Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  1 класс  /  Целое и части, презентация.

Целое и части, презентация.

Целое и части
07.07.2020

Содержимое разработки

Целое и части. Математика 1 класс   Урок № 1 № 19-22

Целое и части. Математика 1 класс

Урок № 1 № 19-22

Цели урока. Повторить взаимосвязь сложения и вычитания. Научиться выделять части предмета и составлять целое Закрепить навыки сложения и ……

Цели урока.

  • Повторить взаимосвязь сложения и вычитания.
  • Научиться выделять части предмета и составлять целое
  • Закрепить навыки сложения и ……
Проверь, дружок,  Ты готов начать урок?  Всё ль на месте?  Всё ль в порядке.  Все ли правильно сидят?  Все ль внимательно глядят?  Все расселись по местам, никому не тесно,  По секрету скажу вам: “Будет интересно!”

Проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте? Всё ль в порядке. Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Все расселись по местам, никому не тесно, По секрету скажу вам: “Будет интересно!”

6+3 4+5 4+3 5+3 2+7 7+2 3+4 5+4 3+6 1+8 8+1 4+4 8+2 4+4 3+7 4+6 9

6+3

4+5

4+3

5+3

2+7

7+2

3+4

5+4

3+6

1+8

8+1

4+4

8+2

4+4

3+7

4+6

9

1+4 6+2 5+1 6+3 4+4 7+1 6-3 3+4 2+6 7+2 3+5 8

1+4

6+2

5+1

6+3

4+4

7+1

6-3

3+4

2+6

7+2

3+5

8

 5 8 - 3 = + 2 =  9 7 7

5

8

- 3 =

+ 2 =

9

7

7

7 - 2 =  5 6  9 + 3 = 7

7

- 2 =

5

6

9

+ 3 =

7

 7 + 2 = 5 8  6 - 2 = 7

7

+ 2 =

5

8

6

- 2 =

7

 отправь вагончики в путь 3+2 4+4 5+2 3+3 2+7 1+7 6+3 2+2 5+3

отправь вагончики в путь

3+2

4+4

5+2

3+3

2+7

1+7

6+3

2+2

5+3

Кто в домике живёт? 8 6 1 7 5 4 2 2 6 3 3 1 4 5 3 1 5 3 2 4 4

Кто в домике живёт?

8

6

1

7

5

4

2

2

6

3

3

1

4

5

3

1

5

3

2

4

4

Составьте числовое выражение 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  7-5=2 9-3=6 6-3=3

Составьте числовое выражение

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

7-5=2

9-3=6

6-3=3

РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ  с.11-12

РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ с.11-12

7

7

Чем похожи фигуры?

Чем похожи фигуры?

По какому признаку разложили фигуры на 2 группы?

По какому признаку разложили фигуры на 2 группы?

Составь фигуру

Составь фигуру

Что больше: часть или целое?

Что больше: часть или целое?

к з ж н г ш с з п

к

з

ж

н

г

ш

с

з

п

Составь буквенное выражение по рисунку

Составь буквенное выражение по рисунку

ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО! 7

ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО!

7

7

7

5 4 9 Учимся писать цифры 7

5

4

9

Учимся писать цифры

7

На плетень взлетел петух. Повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов? 7

На плетень взлетел петух.

Повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

7

Учимся писать цифру 7

Учимся писать цифру

7

Рефлексия. На уроке я познакомился …. На уроке я научился … На уроке мне понравилось … На уроке мне было трудно..

Рефлексия.

  • На уроке я познакомился ….
  • На уроке я научился …
  • На уроке мне понравилось …
  • На уроке мне было трудно..
Молодцы!

Молодцы!

-80%
Курсы повышения квалификации

Менеджмент в образовании

Продолжительность 108 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
5900 руб.
1180 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Целое и части, презентация. (4.7 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт