Меню
Разработки
Разработки  /  Экономика  /  Презентации  /  10 класс  /  Тренажер на тему "Поведение потребителя", экономика, 10 класс

Тренажер на тему "Поведение потребителя", экономика, 10 класс

Предназначен для 10 класса социально-экономического профиля, УМК под ред. С.И.Иванова
29.04.2022

Содержимое разработки

Тренажер  «Поведение потребителя» 10 класс, 1 полугодие

Тренажер «Поведение потребителя»

10 класс, 1 полугодие

ТЕСТ «ДА – НЕТ» Экономическая наука считает поведение потребителей двигателем экономических процессов общества. Приобретая товары, рациональный потребитель стремится извлечь максимум полезности для себя. Кривая предельной полезности имеет положительный наклон. Общая полезность с ростом количества потребляемых благ уменьшается.  При ординалистском подходе к определению полезности потребитель сравнивает блага по принципу более или менее полезно по сравнению с другим благом.

ТЕСТ «ДА – НЕТ»

  • Экономическая наука считает поведение потребителей двигателем экономических процессов общества.
  • Приобретая товары, рациональный потребитель стремится извлечь максимум полезности для себя.
  • Кривая предельной полезности имеет положительный наклон.
  • Общая полезность с ростом количества потребляемых благ уменьшается.
  • При ординалистском подходе к определению полезности потребитель сравнивает блага по принципу более или менее полезно по сравнению с другим благом.
ТЕСТ единственного выбора С ростом объёма потребляемых благ: а) их общая полезность уменьшается б) предельная полезность каждой дополнительной единицы блага уменьшается в) их средняя полезность увеличивается г) нет правильного ответа

ТЕСТ единственного выбора

С ростом объёма потребляемых благ:

а) их общая полезность уменьшается

б) предельная полезность каждой дополнительной единицы блага уменьшается

в) их средняя полезность увеличивается

г) нет правильного ответа

Найдите ошибочное утверждение: Теория поведения потребителей предполагает, что: а) делая выбор, потребитель ведёт себя рационально; б) понятие «полезность» является субъективным; в) доходы всех потребителей ограниченны, и на все товары установлены цены; г) потребитель стремится потратить как можно меньшую часть своего дохода.

Найдите ошибочное утверждение:

Теория поведения потребителей предполагает, что:

а) делая выбор, потребитель ведёт себя рационально;

б) понятие «полезность» является субъективным;

в) доходы всех потребителей ограниченны, и на все товары установлены цены;

г) потребитель стремится потратить как можно меньшую часть своего дохода.

Определите, какое из перечисленных свойств не относится к бюджетной линии: а) она является выпуклой по отношению к началу координат б) каждая точка на бюджетной линии означает разную комбинацию двух товаров в) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень дохода г) при увеличении денежного дохода потребителя бюджетная линия смещается вправо

Определите, какое из перечисленных свойств не относится к бюджетной линии:

а) она является выпуклой по отношению к началу координат

б) каждая точка на бюджетной линии означает разную комбинацию двух товаров

в) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень дохода

г) при увеличении денежного дохода потребителя бюджетная линия смещается вправо

ТЕСТ множественного выбора  Правило максимизации полезности в кардиналистской теории звучит так: потребитель оказывается в состоянии равновесия и получает максимальную полезность от приобретаемых товаров, когда: а) б) в) г)

ТЕСТ множественного выбора

Правило максимизации полезности в кардиналистской теории звучит так: потребитель оказывается в состоянии равновесия и получает максимальную полезность от приобретаемых товаров, когда:

а)

б)

в)

г)

ТЕСТ единственного выбора Бюджетное ограничение – это… а) законодательно установленный минимум заработной платы лиц наёмного труда б) средний доход домашнего хозяйства за вычетом налогов, поступающих в государственный бюджет в) ограничение покупательной способности потребителя величиной его денежного дохода г) часть дохода потребителя, которую он тратит на приобретение экономических благ

ТЕСТ единственного выбора

Бюджетное ограничение – это…

а) законодательно установленный минимум заработной платы лиц наёмного труда

б) средний доход домашнего хозяйства за вычетом налогов, поступающих в государственный бюджет

в) ограничение покупательной способности потребителя величиной его денежного дохода

г) часть дохода потребителя, которую он тратит на приобретение экономических благ

С какими из приведённых ниже утверждений вы можете согласиться: а) если потребитель выходит за пределы своей бюджетной линии, то он получает возможность более полно удовлетворить свои потребности б) графически мы можем определить равновесное состояние потребителя в точке касания бюджетной линии кривой безразличия в) точка потребительского равновесия всегда будет лежать одновременно и на бюджетной линии и на кривой безразличия данного потребителя г) для максимизации полезности потребитель должен так распределить свой доход, чтобы предельная полезность каждого товара, полученная в расчёте на 1 рубль, была одинакова

С какими из приведённых ниже утверждений вы можете согласиться:

а) если потребитель выходит за пределы своей бюджетной линии, то он получает возможность более полно удовлетворить свои потребности

б) графически мы можем определить равновесное состояние потребителя в точке касания бюджетной линии кривой безразличия

в) точка потребительского равновесия всегда будет лежать одновременно и на бюджетной линии и на кривой безразличия данного потребителя

г) для максимизации полезности потребитель должен так распределить свой доход, чтобы предельная полезность каждого товара, полученная в расчёте на 1 рубль, была одинакова

ТЕСТ единственного выбора Уравнение бюджетной линии: а) б) в) г)

ТЕСТ единственного выбора

Уравнение бюджетной линии:

а)

б)

в)

г)

ТЕСТ множественного выбора а) при MRS=0 кривая безразличия имеет вид: У    У  Х б) при MRS=1 кривая безразличия имеет вид:    Х  У  в) при MRS=0 кривая безразличия имеет вид:     Х  г) при MRS=1 кривая безразличия имеет вид: У        Х

ТЕСТ множественного выбора

а) при MRS=0 кривая безразличия имеет вид: У

 

У Х

б) при MRS=1 кривая безразличия имеет вид:

  Х

У

в) при MRS=0 кривая безразличия имеет вид:

 

  Х

г) при MRS=1 кривая безразличия имеет вид: У

 

 

 

Х

Задача Построить бюджетную линию, если известно: доход потребителя составляет 2000 рублей цена товара Х составляет 100 рублей цена товара У составляет 10 рублей весь свой доход потребитель намерен расходовать или на товар Х, или на товар У. или на оба эти товара.

Задача

Построить бюджетную линию, если известно:

  • доход потребителя составляет 2000 рублей
  • цена товара Х составляет 100 рублей
  • цена товара У составляет 10 рублей
  • весь свой доход потребитель намерен расходовать или на товар Х, или на товар У. или на оба эти товара.

РЕШЕНИЕ ДАНО: М=2000 руб. Рх=100руб. Ру=10 руб. У=200-10Х У 200 У=200-10Х Х 20

РЕШЕНИЕ

ДАНО:

М=2000 руб.

Рх=100руб.

Ру=10 руб.

У=200-10Х

У

200

У=200-10Х

Х

20

-82%
Курсы повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тренажер на тему "Поведение потребителя", экономика, 10 класс (109.35 KB)