Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Разное  /  9 класс  /  Творческие работы лицеистов КГУ "Экономический лицей" к повести А. Куприна "Гранатовый браслет"

Творческие работы лицеистов КГУ "Экономический лицей" к повести А. Куприна "Гранатовый браслет"

02.01.2020

Содержимое разработки

Творческие работы лицеистов
к повести «Гранатовый браслет»
А.С. Куприна

Подольская Ирина Александровна

учитель русского языка и литературы

КГУ «Экономический лицей» г. Семей


И жизнь, и слёзы, и любовь.
А.С. Пушкин

«Гранатовый браслет» - это песнь любви,
и одновременно это вечная молитва о любви…
[1]

«Гранатовый браслет» - один из самых благоуханных,

томительных и самых печальных рассказов о любви.
К.Г. Паустовский

Наша жизнь не от нас зависит; но у нас у всех есть один якорь,
с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвёшься: чувство долга.

И.С. Тургенев [2]




ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ К ПОВЕСТИ
А.И. КУПРИНА «ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ»
лицеистов 2019-2020 учебного года



МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА по повести «Гранатовый брслет» А.И. Куприна



















АсаубаеваАкбота, 93группа

Амангельдина Дана, 95 группа

ИсмаиловаФариза, 95 группа












КульжамбековаНурай, 94 гр.

Евченко Алена, 93 группа

Остапенко Диана, 94 группа


ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ

АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ

СОРБОНКИ













КульжамбековаНурай, 94 гр.

ДанияловаАяжан, 94 группа

Остапенко Диана, 94 группа

ЦИТАТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЯ













РафиковаКамила, 93 группа

Кенжина Дарина, 94 группа

Кенесбеков Алихан, 95 группа

СИМВОЛЫ ПОВЕСТИ А.И. КУПРИНА













Гришина Д., Габидулина А., 93гр

Гришина Дарья, 93 группа

СарсенбаеваАнель, 93 группа

КРОССВОРД

ЭЙДОС-КОНСПЕКТ













Гайсина Ильдана, 95 группа

Нуртаева Амира, 94 группа

Гафурова З., Кусаинова А., 94 гр.

Выставка лучших творческих работ лицеистов к повести А. Куприна «Гранатовый браслет»




















Предложенный материал соответствует современным программным требованием. ДЗ ориентированы на демократический стиль общения учителя и ученика. Для учащегося есть выбор творческого задания: написать хакку или даймонд/диаманту или стихотворение; возможность проанализировать повесть, остановившись на тех приемах, которые у учащегося вызвали подлинный интерес, а не обязательное выполнение домашних заданий.

При подборе заданий к уроку желательно учитывать логику, возрастные особенности, новые технологии.

Желаю удачи при проведении уроков по произведению А.И. Куприна «Гранатовый браслет».

Подольская И.А. учитель русского языка и литературы КГУ «ЭЛ» ВКО г.Семей Страница 3


-80%
Курсы повышения квалификации

Повышение мотивации учеников к чтению (на материале программы по литературе для 5 класса)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творческие работы лицеистов КГУ "Экономический лицей" к повести А. Куприна "Гранатовый браслет" (26.38 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт