Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Тесты  /  8 класс  /  Тест по обществознанию для 8 класса Человек и общество (ОГЭ)

Тест по обществознанию для 8 класса Человек и общество (ОГЭ)

09.01.2020

Содержимое разработки

Тест по обществознанию для 8 класса

«Человек и общество»

(ОГЭ)


1. Какой из при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ет по­зи­тив­ное вли­я­ние об­ще­ства на природу?

1) строительство атом­ной элек­тро­стан­ции в сей­сми­че­ски опас­ном регионе

2) принятие эко­ло­ги­че­ско­го законодательства

3) загрязнение Темзы слив­ны­ми во­да­ми в Лон­до­не XIX века

4) осушение болот и на­ру­ше­ние пи­та­ния мел­ких рек

Ответ: 2


2. Какой из приведённых при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ет меж­лич­ност­ное общение?

1) Глава го­су­дар­ства об­ра­ща­ет­ся к граж­да­нам в СМИ.

2) Врачи слу­ша­ют до­клад ми­ни­стра здравоохранения.

3) Дру­зья встре­ти­лись после ссоры, вы­яс­ни­ли её при­чи­ны и помирились.

4) Пред­ста­ви­те­ли проф­со­ю­зов об­суж­да­ют ор­га­ни­за­цию митинга.

Ответ: 3


3. Какие из пе­ре­чис­лен­ных тер­ми­нов ис­поль­зу­ют­ся в первую очередь при опи­са­нии ду­хов­ной сферы общества?

1) мораль, искусство

2) сво­бо­да слова, не­при­кос­но­вен­ность жилища

3) деньги, собственность

4) семья, этнос

Ответ: 1


4. Никита — юноша не­вы­со­ко­го роста, но креп­ко­го телосложения, от при­ро­ды смуглый, спокойный, сообразительный. Всё это ха­рак­те­ри­зу­ет Ни­ки­ту как

1) индивида

2) лич­ность

3) друга

4) индивидуальность

Ответ: 4


5. Правительство стра­ны Z при­ня­ло ре­ше­ние о под­держ­ке кон­кур­са хо­ро­вых кол­лек­ти­вов «Поющий мир». Дан­ный при­мер сви­де­тель­ству­ет о вза­и­мо­дей­ствии сфер общества

1) политической и экономической

2) экономической и социальной

3) политической и духовной

4) духовной и социальной

Ответ: 3


6. Верны ли суж­де­ния о целях тру­до­вой и учеб­ной деятельности? 

А. Целью тру­до­вой де­я­тель­но­сти яв­ля­ет­ся из­ме­не­ние окру­жа­ю­ще­го мира.

Б. Цель учеб­ной де­я­тель­но­сти в том, чтобы из­ме­нить са­мо­го человека.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суждения

4) оба суж­де­ния неверны

Ответ: 3


7. Верны ли следующие суждения о деятельности человека? 

А. Изучение школьного курса физики является примером познавательной деятельности.

Б. Деятельность предполагает сознательную активность человека.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответ: 3


8. Верны ли следующие суждения об обществе? 

А. Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе.

Б. Общество возникло раньше, чем появилось государство.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответ: 3


9. Верны ли следующие суждения о личности? 

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответ: 3


10. Верны ли суж­де­ния о вза­и­мо­свя­зи об­ще­ства и природы?

А. Об­ще­ство яв­ля­ет­ся ча­стью природы.

Б. При­ро­да и об­ще­ство воз­ник­ли одновременно.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суждения

4) оба суж­де­ния неверны

Ответ: 4

-80%
Курсы повышения квалификации

Современный урок обществознания в условиях реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тест по обществознанию для 8 класса Человек и общество (ОГЭ) (16.75 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт