Типы текстов

Привет!

Пишет вам известнейший писатель и поэт – Незнайка!

Я – Незнайка, великий поэт!

Меня знает весь белый свет.

От меня вам всем – привет!

Я  написал тексты. Помогите придумать к ним заголовки.

Справитесь с этим трудным заданием?

Великий писатель и поэт Незнайка.

Наступила в . сна.  Со . нце ярко светит на голубом небосклоне.  Кругом тает сне. .  Звонко стучит капель. Всюду журч . т  в . сёлые ручейки.  По . вились подснежники.

Наступила весна. Солнце ярко светит на голубом небосклоне. Кругом тает снег. Звонко стучит капель. Всюду журчат весёлые ручейки. Появились подснежники.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Что они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А как вы думаете?

Учитель начальных классов

МБОУ «Красноярская СОШ»

Киреевского района Тульской области

Никитина Нина Михайловна

ТИПЫ ТЕКСТОВ.

ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ.

Незнайки

Цветочный город

2 класс

МБОУ «Красноярская СОШ»

Тульская обл. , Киреевский р-н,

П.Красный Яр, ул.Школьная, д.1

301285

Привет!

Пишет вам известнейший писатель и поэт – Незнайка!

Я – Незнайка, великий поэт! Меня знает весь белый свет. От меня вам всем – привет!

Я написал тексты. Помогите придумать к ним заголовки.

Справитесь с этим трудным заданием?

Великий писатель и поэт Незнайка.

• Что такое текст.

• Как озаглавить текст.

• Как определить тип текста.

Наступила в . сна. Со . нце ярко светит на голубом небосклоне. Кругом тает сне. . Звонко стучит капель. Всюду журч . т в . сёлые ручейки. По . вились подснежники.

Наступила в е сна. Со л нце ярко

светит на голубом небосклоне. Кругом тает сне г . Звонко стучит капель. Всюду журч а т в е сёлые ручейки. По я вились подснежники.

Оцените!

- «верно» или 1 ошибка

- 2 ошибки

- 3 - 5 ошибок

Работа в группах

Типы текстов

Сообщение

Что, когда, где Смена

случилось? кадров фильма

Описание

Какой? Картина

Какая? (Изображение

Какое? «замерло»)

Рассуждение

Почему? Поиск

Зачем? решения

Вчера я был в цирке и видел тигров. Что они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.

Сообщение

Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.

Описание

Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А как вы думаете?

Рассуждение

Наступила в е сна. Со л нце ярко светит на голубом небосклоне. Кругом тает сне г . Звонко стучит капель. Всюду журч а т в е сёлые ручейки. По я вились подснежники.

?

Встань и потянись вверх!

Сделай вдох и выдох!

Ещё раз!

Выполняй наклоны влево и вправо!

А сейчас делай зарядку!

Будь здоров!

Продолжаем работу!

Попрыгай !

Зажмурь глаза и посчитай до пяти!

Приседай!

Работа в группах

Тест о тексте

Итог урока:

Назовите цель сегодняшнего урока.

Мы её достигли? Почему вы так считаете?

Оцените свою работу на уроке с помощью сигнальных карточек.

Задание на дом:

Работа в тетради

Задание (буквенный диктант)

Прослушайте текст и определите

его вид, записав начальной буквой

в тетрадь:

О – описание

Р – рассуждение

С – сообщение

Например: р, о, с, р,…

1. Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только смотрел в окно. Надоело мальчику болеть. Стал он делать зарядку, обливаться холодной водой. Скоро Петя окреп и перестал болеть.

2 . По виду рысь на кошку похожа, только крупная. Она плоская с боков, в груди узкая, только лапы толстые, сильные. Мех густой с пятнами.

3. На полях белой скатертью лежит снег. А почему он не тает? Почему его ветром не сдувает? Зимой температура понижается, вот снег и не тает , накапливается. Поэтому и ветер не может его сдуть, так много снега лежит.

4. Сколько разных цветов на земле! Гвоздика – красивый цветок. У неё узкие листья и тонкий, хрупкий стебель. И на тонкой, как соломинка, ножке полыхают яркие огоньки.

5. Наступило лето. Яркое солнце греет землю. Всё кругом цветёт и зеленеет. На лугу уже скосили траву. Грызунам трудно стало прятаться от хищников.

6. Почему воробьи выбирают для ночлега самые освещённые места? А вот почему. К зиме филины, сычи переселяются из лесов на окраины городов и нападают на птиц. На голых деревьях в темноте они легко находят себе добычу. Это и заставляет птиц прятаться зимой от хищников в центре города. Хищники не прилетят сюда. Яркий свет ослепляет их.

Проверь себя!

с, о, р, о, с, р.

- «верно» или 1 неверный ответ

- 2 - 3 неверных ответа

- 4 - 5 неверных ответов