Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Разное  /  3 класс  /  Творческий проект по технологии "Платье "Привет от осени""

Творческий проект по технологии "Платье "Привет от осени""

На мой взгляд, платье получилось очень оригинальное и красивое. Оно отвечает всем требованиям к сценическому костюму: замечательно смотрится на сцене, соответствует характеру песни, не стесняет движений, практично в эксплуатации. Кроме того, такой наряд вполне может быть изготовлен в любой школьной мастерской или в домашних условиях.
09.01.2015

Описание разработки

Введение.

Я третий год занимаюсь в вокальной студии нашего лицея. И для нас всегда была одна проблема - это костюмы для выступлений. Заказывать у профессиональных портних дорого, в магазинах обычно таких костюмов нет, сама я еще пока шить не умею. Скоро у нас в лицее будет проходить концерт, на который мы готовим новый вокальный номер – песню об осени. Нужен костюм. Концерт незначительный, «домашний», тратиться на костюм жалко. Мой руководитель попросила меня подумать над костюмом. Нужно придумать наряд, чтобы было просто, красиво и не дорого. Мы с мамой поискали в интернете различные варианты, и нашли среди них платье из листьев. Мне очень понравилась идея. Я показала картинку руководителю. Она одобрила. Можно делать!

Поэтому тема моей работы «Платье «Привет от осени»» очень актуальна и имеет большую практическую значимость.

  Цель работы: Разработать и изготовить сценический костюм «Платье «Привет от осени».

 При выборе темы проекта я ставила перед собой следующие задачи:

1. Необходимость изготовления данного изделия.

2. Минимум затрат на приобретение материалов.

3. Соответствие уровню моего мастерства выполнению работы.

4. Добиться оригинальности изделия.

5. Удобство и безопасность эксплуатации изделия.

5. Раскрыть свои творческие возможности, проявить умение, усидчивость и фантазию.

Я надеюсь, что мое платье получится красивым, отображающим образ осени в песне и понравится зрителям.

План реализации проекта:

В нашей проектной работе определены следующие этапы:

а) овладение технологией создания гербария;

б) привитие навыков культуры труда и аккуратности в работе;

в) воспитание эстетического вкуса и умение решать творческие и изобретательские задачи;

г) доведение решения проблемы до реальных результатов;

д) привитие элементарных знаний и умений по технологии декорирования платья с использованием природного материала.

Разработанные нами материалы (фотографии, схемы, представленные техники) можно использовать в качестве наглядных пособий на уроках технологии и на занятиях кружка.

На данном этапе нами использованы возможности таких компьютерных редакторов как WORD, POWER POINT

1. 1 Из истории костюма

История создания сценических костюмов своими корнями уходит в далёкое прошлое. Лицедеи, комедианты, актёры, певцы - никто не обходился без одного из выразительных средств - сценического костюма. С его помощью можно передать эпоху, характер, настроение.

История одежды с древнейших времен до наших дней является как бы зеркалом, в котором отражается вся история человечества. Одежда служит людям давно. Вначале она защищала тело от неблагоприятных погодных условий. Постепенно одежда стала украшением, "чехлом", который защищал тело человека от злых сил, от "дурного глаза". Первоначально одеждой людям служили шкуры животных, листья и кора деревьев. Древнюю одежду не сшивали, а набрасывали на тело, скрепляя узлом. Потом появились костяные иголки, и шкуры стали кроить и сшивать (нитками служили жилы животных и волокна растений). Одежда стала удобней, но по - прежнему оставалась очень грубой. Постепенно с началом плетения, прядения и ткачества - шкуры сменились тканями. Для тканей использовали волокна растений и шерсть домашних животных. Вот теперь уже можно было говорить о красоте одежды: ведь ткань можно красить (или, наоборот, отбеливать), она может быть очень толстой, грубой и очень тонкой, воздушной.

Французское слово «костюм» в России впервые стали употреблять в XVII в. после петровских реформ. Значение этого слова связывалось тогда с обычаем, привычкой, определяющими характер эпохи, стиля, и, вместе с тем, включало в себя способ и манеру ношения одежды.

В XX столетии это понятие несколько видоизменило свой первоначальный смысл и теперь оно употребляется в значении исторического или театрального костюма, а также ансамблевого решения, наиболее полно и ярко характеризующего индивидуальный образ человека. Сегодня модный костюм в силу частой сменяемости его форм не успевает стать обычаем даже на короткий период. Теперь под термином «костюм» понимается набор элементов одежды и аксессуаров, который несет информацию об образе отдельного человека или социальной группы людей. Очевиден вывод: понятие «костюм» является более емким, чем понятие «одежда», так как костюм всегда по сути своей одежда, тогда как одежда не всегда может быть костюмом.

Выразительный сценический костюм - это составная сценического образа артиста, внешние признаки и характеристика изображаемого персонажа или образа, помогающие артисту полнее выразить нужный образ, чувства. Сценический костюм – это и средство художественного воздействия на зрителя.

Творческий проект по технологии Платье Привет от осени

1. 2 Костюм как объект дизайна

Дизайн - сфера деятельности человека, продуктом которой является предметный мир. Дизайнер стремится сделать окружающие предметы не только технически целесообразными, но и удобными, красивыми.

 В связи с развитием промышленного способа изготовления вещей и массовым их потреблением, профессия дизайнера становится очень востребованной. Одним из направлений творческой проектной деятельности является дизайн одежды - искусство создания костюма как утилитарной вещи и одновременно художественного произведения.

Создание костюма - это целая наука. Высококлассный специалист в области дизайна костюма должен понимать как и с помощью какого оборудования можно готовить изделие, знать конструкторскую и технологическую документации, метод построения чертежей, способы обработки деталей одежды.

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Содержание

1

Введение

1.1

Из истории сценического костюма

1.2

Костюм как объект дизайна

2

Разработка проекта «Платье «Привет от осени»

2.1

Звездочка обдумывания

2.2

Выявление основных параметров и ограничений

2.3

Технологическая карта изготовления изделия

2.4

Инструменты, оборудование, материалы

2.5

Организация рабочего места.

2.6

Правила безопасности и санитарно-гигиенические требования

2.7

Контроль качества

2.8

Экономическое обоснование

2.9

Экологический аспект

3.1

Заключение


Библиография


Словарь терминов

Приложения





























Введение.

Я третий год занимаюсь в вокальной студии нашего лицея. И для нас всегда была одна проблема - это костюмы для выступлений. Заказывать у профессиональных портних дорого, в магазинах обычно таких костюмов нет, сама я еще пока шить не умею. Скоро у нас в лицее будет проходить концерт, на который мы готовим новый вокальный номер – песню об осени . Нужен костюм. Концерт незначительный, «домашний», тратиться на костюм жалко. Мой руководитель попросила меня подумать над костюмом. Нужно придумать наряд, чтобы было просто, красиво и не дорого. Мы с мамой поискали в интернете различные варианты, и нашли среди них платье из листьев. Мне очень понравилась идея. Я показала картинку руководителю. Она одобрила. Можно делать!

Поэтому тема моей работы «Платье «Привет от осени»» очень актуальна и имеет большую практическую значимость.

Цель работы: Разработать и изготовить сценический костюм «Платье «Привет от осени».

При выборе темы проекта я ставила перед собой следующие задачи:

1. Необходимость изготовления данного изделия.

2. Минимум затрат на приобретение материалов.

3. Соответствие уровню моего мастерства выполнению работы.

4. Добиться оригинальности изделия.

5. Удобство и безопасность эксплуатации изделия.

5. Раскрыть свои творческие возможности, проявить умение, усидчивость и фантазию.

Я надеюсь, что мое платье получится красивым, отображающим образ осени в песне и понравится зрителям.

План реализации проекта:

В нашей проектной работе определены следующие этапы:

а) овладение технологией создания гербария;

б) привитие навыков культуры труда и аккуратности в работе;

в) воспитание эстетического вкуса и умение решать творческие и изобретательские задачи;

г) доведение решения проблемы до реальных результатов;

д) привитие элементарных знаний и умений по технологии декорирования платья с использованием природного материала.

Разработанные нами материалы (фотографии, схемы, представленные техники) можно использовать в качестве наглядных пособий на уроках технологии и на занятиях кружка.

На данном этапе нами использованы возможности таких компьютерных редакторов как WORD, POWER POINT




1.1 Из истории костюма

История создания сценических костюмов своими корнями уходит в далёкое прошлое. Лицедеи, комедианты, актёры, певцы - никто не обходился без одного из выразительных средств - сценического костюма. С его помощью можно передать эпоху, характер, настроение.

История одежды с древнейших времен до наших дней является как бы зеркалом, в котором отражается вся история человечества. Одежда служит людям давно. Вначале она защищала тело от неблагоприятных погодных условий. Постепенно одежда стала украшением, "чехлом", который защищал тело человека от злых сил, от "дурного глаза". Первоначально одеждой людям служили шкуры животных, листья и кора деревьев. Древнюю одежду не сшивали, а набрасывали на тело, скрепляя узлом. Потом появились костяные иголки, и шкуры стали кроить и сшивать (нитками служили жилы животных и волокна растений). Одежда стала удобней, но по-прежнему оставалась очень грубой. Постепенно с началом плетения, прядения и ткачества-шкуры сменились тканями. Для тканей использовали волокна растений и шерсть домашних животных. Вот теперь уже можно было говорить о красоте одежды: ведь ткань можно красить (или, наоборот, отбеливать), она может быть очень толстой, грубой и очень тонкой, воздушной.

Французское слово «костюм» в России впервые стали употреблять в XVII в. после петровских реформ. Значение этого слова связывалось тогда с обычаем, привычкой, определяющими характер эпохи, стиля, и, вместе с тем, включало в себя способ и манеру ношения одежды.

В XX столетии это понятие несколько видоизменило свой первоначальный смысл и теперь оно употребляется в значении исторического или театрального костюма, а также ансамблевого решения, наиболее полно и ярко характеризующего индивидуальный образ человека. Сегодня модный костюм в силу частой сменяемости его форм не успевает стать обычаем даже на короткий период. Теперь под термином «костюм» понимается набор элементов одежды и аксессуаров, который несет информацию об образе отдельного человека или социальной группы людей. Очевиден вывод: понятие «костюм» является более емким, чем понятие «одежда», так как костюм всегда по сути своей одежда, тогда как одежда не всегда может быть костюмом.

Выразительный сценический костюм - это составная сценического образа артиста, внешние признаки и характеристика изображаемого персонажа или образа, помогающие артисту полнее выразить нужный образ, чувства. Сценический костюм – это и средство художественного воздействия на на зрителя.

.

1.2 Костюм как объект дизайна

Дизайн - сфера деятельности человека, продуктом которой является предметный мир. Дизайнер стремится сделать окружающие предметы не только технически целесообразными, но и удобными, красивыми.

В связи с развитием промышленного способа изготовления вещей и массовым их потреблением, профессия дизайнера становится очень востребованной. Одним из направлений творческой проектной деятельности является дизайн одежды - искусство создания костюма как утилитарной вещи и одновременно художественного произведения.

Создание костюма - это целая наука. Высококлассный специалист в области дизайна костюма должен понимать как и с помощью какого оборудования можно готовить изделие, знать конструкторскую и технологическую документации, метод построения чертежей, способы обработки деталей одежды.


2.Разработка проекта «Платье «Привет от осени»

2.1 Звездочка обдумывания.

Для изготовления сценического костюма необходимо принять во внимание следующие факторы, приведенные в схеме обдумывания.






2.2 Выявление основных параметров и ограничений


Изделие должно отвечать следующим требованиям:


2.3 Технологическая карта изготовления изделия

п/п

Последовательность выполнения работ

Инструменты, оборудования, материалы

1

Выбор и создание эскиза модели

Книги, интернет ресурсы

2

Подготовка материалов и инструментов


Инструменты для ручных работ (ножницы, линейка, сантиметровая лента)

3

Заготовка сырья


Природный материал - листья

5

Разметка на платье мест расположения листьев


Согласно эскиза

6

Прикрепление листьев к платью

Согласно эскиза

6

Контроль качества


Согласно основным параметрам и ограничениям

7

Оформление изделия


Инструменты для ручных работ

8

Конечный контроль качества изделия

Согласно требованиям к работе


2.4 Инструменты, оборудование, материалы

Для изготовления изделия потребовались: ножницы, линейка, карандаш простой, скотч двухсторонний, природный материал – листья деревьев (гербарий).

2.5 Организация рабочего места.

Прежде, чем приступить к работе, мне необходимо правильно организовать свое рабочее место, так чтобы все было под рукой.

Работа по декорированию платья утомительна для глаз, поэтому рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет на рабочее место должен падать слева. Лучше всего работать при дневном свете у окна, а в вечернее время оборудовать местным освещением. Глазам необходимо регулярно давать отдохнуть примерно 10—15 минут через каждый час работы с бисером.

Для профилактики нарушений зрения необходимо выполнять комплекс гимнастических упражнений для глаз, и зрение не только не ухудшится, но, возможно, станет лучше (приложение).


2.6 Правила безопасности и санитарно-гигиенические требования

  1. Подобрать волосы, подвернуть рукава, убрать аксессуары и украшения.

  2. Убрать со стола все посторонние предметы.

  3. При работе с ножницами соблюдать меры предосторожности.

  4. Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.

  5. Расстояние между работающим и столом должно быть 10 -15 см.

  6. Изделие должно находиться на расстоянии 30 -40 см от глаз работающего.

  7. Во время работы не отвлекаться.

  8. Правильная поза положительно влияет на самочувствие учащегося и облегчает его труд. Неправильная рабочая поза вызывает быстрое утомление.

  9. На рабочем столе должны находиться только те инструменты, которые необходимы для выполнения данной операции, и строго в определённом порядке.

2.7 Контроль качества


Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

  1. Цветовое сочетание гармонично.

  2. Все элементы композиции выполнены ровно и аккуратно в соответствии с технологией.

  3. Работа оформлена в конечное изделие.

  4. В целом платье производит благоприятное впечатление.



2.8 Экономическое обоснование

Расчет материальных затрат Таблица 1.

№ п/п

Материалы

Цена за единицу

Количество

Стоимость

1

Платье

Было в наличии

2

Листья деревьев

Заготовила сама

3

Двухсторонний скотч

100руб

2шт.

200 руб


Итого:



200 руб.

Такой костюм вряд ли возможно купить в магазине, а если бы мы заказали его в ателье, то затратили бы гораздо больше денег. Кроме его привлекательной стоимости, этот костюм отличает изящество и оригинальность. Ручная индивидуальная работа всегда ценилась очень дорого, поэтому самой изготавливать вещи очень выгодно!



2.9 Экологическое обоснование

Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить,

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть…

Мое изделие не причиняет никакого экологического вреда природе и человеку, что вдвойне приятно.

Безотходное производство, минимальные затраты на обработку, экологически чистые технологии - это направления моей работы. Я стремилась выполнить те или иные операции безопасно для своего здоровья и окружающих. Соблюдение правил охраны и безопасности труда является показателем культуры и воспитанности

Моя работа не требовала использования большого количества ресурсов: энергозатрат, сложных инструментов, дорогостоящих материалов, энергоёмкого оборудования. При создании своего костюма я использовала природный материал - листья деревьев, и считаю, что никакого ущерба окружающей среде в процессе изготовления платья не было нанесено.



Заключение

Яркий сценический костюм – это гарантированный успех любого представления! И неважно где мы увидим его – на маленькой школьной сцене или на сцене Кремлевского дворца. Мой костюм получился очень красивый и необычный. Я считаю, что он мне очень к лицу. Особый шик моему наряду придают необычное сочетание блеска тканей и осенних листьев.Для сцены это важно. В лицее мои друзья и руководитель дали высокую оценку моему труду. Теперь мне представится возможность участвовать в выступлении на общелицейских мероприятиях и концертах со своими подругами.

Я считаю, что поставленная цель мною достигнута. Глядя на мой костюми слушая песню об осени , зрители будут вспоминать осенние деньки, буйство красок уходящего лета, дуновенье ветерка, и на душе от этого и у них, и у меня станет теплее.

На мой взгляд, платье получилось очень оригинальное и красивое. Оно отвечает всем требованиям к сценическому костюму: замечательно смотрится на сцене, соответствует характеру песни, не стесняет движений, практично в эксплуатации. Кроме того, такой наряд вполне может быть изготовлен в любой школьной мастерской или в домашних условиях.

Выполнение данного изделия прибавило уверенности в том, что я сумею, если захочу, изготавливать сама костюмы для моих будущих выступлений. В процессе выполнения и оформления проекта я узнала много нового о дизайне одежды, а также училась самостоятельно находить нужную информацию в учебной литературе, работать с журналами мод и компьютерными программами, выполнять экономические расчеты, которые доказывают, насколько выгоднее самой придумывать и создавать костюмы для выступлений , чем покупать готовые изделия в магазинах или заказывать в ателье. Таким образом, во время работы над проектом, я не только смогла проявить свои творческие способности, получить моральное удовлетворение, но и сэкономить семейный бюджет.

Конечно, мне ещё предстоит совершенствовать свои умения, но самое главное, у меня есть огромное желание продолжать работать в этом направлении.

.

Рекламный проект.

«Мечты формируют действительность» Юзеф Бестер.

Выполненное мною платье превзошло все мои ожидания. В таком платье любая девушка будет чувствовать себя, как Золушка в ожидании своего первого бала. Мечтайте, творите, фантазируйте, превращайте свою жизнь в сказку и тогда ваше изделие обязательно принесет вам удачу.

Креативте с нами, креативте как мы, креативте лучше нас!







Самооценка творческого проекта В начале своей работы я поставила перед собой ряд задач: о необходимости и оригинальности данного изделия, о минимальных затратах времени, материалов, о соответствии характеру песни, эстетическим, экономическим и экологическим требованиям. Считаю, что со всеми задачами я справилась, благодаря знаниям и умениям, полученным на уроках технологии. Я воплотила в жизнь интересную идею создания сценического костюма для нового эстрадного номера «», и получила огромное удовольствие от проделанной работы

















Словарь терминов

  • Аксессуары - предметы, используемые для дополнения внешнего вида.

  • Гардероб - совокупность предметов одежды.

  • Дизайн - замысел, проект. Деятельность, цель, которой формирование эстетических и функциональных качеств, предметной среды.

  • Имидж - образ, впечатление. Наука создания образа.

  • Интервью - рассказ на заданную тему.

  • Коллекция - это серия моделей одежды различного направления, объединенная единством авторской идеи, образа, применяемых в коллекции материалов, формы и цветового решения.

  • Композиция - важнейший организующий элемент художественной формы, придающий произведению единство и цельность.

  • Модельер, дизайнер одежды - профессия, связанная с разработкой моделей одежды, аксессуаров.

  • Сценический образ - единство костюма, прически, макияжа, сценических движений.

  • Стиль - общность средств художественной выразительности, единство образов.

.



























































Приложения



-80%
Курсы повышения квалификации

Потребление и потребительское поведение в 21 веке. Формирование грамотного отношения к потреблению посредством школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творческий проект по технологии "Платье "Привет от осени"" (68.55 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт