившем девушку-грузинку. Это придает сюжету «Демона» иносказательный характер. Но под фантастикой сюжета здесь скрывается глубокий психологический философский, социальный смысл.

Анализ поэмы.

«Герой нашего времени»

«Герой нашего времени»

Анализ романа.. Главной проблемой романа стала судьба незаурядной человеческой личности в эпоху безвременья, безысходность положения одаренных, образованных молодых дворян. Основная идея лермонтовского романа связана с центральным его образом — Печориным; все подчинено задаче всестороннего и глубокого раскрытия характера этого героя. Михаил Юрьевич впервые в русской литературе использовал психологический анализ как средство для раскрытия характера героя, его внутреннего мира. Глубокое проникновение в психологию Печорина помогает лучше понять остроту социальных проблем, поставленных в романе.

Анализ романа..

  • Главной проблемой романа стала судьба незаурядной человеческой личности в эпоху безвременья, безысходность положения одаренных, образованных молодых дворян.
  • Основная идея лермонтовского романа связана с центральным его образом — Печориным; все подчинено задаче всестороннего и глубокого раскрытия характера этого героя.
  • Михаил Юрьевич впервые в русской литературе использовал психологический анализ как средство для раскрытия характера героя, его внутреннего мира. Глубокое проникновение в психологию Печорина помогает лучше понять остроту социальных проблем, поставленных в романе.
-80%
Курсы повышения квалификации

Менеджмент в образовании

Продолжительность 108 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
5900 руб.
1180 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творчество М.Ю.Лермонтова (1.24 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт