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Тесты. 6 класс. Темы: "Повторение", "Начало учебного года", "На улице листопад".

Контрольные задания в 2-х вариантах разработаны по первым трем темам УМК И.Л.Бим для 6 класса - "Повторение", "Начало учебного года" и "На улице листопад". Работы помогают проверить усвоение лексико-грамматического материала по темам.

09.10.2016

Содержимое разработки

Test zum Thema I „Schulanfang (Schulbeginn). Ist er überall gleich?“

Variante I

  1. Schreibe den bestimmten Artikel.

_____ Erfolg, ______ Notiz, ______Schulbeginn, ______Stimme, _______Wappen

  1. Schreibe die Synonyme.

beginnen - ______________________

der Schulanfang - ________________

  1. Konjugiere das Verb „sich freuen“ im Präsens.

Ich _______________________ wir _____________________

Du _______________________ ihr _____________________

Er,sie,es ___________________ sie, Sie __________________

  1. Bilde das Partizip II.

lernen - _______________ marschieren - __________________

erzählen - _____________ aufschreiben - __________________

  1. Schreibe den bestimmten Artikel richtig. Beachte den Kasus.

  1. Eva hat Bücher und Hefte in ______ (die) Schultasche gelegt.

  2. Viele Zückertüte hängen auf ______ (der) Baum.

  3. Karl sitzt auf ______ (der) Stuhl.

  1. Bilde und schreibe die Sätze im Perfekt.

  1. haben – die Kinder – gebadet – im Fluss – im Sommer

________________________________________________________________________

  1. viele Fotos – Nastja – gemacht – im Sommer – hat

________________________________________________________________________

  1. mein Freund – gesammelt – hat – Pilze – im Wald

________________________________________________________________________



Test zum Thema I „Schulanfang (Schulbeginn). Ist er überall gleich?“

Variante II

    1. Schreibe den bestimmten Artikel.

_____ Schulanfang, ______ Kenner, ______Klassenfahrt, ______Rat, _______Ehrenwort

    1. Schreibe die Synonyme.

anfangen - ______________________

der Schulbeginn - ________________

    1. Konjugiere das Verb „sich ärgern“ im Präsens.

Ich _______________________ wir _____________________

Du _______________________ ihr _____________________

Er,sie,es ___________________ sie, Sie __________________

    1. Bilde das Partizip II.

hören - _______________ musizieren - __________________

lesen - _______________ abschreiben - __________________

    1. Schreibe den bestimmten Artikel richtig. Beachte den Kasus.

    1. Peter liegt in ______ (das) Bett.

    2. Die Kinder haben die Zückertüte auf ______ (der) Baum gehängt.

    3. Anna setzt ihren Teddybär auf ______ (der) Tisch.

  1. Bilde und schreibe die Sätze im Perfekt.

  1. haben – wir – erfahren – in der Stunde – viel Interessantes

________________________________________________________________________

  1. in der Disko – Nastja – getanzt – hat

________________________________________________________________________

  1. jeden Morgen – geturnt – habe – ich – im Sommer

________________________________________________________________________

Содержимое разработки

6. Klasse. Test zum Thema „Draußen ist Blätterfall“.

Variante I

  1. Schreibe den bestimmten Artikel.

___ Bauer ___Rabe ___ Pflaume ___ Kohl ___Zwiebel

  1. Schreibe die zusammengesetzten Wörter mit dem bestimmten Artikel und übersetze sie ins Russische.

Der Herbst: die Ferien, das Wetter, der Wind.

  1. Bilde das Partizip II.

  1. lesen

  2. schreiben

  3. nehemen

  4. beginnen

  5. aufstehen

  1. Schreibe die Sätze im Perfekt.

  1. In der Stunde ___ die Schüler einen Text ___. (lesen)

  2. Sie ___ die neue Wörter ___. (abschreiben)

  3. Die Lehrerin ___ ein Märchen ___. (erzählen)

  1. Konjugiere das Verb „sein“ im Präteritum.

Ich – wir -

Du – ihr -

Er, sie, es - sie –




6. Klasse. Test zum Thema „Draußen ist Blätterfall“.

Variante II

  1. Schreibe den bestimmten Artikel.

___ Ernte ___ Spatz ___ Melone ___ Pfirsich ___ Aufsatz

  1. Schreibe die zusammengesetzten Wörter mit dem bestimmten Artikel und übersetze sie ins Russische.

Der Herbst: der Monat, die Blätter, das Lied.

  1. Bilde das Partizip II.

  1. sprechen

  2. finden

  3. geben

  4. sehen

5. verstehen

  1. Schreibe die Sätze im Perfekt.

  1. In der Stunde ___ die Kinder „Das Herbstlied“ ___. (singen)

  2. Sie ___ auch ein interessantes Märchen ___. (hören)

  3. Die Schüler ___ viel Interessantes ___. (machen)

  1. Konjugiere das Verb „sein“ im Präsens.

Ich – wir -

Du – ihr -

Er, sie, es - sie –

Содержимое разработки

6. Klasse. Test 1. Wiederholungskurs.

Variante I.

  1. Schreibe den bestimmten Artikel!

_____ Schritt _____ Überschrift _____ Begegnung

  1. Wie heißen diese Wörter auf Deutsch?

любознательный - ________________________________________________

узнавать много нового - ___________________________________________

  1. Schreibe im Plural!

die Schule - _________________________

das Rathaus - ________________________

der Hof - ___________________________

  1. Schreibe 5 Berufe!

________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Fülle die Lücken aus!

Wir wollen Deutsch ______________ lernen.

Wissbegierige Nastja _____________ uns beim Deutschlernen.

Es macht Spaß, _________________________________________ zu erfahren.


Wörter: hilft, viel Neues und Interessantes, weiter.




6. Klasse. Test 1. Wiederholungskurs.

Variante II.

  1. Schreibe den bestimmten Artikel!

_____ Schriftsteller _____ Sage _____ Schritt

  1. Wie heißen diese Wörter auf Deutsch?

есть, иметься - ___________________________________________________

узнавать много интересного - ______________________________________

  1. Schreibe im Plural!

die Bank - ____________________________

das Kino - ____________________________

der Garten - ___________________________

  1. Schreibe 5 Berufe!

________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Fülle die Lücken aus!

Wir lernen _____________________________________ die deutsche Sprache.

Wir ______________________ viel Neues und Interessantes über Deutschland.

Wir lesen deutsche Autoren: ______________________________ und Dichter.


Wörter: Schriftsteller, Schritt für Schritt, erfahren.


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