Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Тесты  /  6 класс  /  Тестовые материалы по теме "Признаки делимости" (6 класс)

Тестовые материалы по теме "Признаки делимости" (6 класс)

05.11.2022

Содержимое разработки

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?

1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?


Определите, является ли тождеством выражение:

1) 6(3b − 4) − 5(3b − 11) + 2 = 3b + 30;

2 )

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?

1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?


Определите, является ли тождеством выражение:

1) 6(3b − 4) − 5(3b − 11) + 2 = 3b + 30;

2 )

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?



1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?



1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?



1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?



1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?



1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?



1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?



1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?



1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?



1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?



1. Сократите дробь . В1

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. В первый день продали 8 ц яблок, а во второй — на 2 ц меньше. Сколько центнеров яблок продали за два дня?

5. Решите уравнение: , .

6. Миша потратил своих денег на покупку новой книги, денег — на покупку тетрадей, денег — на покупку карандашей, а остальные деньги — на покупку альбома. Какую часть своих денег потратил Миша на покупку альбома?


1. Сократите дробь . В2

2. Сравните дроби .

3. Вычислите: .

4. За первый час турист прошёл 4 км, а за второй — на 1 км больше. Какой путь преодолел турист за два часа?

5. Решите уравнение: , .

6. В магазин завезли фрукты. Яблоки составляли , сливы – , а груши – всех завезённых фруктов. Остальной завезённый товар составлял виноград. Какую часть всех фруктов составлял виноград?

-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тестовые материалы по теме "Признаки делимости" (6 класс) (50.03 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт