Тестовая контрольная работа по теме: «Из литературы XVIII – XIX века» (тесты различных видов, задания)

Урок 14

Тема: Тестовая контрольная работа №1 по теме «Из литературы XVIII – XIX века» (тесты различных видов, задания)

Цель:

Образовательная: проверить уровень знаний учащихся по изученному материалу «Из литературы XVIII – XIX века»

Развивающая: развивать память, умение работать самостоятельно.

Воспитательная: прививать любовь к чтению.

Тип урока: контроль знаний.

Оборудование: раздаточный материал, контрольные тетради.

Ход урока

I. Организационный момент

1. Приветствие

2. Проверка присутствующих

II. Мотивация учебной деятельности

III. Выполнение контрольной работы.

Тестирование

1.Назовите писателей и их книги, которые вы прочитали летом или в 4 классе.

2.Напиши фамилию, имя, отчество твоего самого любимого писателя. Напиши название самого любимого его произведения.

3. Фольклор – это?

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

4. Басня - это?

а)меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь

б)короткий иносказательный рассказ (может быть в стихотворной форме) с нравоучением

в)устный рассказ о событии, которое произошло с рассказчиком и его близкими

5.Сказка – это?
а) лиро-эпический жанр: крупное или среднее по объему стихотворное произведение.
б) литературный жанр, эпическое произведение большой формы.
в) жанр литературного творчества с установкой на вымысел.

6. Чем литературная сказка отличается от народной?

7. Что такое мораль басни?

8. Перечислите названия басен, которые читали ранее.

9. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?

а) фантастические;

б) реальные;

в) из реальной жизни

10. Что не понравилось цапле в журавле?

а) длинный хвост;

б) длинные ноги;

в) короткие крылья;

11. В басне "Волк на псарне" речь идет о событиях:
а) Отечественной войны 1812 года
б) Первой мировой войны
в) Крымской войны

12. Из какой басни слова: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?

а) «Волк на псарне»

б) «Свинья под Дубом»

в) «Ворона и Лисица»

13. Сказка «Царевна-лягушка»?

а) бытовая

б) волшебная

в) о животных

14. Какой первый приказ был у царя в сказке «Царевна-лягушка»?

а) испечь каравай хлеба

б) выткать ковер за одну ночь

в) построить замок

15. Назовите сказку: «Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало».

16. Кто подсказал Ивану-царевичу, как расправиться с Кощеем?
а) Баба Яга.
б) Василиса Премудрая.
в) серый волк.

17. Где сражался Иван с чудо-юдо?
а) в доме
б) в лесу
в) на реке Смородине, на калиновом мосту

 18.Соотнесите автора и название произведения.

1. И.А. Крылов

2. В.А. Жуковский

а) «Кубок»

б) «Волк на псарне»

19. Из какой басни извлечена мораль:

Невежда так же в ослепленье

Бранит науки, и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

а) «Свинья под дубом»

б) «Ворона и лисица»

в) «Квартет»

20. Напишите краткий пересказ произведения, изученного по программе, которое больше всего запомнилось.

IV. Сбор контрольных тетрадей

V. Подведение итогов
VI. Домашнее задание. А.С.Пушкин. Стихотворение «Няне» наизусть.

Тестирование (ответы) «Из литературы XVIII – XIX века»

1.Назовите писателей и их книги, которые вы прочитали летом или в 4 классе.

2.Напиши фамилию, имя, отчество твоего самого любимого писателя. Напиши название самого любимого его произведения.

3. Фольклор – это …

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

4. Басня - это?

а)меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь

б)короткий иносказательный рассказ (может быть в стихотворной форме) с нравоучением

в)устный рассказ о событии, которое произошло с рассказчиком и его близкими

5.Сказка – это?
а) лиро-эпический жанр: крупное или среднее по объему стихотворное произведение.
б) литературный жанр, эпическое произведение большой формы.
в) жанр литературного творчества с установкой на вымысел.

6. Чем литературная сказка отличается от народной?

7. Что такое мораль басни?

8. Перечислите названия басен, которые читали ранее.

9. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?

а) фантастические;

б) реальные;

в) из реальной жизни

10. Что не понравилось цапле в журавле?

а) длинный хвост;

б) длинные ноги;

в) короткие крылья;

11. В басне "Волк на псарне" речь идет о событиях:
а) Отечественной войны 1812 года
б) Первой мировой войны
в) Крымской войны

12. Из какой басни слова: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?

а) «Волк на псарне»

б) «Свинья под Дубом»

в) «Ворона и Лисица»

13. Сказка «Царевна-лягушка»?

а) бытовая

б) волшебная

в) о животных

14. Какой первый приказ был у царя в сказке «Царевна-лягушка»?

а) испечь каравай хлеба

б) выткать ковер за одну ночь

в) приехать на пир

г) построить замок

15. Назовите сказку: «Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало».

16. Кто подсказал Ивану-царевичу, как расправиться с Кощеем?
а) Баба Яга.
б) Василиса Премудрая.
в) серый волк.

17. Где сражался Иван с чудо-юдо?
а) в доме
б) в лесу
в) на реке Смородине, на калиновом мосту

 18.Соотнесите автора и название произведения.

1. И.А. Крылов б

2. В.А. Жуковский а

а) «Кубок»

б) «Волк на псарне»

19. Из какой басни извлечена мораль:

Невежда так же в ослепленье

Бранит науки, и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

а) «Свинья под дубом»

б) «Ворона и лисица»

в) «Квартет»

20. Напишите краткий пересказ произведения, изученного по программе, которое больше всего запомнилось.

Тестовая контрольная работа № 1 «Из литературы XVIII – XIX века»

1 вариант

1.Назовите писателей и их книги, которые вы прочитали летом или в 4 классе.

2.Напиши фамилию, имя, отчество твоего самого любимого писателя. Напиши название самого любимого его произведения.

3. Фольклор – это?

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

4. Эпитеты - это?

а)меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь

б)короткий иносказательный рассказ (может быть в стихотворной форме) с нравоучением

в)красочные определения, признаки предмета.

5. Олицетворение – это?
а) лиро-эпический жанр: крупное или среднее по объему стихотворное произведение.
б) животные и неодушевленные предметы говорят, думают, чувствуют.
в) жанр литературного творчества с установкой на вымысел.

6. Чем литературная сказка отличается от народной?

7. Что такое мораль басни?

8. Перечислите названия басен, которые читали ранее.

9. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?

а) фантастические;

б) реальные;

в) из реальной жизни

10. Что не понравилось цапле в журавле?

а) длинный хвост;

б) длинные ноги;

в) короткие крылья;

11. В басне "Волк на псарне" речь идет о событиях:
а) Отечественной войны 1812 года
б) Первой мировой войны
в) Крымской войны

12. Из какой басни слова: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?

а) «Волк на псарне»

б) «Свинья под Дубом»

в) «Ворона и Лисица»

13. Сказка «Царевна-лягушка»?

а) бытовая

б) волшебная

в) о животных

14. Какой первый приказ был у царя в сказке «Царевна-лягушка»?

а) испечь каравай хлеба

б) выткать ковер за одну ночь

в) построить замок

15. Назовите сказку: «Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало».

16. Кто подсказал Ивану-царевичу, как расправиться с Кощеем?
а) Баба Яга.
б) Василиса Премудрая.
в) серый волк.

17. Где сражался Иван с чудо-юдо?
а) в доме
б) в лесу
в) на реке Смородине, на калиновом мосту

 18.Соотнесите автора и название произведения.

1. И.А. Крылов

2. В.А. Жуковский

а) «Кубок»

б) «Волк на псарне»

19. Из какой басни извлечена мораль:

Невежда так же в ослепленье

Бранит науки, и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

а) «Свинья под дубом»

б) «Ворона и лисица»

в) «Квартет»

20. Напишите краткий пересказ произведения, изученного по программе, которое больше всего запомнилось.

Тестовая контрольная работа № 1 «Из литературы XVIII – XIX века»

2 вариант

1.Назовите писателей и их книги, которые вы прочитали летом или в 4 классе.

2.Напиши фамилию, имя, отчество твоего самого любимого писателя. Напиши название самого любимого его произведения.

3. Фольклор – это?

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

4. Эпитеты - это?

а)меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь

б)короткий иносказательный рассказ (может быть в стихотворной форме) с нравоучением

в)красочные определения, признаки предмета.

5. Олицетворение – это?
а) лиро-эпический жанр: крупное или среднее по объему стихотворное произведение.
б) животные и неодушевленные предметы говорят, думают, чувствуют.
в) жанр литературного творчества с установкой на вымысел.

6. Чем литературная сказка отличается от народной?

7. Что такое мораль басни?

8. Перечислите названия басен, которые читали ранее.

9. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?

а) фантастические;

б) реальные;

в) из реальной жизни

10. Что не понравилось цапле в журавле?

а) длинный хвост;

б) длинные ноги;

в) короткие крылья;

11. В басне "Волк на псарне" речь идет о событиях:
а) Отечественной войны 1812 года
б) Первой мировой войны
в) Крымской войны

12. Из какой басни слова: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?

а) «Волк на псарне»

б) «Свинья под Дубом»

в) «Ворона и Лисица»

2 вариант ОТВЕТЫ

1.Назовите писателей и их книги, которые вы прочитали летом или в 4 классе.

2.Напиши фамилию, имя, отчество твоего самого любимого писателя. Напиши название самого любимого его произведения.

3. Фольклор – это?

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

4. Эпитеты - это?

а)меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь

б)короткий иносказательный рассказ (может быть в стихотворной форме) с нравоучением

в)красочные определения, признаки предмета.

5. Олицетворение – это?
а) лиро-эпический жанр: крупное или среднее по объему стихотворное произведение.
б) животные и неодушевленные предметы говорят, думают, чувствуют.
в) жанр литературного творчества с установкой на вымысел.

6. Чем литературная сказка отличается от народной?

7. Что такое мораль басни?

8. Перечислите названия басен, которые читали ранее.

9. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?

а) фантастические;

б) реальные;

в) из реальной жизни

10. Что не понравилось цапле в журавле?

а) длинный хвост;

б) длинные ноги;

в) короткие крылья;

11. В басне "Волк на псарне" речь идет о событиях:
а) Отечественной войны 1812 года
б) Первой мировой войны
в) Крымской войны

12. Из какой басни слова: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?

а) «Волк на псарне»

б) «Свинья под Дубом»

в) «Ворона и Лисица»